【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)研究滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。木板的左端固定一定滑輪,右端固定一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,滑塊的右端與穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,左端用細(xì)線通過(guò)定滑輪與鉤碼相連。
(1)實(shí)驗(yàn)中必要的措施是__
A.細(xì)線必須與長(zhǎng)木板平行
B.先接通電源再釋放物塊
C.滑塊的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量
D.墊高木板的右端以補(bǔ)償打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)滑塊的阻力及其它阻力
(2)若某次實(shí)驗(yàn)中,所用鉤碼的質(zhì)量為,滑塊的質(zhì)量為,打出的紙帶如圖乙所示,且相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出來(lái),根據(jù)紙帶求出物塊的加速度__,滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為__。(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
【答案】AB 1.26 0.311
【解析】
(1)[1]
A.細(xì)線必須與長(zhǎng)木板平行,這樣更容易表示鉤碼和小車受到的合力,由牛頓第二定律可得
.....(1)
故A正確;
B.先接通電源打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放物塊,這樣記錄時(shí)間更準(zhǔn)確,測(cè)量誤差會(huì)更小。
C.取整體為研究對(duì)象,繩子的拉力大小無(wú)需知道,所以滑塊的質(zhì)量不一定要遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;
D.墊高木板的右端以補(bǔ)償打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)滑塊的阻力及其它阻力,平衡摩擦力后
……(2)
無(wú)法計(jì)算摩擦力的大小,更無(wú)法計(jì)算動(dòng)摩擦因數(shù)大小,故D錯(cuò)誤。
故選擇AB選項(xiàng)。
(2)[2]
用逐差法計(jì)算加速度大小
…….(3)
[3]
將(3)代入(1)可得
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng),當(dāng)距離地面125m時(shí)打開降落傘,傘張開后運(yùn)動(dòng)員就以14.3m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)地面時(shí)速度為5m/s,問(wèn):
(1)運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)時(shí)距地面的高度為多少?
(2)離開飛機(jī)后,經(jīng)過(guò)多少時(shí)間才能到達(dá)地面?(g=10m/s2)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車靜置在水平地面上,斜面置于小車上,滑塊放在斜面上,一根輕彈簧一端固定在小車上的點(diǎn)、另一端系在滑塊上的點(diǎn),彈簧與的斜面垂直,、、三個(gè)物體均保持靜止,下列有關(guān)斜面、滑塊的受力情況的描述正確的是
A.若彈簧處于壓縮狀態(tài),則滑塊一定受3個(gè)力的作用
B.若彈簧處于壓縮狀態(tài),則斜面一定受4個(gè)力的作用
C.若彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),則滑塊一定受4個(gè)力的作用
D.若彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài),則斜面一定受6個(gè)力的作用
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,木塊A的質(zhì)量為mA=3kg、木板B的質(zhì)量為mB=1.5kg。木板B兩面平行,放在傾角為37°的三角體C上。木塊A被一根固定在天花板上的輕繩拉住,繩拉緊時(shí)與斜面的夾角也是37°。已知A與B,B與C之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,F(xiàn)用平行于斜面的拉力F將木板B從木塊A下面勻速抽出,同時(shí)C保持靜止。(重力加速度g取10m/s2,sin37=0.6 cos37=0.8),求:
(1) 繩子對(duì)A木塊的拉力大。
(2) 拉力F的大。
(3) 地面所受摩擦力的大小。
(注意:前面2小題必須算出數(shù)字結(jié)果,第三小題的結(jié)果可以用三角函數(shù)表達(dá))
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)根據(jù)圖甲實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)?jiān)趫D乙中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接____.
(2)實(shí)驗(yàn)開始前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至______(選填“a”或“b”)端.
(3)合上開關(guān)S1,S2接圖甲中的1位置,改變滑動(dòng)變阻器的阻值,記錄下幾組電壓表示數(shù)和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù);S2改接圖甲中的2位置,改變滑動(dòng)變阻器的阻值,再記錄下幾組電壓表示數(shù)和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù).在同一坐標(biāo)系內(nèi)分別描點(diǎn)作出電壓表示數(shù)U和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I的圖象,如圖丙所示,兩直線與縱軸的截距分別為UA、UB,與橫軸的截距分別為IA、IB.
①S2接1位置時(shí),作出的U-I圖線是圖丙中的________(選填“A”或“B”)線;
②S2接1位置時(shí),測(cè)出的電池電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r存在系統(tǒng)誤差,原因是________表(選填“電壓”或“電流”)的示數(shù)比干路電流________(選填“大”或“小”).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年7月底至8月初,我國(guó)將用長(zhǎng)征五號(hào)遙感火箭擇機(jī)發(fā)射火星探測(cè)器“天問(wèn)一號(hào)”。假設(shè)火星探測(cè)器環(huán)繞勘測(cè)時(shí),在距火星表面高度為處,繞火星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(不計(jì)周圍其他天體的影響),宇航員測(cè)出飛行圈用時(shí),已知萬(wàn)有引力常量和火星半徑,則( )
A.火星探測(cè)器的線速度B.火星的質(zhì)量為
C.火星表面的重力加速度D.火星的第一宇宙速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的絕緣水平面上固定兩個(gè)等量同種點(diǎn)電荷、,在連線上的點(diǎn)由靜止釋放一帶電滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),滑塊由靜止向右運(yùn)動(dòng)的最右點(diǎn)為點(diǎn)(圖中未畫出)。則以下判斷正確的是( )
A.滑塊一定帶的是與、異種的電荷B.滑塊的電勢(shì)能一定是先減小后增大
C.滑塊的動(dòng)能與電勢(shì)能之和一定減小D.間距離等于間距離
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)電路和圖像如下:
(1)現(xiàn)備有以下器材:
A.干電池1個(gè)
B.滑動(dòng)變阻器
C.滑動(dòng)變阻器
D.電壓表
E.電壓表
F.電流表
G.電流表
其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_____,電流表應(yīng)選_____,電壓表應(yīng)選_____(填字母代號(hào));
(2)由圖像。由此可知這個(gè)干電池的電動(dòng)勢(shì)_______,電阻_____;
(3)由于電壓表的分流作用使本實(shí)驗(yàn)電路存在系統(tǒng)誤差,導(dǎo)致_____,_____(填“” “”或“”)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),所用器材有:方木板一塊,白紙,量程為5 N的彈簧測(cè)力計(jì)兩個(gè),橡皮條(帶兩個(gè)較長(zhǎng)的細(xì)繩套),刻度尺,圖釘(若干個(gè)).
(1)具體操作前,同學(xué)們提出了如下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議,其中正確的有______.
A.橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上
B.重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同
C.使用測(cè)力計(jì)時(shí),施力方向應(yīng)沿測(cè)力計(jì)軸線;讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)正對(duì)測(cè)力計(jì)刻度
D.用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條時(shí)的拉力必須都小于只用一個(gè)測(cè)力計(jì)時(shí)的拉力
(2)該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實(shí)驗(yàn),白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)點(diǎn)位置O、力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點(diǎn),如下圖所示.其中對(duì)于提高實(shí)驗(yàn)精度最有利的是_______.
(3) 合力與F大小相等,方向略有偏差,如果此偏差僅由F1引起,則原因是F1的大小比真實(shí)值偏_______、F1與F2的夾角比真實(shí)夾角偏________.(填“大”或“小”)
查看答案和解析>>