如圖所示是研究電源電動勢和電路內(nèi)電壓、外電壓關(guān)系的實驗裝置儀器,電池的正負(fù)兩極分別為A和B,位于兩個電極內(nèi)側(cè)的探針C和D用于測量電池的內(nèi)電壓。
(1)在給出的下列儀器路中,用實線作為導(dǎo)線將實驗儀器連成實驗電路;
(2)合上開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于______端(選填“M”或“N”)。
(3)只調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑臂,使電流傳感器的示數(shù)變大,則電壓傳感器Ⅰ的示數(shù)將________,電壓傳感器Ⅱ的示數(shù)將________,在實驗誤差范圍內(nèi),電壓傳感器Ⅰ和電壓傳感器Ⅱ的示數(shù)之和________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(1)見圖。
(2)N(3)變大,變小,不變。
解析試題分析:由題意可知實驗原理,則由原理可得出實驗選用的儀器及接法;滑動變阻器起保護作用,閉合電鍵時接入回路的電阻應(yīng)該最大,所以應(yīng)接N端;調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑臂,使電流傳感器的示數(shù)變大,內(nèi)壓降變大,則電壓傳感器Ⅰ的示數(shù)將變大,路短電壓變小,電壓傳感器Ⅱ的示數(shù)將變小,在實驗誤差范圍內(nèi),電壓傳感器Ⅰ和電壓傳感器Ⅱ的示數(shù)之和為電源電動勢不變。
考點:測定電源的電動勢和內(nèi)阻.
點評:本題改編自測電動勢和內(nèi)阻的實驗,要注意電壓表測量的是內(nèi)電阻,而不是路端電壓,則由E=U內(nèi)+U外可得出結(jié)果.
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、減小d,θ增大,說明C隨d的減小而減小 | B、增大d,θ增大,說明C隨d的增大而減小 | C、減小S,θ增大,說明C隨S的減小而減小 | D、增大S,θ增大,說明C隨S的增大而減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、減小d,θ增大,說明C隨d的增大而增大 | B、增大d,θ增大,說明C隨d的增大而減小 | C、減小S,θ增大,說明C隨S的增大而增大 | D、增大S,θ增大,說明C隨S的增大而減小 |
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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省高二12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是研究平行板電容器的電容大小與哪些因素相關(guān)的實驗裝置。將充好電的平行板電容器與電源斷開,左極板接地,右極板與外殼接地的靜電計的金屬球相連。當(dāng)改變電容器兩板之間的距離和兩板正對面積時,實驗發(fā)現(xiàn)靜電計指針的張角隨之改變。若電容器的電容用C表示,兩板之間距離用d表示,兩板正對面積用S表示,靜電計指針張角用表示,則以下對該實驗現(xiàn)象的判斷正確的是 ( )
A.減小d,增大,說明C隨d的減小而減小
B.增大d,增大,說明C隨d的增大而減小
C.減小S,增大,說明C隨S的減小而減小
D.增大S,增大,說明C隨S的增大而減小
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年甘肅省高二上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是研究平行板電容器的電容大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。將充好電的平行板電容器與電源斷開并一板接地,另一板與外殼接地的靜電計相連。當(dāng)改變電容器兩板之間的距離和兩板正對面積時,實驗發(fā)現(xiàn)靜電計指針的張角隨之改變。若電容器的電容用C表示,兩板之間距離用d表示,兩板正對面積用S表示,靜電計指針張角用θ表示。則以下對該實驗現(xiàn)象的判斷正確的是( )
A.減小d,θ增大,說明C隨d的增大而增大
B.增大d,θ增大,說明C隨d的增大而減小
C.減小S,θ增大,說明C隨S的增大而增大
D.增大S,θ增大,說明C隨S的增大而減小
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