【題目】如圖所示,在水平地面上固定一傾角為θ的光滑斜面,在斜面底端的正上方高度為h處平拋一小球A,同時(shí)在斜面底端一物塊B以某一初速度沿斜面上滑,當(dāng)其滑到最高點(diǎn)時(shí)恰好與小球A相遇。小球A和物塊B均視為質(zhì)點(diǎn),忽略空氣阻力,重力加速度為g,下列判斷正確的是

A.物塊B沿斜面上滑的初速度為

B.小球A平拋運(yùn)動(dòng)下落的高度為

C.小球A在空中平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

D.小球A水平拋出時(shí)的速度為

【答案】BC

【解析】

A.根據(jù)牛頓第二定律得,B上滑的加速度大小

a=gsinθ

B上滑的最大位移為

運(yùn)動(dòng)時(shí)間

對(duì)于A球,有

因?yàn)?/span>

所以聯(lián)立得

解得B沿斜面上滑的初速度為

A錯(cuò)誤。

B.物塊B沿斜面上滑的高度為

小球A下落的高度為

B正確。

C.小球A在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

C正確。

D.小球A水平拋出時(shí)的初速度為

聯(lián)立解得

D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,鎖定的A、B兩球之間壓縮一根輕彈簧,靜置于光滑水平桌面上,已知A、B兩球質(zhì)量分別為2mm。過(guò)程一:只解除B球鎖定,B球被彈出落于距桌邊水平距離為s的水平地面上;過(guò)程二:同時(shí)解除A、B兩球鎖定,則(兩種情況下小球離開(kāi)桌面前,彈簧均已恢復(fù)原長(zhǎng))

A.兩種情況下B小球機(jī)械能均守恒

B.過(guò)程二中B小球獲得的速度比過(guò)程一小

C.過(guò)程二中,在兩球均未離開(kāi)桌面時(shí)A、B兩小球及彈簧組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒

D.過(guò)程二中,B球的落地點(diǎn)距桌邊水平距離為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是一位同學(xué)做探究形變與彈力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。

1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來(lái)是:

A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連結(jié)起來(lái)。

B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0

C.將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺

D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼

E、以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式.

F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.

2)下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù):

彈力(F/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

彈簧原來(lái)長(zhǎng)度(L0/cm

15

15

15

15

15

彈簧后來(lái)長(zhǎng)度(L/cm

16.0

17.1

18.0

18.9

20

彈簧伸長(zhǎng)量(x/cm

1.0

2.1

3.0

3.9

5.0

據(jù)上表的數(shù)據(jù)在右下圖的坐標(biāo)中作出F-x圖線。

寫(xiě)出曲線的函數(shù)表達(dá)式。(xcm作單位):

函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義:

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】a b、c、d四顆地球衛(wèi)星: a還未發(fā)射,在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動(dòng);b處于離地很近的近地圓軌道上正常運(yùn)動(dòng);c是地球同步衛(wèi)星;d是高空探測(cè)衛(wèi)星。各衛(wèi)星排列位置如圖,則下列說(shuō)法正確的是

A.a的向心加速度等于重力加速度g

B.a直接發(fā)射到c運(yùn)行的軌道上,其發(fā)射速度小于第一宇宙速度

C.d在相同時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)最長(zhǎng)

D.d的運(yùn)動(dòng)周期有可能是30 h

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為2m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與地面上的質(zhì)量為3m的物體B相連,彈簧的勁度系數(shù)為k, 一條不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過(guò)定滑輪,一端連物體A,另一端連一質(zhì)量為m的物體C,物體A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).已知重力加速度為g,忽略一切摩擦.

(1)求物體B對(duì)地面的壓力;

(2)把物體C的質(zhì)量改為5m,這時(shí),C緩慢下降,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間系統(tǒng)達(dá)到新的平衡狀態(tài),這時(shí)B仍沒(méi)離開(kāi)地面,且C只受重力和繩的拉力作用,求此過(guò)程中物體A上升的高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿 x 軸正方向做直線運(yùn)動(dòng),通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),的圖象如圖所示, 則下列說(shuō)法正確的是

A. 質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為 0.5m/s

B. 質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為 0.5m/s2

C. 質(zhì)點(diǎn)在第 1 s 內(nèi)的平均速度 0.75m/s

D. 質(zhì)點(diǎn)在 1 s 末速度為 1.5m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑相同、質(zhì)量分布均勻的圓柱體A和半圓柱體B靠在一起,A表面光滑,重力為G,B表面粗糙,A靜止在平面上,現(xiàn)過(guò)A的軸心施以水平作用力F,可緩慢的將A拉離平面一直滑到B的頂端,整個(gè)過(guò)程中,B始終處于靜止?fàn)顟B(tài),對(duì)該過(guò)程分析,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 開(kāi)始時(shí)拉力F最大為G,以后逐漸減小為0

B. A、B間的壓力開(kāi)始最大為2G,而后逐漸減小到G

C. 地面受到B的壓力逐漸增大

D. 地面對(duì)B的摩擦力逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直角三角形物體C放在水平地面上,將表面粗糙的兩長(zhǎng)方體A、B疊放在一起,輕放在C的斜面上,而后AB沿斜邊一起下滑,且物體C始終靜止。 下列說(shuō)法正確的是

A.若斜面光滑,則B受到平行斜面向下的摩擦力

B.若斜面光滑,則B受到平行斜面向上的摩擦力

C.若斜面粗糙,則A受到的摩擦力為零

D.若斜面粗糙,則A受到平行斜面向上的摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t變化的規(guī)律圖象,圖線為一條拋物線,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 0﹣22s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的位移大小為4m

B. 10s末,質(zhì)點(diǎn)的速率最大

C. 6s末和11s末,質(zhì)點(diǎn)的加速度方向相反

D. 6s末和11s末,質(zhì)點(diǎn)的速度方向相反

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