【題目】如圖所示，一端固定在地面上的豎直輕彈簧，在彈簧的正上方高為H處有一個小球自由落下，將彈簧壓縮至最短。設(shè)小球落到彈簧上將彈簧壓縮的過程中獲得最大動能是EK，在具有最大動能時刻的重力勢能是EP，彈簧最大的彈性勢能為Ep彈。忽略空氣阻力，小球從下落到彈簧壓縮至最短的過程中有（　　）

A.小球從下落到彈簧壓縮至最短的過程中，小球機(jī)械能守恒

B.彈簧壓縮至最短時，彈簧的彈性勢能最大

C.若增大H，Ep彈不變

D.若增大H，EP不變

【答案】BD

【解析】

AB．小球壓縮彈簧的過程中，小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，彈簧壓縮至最短時，彈簧形變量最大，所以彈簧的彈性勢能最大，故A錯誤，B正確；

C．在最低點，動能為零，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為彈性勢能，從越高的地方釋放，減小的重力勢能越大，而增加的彈性勢能越大，增大，則C錯誤。

D．彈簧壓縮至最短時，速度為0，但有豎直向上的加速度。在平衡位置，加速度為0，速度最大，動能最大，根據(jù)平衡條件，有

解得

即壓縮量恒定，即動能最大時是固定的位置，則不變，故D正確；

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一名運(yùn)動員從弧形雪坡上沿水平方向飛出后，又落回到斜面雪坡上。若斜面雪坡的傾角為θ，飛出時的速度大小為v0，不計空氣阻力，運(yùn)動員飛出后在空中的姿勢保持不變，重力加速度為g，則（　　）

A.v0變大，該運(yùn)動員落到雪坡時的速度方向不同

B.不論v0多大，該運(yùn)動員落到雪坡時的速度方向都是相同的

C.運(yùn)動員落到雪坡時的速度大小是

D.運(yùn)動員在空中經(jīng)歷的時間是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平放置做逆時針運(yùn)動的傳送帶左側(cè)放置一個半徑為R的光滑圓弧軌道，底端與傳送帶相切。傳送帶長也為R。傳送帶右端接光滑的水平面，水平面上靜止放置一質(zhì)量為3m的小物塊B。一質(zhì)量為m的小物塊A從圓弧軌道頂端由靜止釋放，經(jīng)過傳送帶后與B發(fā)生碰撞，碰后A以碰前速率的一半反彈。A與B碰撞后馬上撤去圓弧軌道。已知物塊A與傳送帶的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，取重力加速度為g 。求：

(1)物塊A滑至圓弧底端P處時對圓弧軌道的壓力大�。�

(2)求物塊A與B碰撞后B的速度大�。�

(3)若傳送帶速度取值范圍為。試討論傳送帶速度取不同值時，物塊A、B碰撞后傳送帶對物塊A做功的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】軌道OABC是由光滑直軌道OB與一段半徑40米的圓弧BC在B點相切而成，將物塊P緊靠在固定于墻面的彈簧右側(cè)放置在A處，A與B相距16m，此時彈簧處于原長�，F(xiàn)用水平推力F向左緩慢推物塊P，當(dāng)F＝32N時物塊穩(wěn)定后突然撤去力F，P離開彈簧后經(jīng)過一段時間的運(yùn)動與Q發(fā)生碰撞，然后PQ粘在一起運(yùn)動剛好到達(dá)最高點C，隨后返回。其中P、Q均可視為質(zhì)點且質(zhì)量均為1kg，彈簧的勁度系數(shù)為100N/m，彈簧的彈性勢能為請問從P離開彈簧到P再次接觸彈簧經(jīng)過的時間約為

A. 16.3sB. 18.3s

C. 21.3sD. 25.3s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖所示為盧瑟福和他的同事們做α粒子散射實驗的裝置示意圖，熒光屏和顯微鏡一起分別放在圖中的A、B、C、D四個位置時，觀察到的現(xiàn)象描述正確的是__________

A．在A位置時，相同時間內(nèi)觀察到屏上的閃光次數(shù)最多

B．在B位置時，相同時間內(nèi)觀察到屏上的閃光次數(shù)比在A位置時稍多些

C．在C、D位置時，屏上觀察不到閃光

D．在D位置時，屏上仍能觀察到一些閃光，但次數(shù)極少

（2）在演示光電效應(yīng)的實驗中，原來不帶電的一塊鋅板與靈敏驗電器相連，用弧光燈照射鋅板時，驗電器指針張開一個角度，如圖所示，這時_______

A．鋅板帶正電，指針帶負(fù)電

B．鋅板帶正電，指針帶正電

C．鋅板帶負(fù)電，指針帶正電

D．鋅板帶負(fù)電，指針帶負(fù)電

（3）某種頻率的光射到金屬表面上時，金屬表面有電子逸出，如光的頻率不變而強(qiáng)度減弱，那么下述結(jié)論中正確的是________

A．光的強(qiáng)度減弱到某一數(shù)值時，就沒有電子逸出

B．逸出的電子數(shù)減少

C．逸出的電子數(shù)和最大初動能都減小

D．逸出的電子最大初動能不變．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，在水平地面上有一足夠長木板B，其上疊放木塊A。假定木板與地面之間、木塊和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動摩擦力相等。用一水平力F作用于B，A、B的加速度與F的關(guān)系如圖乙所示，重力加速度g取10 m/s2，則下列說法中正確的是(　　)

A. A的質(zhì)量為0.5 kg

B. B的質(zhì)量為1.5 kg

C. A、B間的動摩擦因數(shù)為0.3

D. B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一水平輕彈簧一端與滑塊B相連，另一端與滑塊C接觸但未連接，B、C均靜止在光滑水平桌面上。現(xiàn)有一滑塊從光滑曲面上距水平桌面h=1.8m高處由靜止開始滑下，與滑塊B發(fā)生碰撞并粘在一起，壓縮彈簧推動滑塊C向前運(yùn)動。己知A、B、C的質(zhì)量分別是mA= 2kg、mB= 4kg、mC=6kg,重力加速度g取10m/s2。

求：(1)A、B兩滑塊碰撞結(jié)束瞬間速度的大��；

(2)彈簧的最大彈性勢能；

(3)滑塊C最后的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一均勻磁場中有一U形導(dǎo)線框abcd，線框處于水平面內(nèi)，磁場與線框平面垂直，R為一電阻，ef為垂直于ab的一根導(dǎo)體桿，它可在ab、cd上無摩擦地滑動．桿ef及線框中導(dǎo)線的電阻都可不計．開始時，給ef一個向右的初速度，則（ ）

A. ef將減速向右運(yùn)動，但不是勻減速 B. ef將勻減速向右運(yùn)動，最后停止

C. ef將勻速向右運(yùn)動 D. ef將往返運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，某同學(xué)利用紙帶上的數(shù)據(jù)計算出了各計數(shù)點對應(yīng)時刻小車的瞬時速度．然后她以速度v為縱軸、時間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系，共描出了10個點，并“擬合”出了小車運(yùn)動的v—t圖象，如下圖所示

針對該同學(xué)作出的v—t圖象，她所在的實驗小組的其他四位同學(xué)分別交流了自己的看法：

①這10個點無論如何也不在一條直線上，因此小車運(yùn)動的圖象不可能為一條直線，而應(yīng)為一條光滑的曲線；

②這10個點中有8個點雖然不在一條直線上，但它們緊挨在該條直線附近，只有F和B兩個點離這條直線遠(yuǎn)；

③在這10個點當(dāng)中只有4個點(A，D，G，I)能畫出一條直線上，其余6個點都不在該直線上，這條直線肯定不能表示小車的速度隨時間變化的規(guī)律；

④與直線偏差較小的點(C，E，H，J)可能是實驗誤差造成的，而偏離直線較遠(yuǎn)的點(B，F)則可能是實驗中出現(xiàn)失誤造成的．

對于以上四種看法，你認(rèn)為有道理的是(　　)

A. ①③B. ②④

C. ①②D. ③④

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