如圖所示,L1、L2是勁度系數(shù)均為k的輕質彈簧,A、B兩物塊的重力大小均為G,則靜止時兩彈簧的伸長量之和為     。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)請將下列實驗步驟或結果補充完整:在“研究彈簧形變與外力關系的實驗中”,取一待測彈簧,將彈簧______________測出其長度,在其下端豎直懸掛鉤碼,穩(wěn)定后測出彈簧的長度,并記錄_____________.改變鉤碼個數(shù),重復上述步驟.
某同學在右圖坐標中,根據(jù)外力F與彈簧形變x的數(shù)據(jù)標出了五個點.請你在圖中描繪出相應的F-x圖像,根據(jù)圖像求出彈簧的勁度系數(shù)為____________N/m.(保留兩位有效數(shù)字)

(2)某個實驗小組認為用一只已知內(nèi)阻的電流表和電阻箱,采用如圖甲所示的電路測電源電動勢與內(nèi)阻,比常規(guī)的伏安法更準確.若電流表內(nèi)阻阻值為RA,則測量的方法與步驟是:

A.將電阻箱阻值R調到最大,閉合S后觀察電流表示數(shù),然后_____________,使電流表中的示數(shù)指到某兩個恰當?shù)闹,記下此時電阻箱的阻值R1、R2及對應的電流I1、I2
B.根據(jù)以上的數(shù)據(jù)及_________________定律,建立方程組,即可求出電源的電動勢E與內(nèi)阻r.該方程組的表達式是:____________________、______________________.該實驗小組現(xiàn)在手頭只有一個電流表,只知其內(nèi)阻很小,卻不知具體阻值.為了測出該電流表的內(nèi)阻,她們找來了如圖乙所示兩節(jié)干電池等實驗器材.請你用筆畫線將圖中的實物連接成能測出電流表內(nèi)阻的電路.注意滑動變阻器串聯(lián)接入電路起限流作用,開關閉合前其阻值應_________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下面關于彈力的幾種說法,其中正確的是 (     )
A.只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力
B.靜止在水平面上的物體所受的重力就是它對水平面的壓力
C.靜止在水平面上的物體,物體受到向上的彈力是因為地面發(fā)生了形變
D.只要物體發(fā)生形變就一定有彈力產(chǎn)生

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個物體放在水平地面上,下列關于物體和地面受力情況的敘述中正確的是(   )
A.地面受到了向下的彈力是因為地面發(fā)生了形變
B.地面受到了向下的彈力是因為物體發(fā)生了形變
C.物體受到了向上的彈力是因為地面發(fā)生了形變
D.物體受到了向上的彈力是因為物體發(fā)生了形變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是(   )
A.機械鐘是由發(fā)條的彈力帶動指針走動的,電子鐘不是由發(fā)條的彈力帶動指針走動的
B.被壓縮彈簧推動小車運動,小車受到的彈力是由于小車發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C.繩對物體拉力的方向總是沿繩而指向被拉物體
D.木塊放在桌面上受到向上的彈力,是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于彈力的方向,下列說法正確的是(   )
A.壓力的方向總是垂直于支持面并指向被支持的物體
B.支持力的方向總是垂直于支持面并指向被支持的物體
C.細繩對物體拉力的方向總是沿著繩并指向繩收縮的方向
D.細繩對物體拉力的方向不一定沿著繩的方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示為一無刻度的輕彈簧,欲用該彈簧測一物體重量,先把彈簧上端固定,靜止時指針P指A點,在彈簧下端掛上重5N的物體,靜止時指針指在B點。將該物體拿下,掛上待測物體,靜止時指針指在C點。測得AB長為10cm,AC長為6cm,則待測物體重_ __ __N,彈簧的勁度系數(shù)_________N/m。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,木匠用直角斧子劈木材時,采用A、B、C三種方式。當木匠用力相同時,下列說法正確的是:                                                                      (   )

A.A種方式更容易劈開木材     
B.B種方式更容易劈開木材
C.C種方式更容易劈開木材
D.無論哪種方式斧子的左面比右面受到的壓力大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

放在桌面上的臺燈,對桌面有壓力,其受力物體是      ,施力物體是          。

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