【題目】如圖所示,有一質量不計的桿AO,長為R,可繞A自由轉動。用繩在O點懸掛一個重為G的物體,另一根繩一端系在O點,另一端系在圓弧形墻壁上的C點。當點C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中(保持OA與地面夾角θ不變),OC繩所受拉力的大小變化情況錯誤的是

A.逐漸減小B.逐漸增大C.先減小后增大D.先增大后減小

【答案】ABD

【解析】

G分析,G受力平衡,則拉力等于重力,故豎直繩的拉力不變。再對O點分析,O受繩子的拉力、OA的支持力及OC的拉力而處于平衡,受力分析如圖所示:

FOC繩上的拉力合力,其合力與G大小相等,方向相反,則在OC上移的過程中,平行四邊形的對角線保持不變,平行四邊形發(fā)生圖中所示變化,則由圖可知OC的拉力先減小后增大,圖中F最小,N一直在變小。

A.逐漸減小。故A符合題意。

B.逐漸增大。故B符合題意。

C.先減小后增大。故C不符合題意。

D.先增大后減小。故D符合題意。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,可以看做質點的小物體AB用跨過輕小定滑輪的輕繩連接,A套在豎直桿上(且處于最下端),桿與滑輪相距L,圖中θ=53°,在用水平拉力F向右拉B使其沿水平做直線運動的過程中,不計一切摩擦,滑輪的大小不計,桿、定滑輪與小物體B共面。則

A.拉力F做的功W可能等于A的機械能增量

B.若拉力F是恒力,則其做的功

C.若拉力F是恒力,則其做功的最大值為

D.若拉力F是變力,則小物體B可能一直做勻速直線運動

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【題目】在一條筆直的公路上依次設置三盞交通信號燈L1、L2L3L2L1相距80m,L3L1相距120m。每盞信號燈顯示綠色的時間間隔都是20s,顯示紅色的時間間隔都是40s。L1L3同時顯示綠色,L2則在L1顯示紅色經(jīng)歷了10s時開始顯示綠色。規(guī)定車輛通過三盞信號燈經(jīng)歷的時間不得超過150s。若有一輛勻速向前行駛的汽車通過L1的時刻正好是L1剛開始顯示綠色的時刻,則此汽車能不停頓地通過三盞信號燈的最大速率______m/s。若一輛勻速向前行駛的自行車通過L1的時刻是L1顯示綠色經(jīng)歷了10s的時刻,則此自行車能不停頓地通過三盞信號燈的最小速率是________________m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動,它們的vt圖象如圖3所示.兩圖象在tt1時相交于P點,P在橫軸上的投影為QOPQ的面積為S.t0時刻,乙車在甲車前面,相距為d.已知此后兩車相遇兩次,且第一次相遇的時刻為t,則下面四組td的組合可能的是 ( )

A. tt1dS B. tt1,dS

C. tt1dS D. tt1,dS

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在車站、機場,常用傳送帶運送旅客的貨物。如圖所示,當貨物隨傳送帶一起向上勻速運動時,以下說法不正確的是(

A.貨物所受摩擦力方向沿傳送帶向上

B.貨物對傳送帶的作用力方向豎直向下

C.貨物受到三個力作用

D.因貨物與傳送帶相對靜止,所以貨物不受摩擦力。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在《探究共點力合成的規(guī)律》的實驗中,某同學的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB與OC為細繩,OB繩的拉力為F1,OC繩的拉力為F2,則下列說法中正確的是( )

A. 若每次都把結點O拉至同一位置,且保持F1的方向不變,而增大,則一定減小

B. 若每次都把結點O拉至同一位置,且保持F1的方向不變,而增大,則一定增大

C. 在實驗中,應使拉力沿彈簧的軸線方向,橡皮條、彈簧秤和細繩套應位于與紙面平行的同一平面內(nèi)

D. 實驗中需要使用量角器測量兩個分力之間的夾角

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知:規(guī)定一個K(鉀)原子與Cl(氯)原子相距很遠時,他們的相互作用勢能為0;從一個K原子中移走最外層電子形成K+離子所需的能量(稱為電離能)為EK,一個Cl原子吸收一個電子形成Cl-離子釋放的能量(稱為電子親和能)為EClK離子(視為質點)與Cl-離子(視為質點)之間的吸引力為庫侖力,電子電荷量的大小為e,靜電力常量為k.利用以上知識,可知當KCI分子中K+離子與Cl-離子之間的庫侖相互作用勢能為0時,K+離子與Cl-離子之間的距離rs,可表示為_____________________.若已知EK = 4.34ev, ECl=3.62eV , k =9.0 ×109N·m2·C-2 , e =1.60×10-19C,則rs= __________________m

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【題目】如圖所示為氫原子的能級示意圖,則關于氫原子在能級躍遷過程中輻射或吸收光子的特征,下列說法中正確的是( 。

A. 一群處于n4能級的氫原子向基態(tài)躍遷時,能輻射出5種不同頻率的光子

B. 一群處于n3能級的氫原子吸收能量為0.9eV的光子可以躍遷到n4能級

C. 處于基態(tài)的氫原子吸收能量為13.8eV的光子可以發(fā)生電離

D. 若氫原子從n3能級躍遷到n1能級輻射出的光照在某種金屬表面上能發(fā)生光電效應,則從n5能級躍遷到n2能級輻射出的光也一定能使該金屬發(fā)生光電效應

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示裝置做驗證力的平行四邊形定則的實驗

(1)如圖甲所示,橡皮條的一端C固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端(繩套和橡皮條的結點)拉到某一確定的O點,AOBO的拉力是分力,CO的拉力_________(不是”)合力。

(2)記錄兩個彈簧測力計的拉力的大小和方向;只用一個彈贊測力計,將結點仍拉到位置O,記錄彈簧測力計的拉力F′的大小和方向;按照力的圖示要求,作出拉力、F;根據(jù)力的平行四邊形定則作出的合力F;如果沒有操作失誤,圖乙中的FF兩力中,方向一定沿CO方向的是_____(填寫FF′)。

(3)實驗中,兩個彈簧測力計的量程相同,用兩個彈簧測力計同時拉時,兩繩夾角約為,兩個彈簧測力計的示數(shù)均約為量程的,則這樣的操作______(選填合理不合理”),理由是______

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