【題目】在鐵路與公路交叉點(diǎn)上,由于司機(jī)粗心、判斷失誤或車(chē)況等原因常常造成交通事故.現(xiàn)有一輛長(zhǎng)為5m的汽車(chē)以v1=15m/s的速度行駛,在離鐵路與公路交叉點(diǎn)175m處,汽車(chē)司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)離交叉點(diǎn)200m處有一列長(zhǎng)300m的列車(chē)以v2=20m/s的速度行駛過(guò)來(lái),為了避免事故的發(fā)生,汽車(chē)司機(jī)如果立刻剎車(chē)作勻減車(chē)運(yùn)動(dòng),則最小加速度為多少?汽車(chē)司機(jī)如果立刻作勻加速運(yùn)動(dòng),則最小加速度應(yīng)多大?
【答案】0.643 m/s2, 0.6 m/s2
【解析】加速行駛,在列車(chē)通過(guò)交叉口前面通過(guò),臨界情況: ,
列車(chē)到達(dá)交叉口所用時(shí)間為:
整理得:
故當(dāng)汽車(chē)以大于的加速度剎車(chē)時(shí)亦可避免事故發(fā)生.汽車(chē)減速行駛,在列車(chē)到之前停止,列車(chē)通過(guò)交叉口所需時(shí)間為:
汽車(chē)減速到停止過(guò)程,有:
代入數(shù)據(jù)得:
則汽車(chē)做減速運(yùn)動(dòng)應(yīng)滿(mǎn)足:
代入數(shù)據(jù)得:
故當(dāng)汽車(chē)以大于的加速度剎車(chē)時(shí)亦可避免事故發(fā)生。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家用電熱滅蚊器中電熱部分的主要部件是PTC元件。PTC元件是由鈦酸鋇等半導(dǎo)體材料制成的電阻器,其電阻率與溫度T的關(guān)系如圖所示,T0為室溫。由于這種特性,PTC元件通電后,能夠達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),它的溫度保持不變。對(duì)此,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 通電后其消耗的功率先增大,后減小
B. 通電后其消耗的功率先減小,后增大
C. 穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),溫度保持在T1~T2的某一值不變
D. 穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),溫度保持在T1值不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度有下列說(shuō)法,正確的是( )
A. 電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度在數(shù)值上等于單位電荷在該點(diǎn)所受的電場(chǎng)力
B. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向總是跟電場(chǎng)力的方向一致
C. 在點(diǎn)電荷Q附近的任意一點(diǎn),如果沒(méi)有把試探電荷q放進(jìn)去,則這一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零
D. 根據(jù)公式E=.可知,電場(chǎng)強(qiáng)度跟電場(chǎng)力成正比,跟放入電場(chǎng)中的電荷的電量成反比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)的發(fā)展極大地豐富了人類(lèi)對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí),推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)步,關(guān)于物理學(xué)中運(yùn)動(dòng)與力的發(fā)展過(guò)程和研究方法的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 亞里士多德首先提出了慣性的概念
B. 伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)研究方法的核心是:把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)演算)結(jié)合起來(lái),從而發(fā)展了人類(lèi)的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法
C. 牛頓三條運(yùn)動(dòng)定律是研究動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的基石,牛頓的三條運(yùn)動(dòng)定律都能通過(guò)現(xiàn)代的實(shí)驗(yàn)手段直接驗(yàn)證
D. 力的單位“N”是基本單位,加速度的單位“”是導(dǎo)出單位
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為12 V,內(nèi)阻不計(jì),各電阻阻值已在圖中標(biāo)出,開(kāi)關(guān)是閉合的。現(xiàn)將開(kāi)關(guān)斷開(kāi),測(cè)得通過(guò)電阻R3的電荷量為1.19×10-5C,則電容器的電容為 ( )
A. 1.75 μF B. 4.25 μF
C. 5.95 μF D. 2.48 μF
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕質(zhì)不可伸長(zhǎng)的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿M、N上的a、b兩點(diǎn),懸掛衣服的衣架鉤是光滑的,掛于繩上處于靜止?fàn)顟B(tài).如果只人為改變一個(gè)條件,當(dāng)衣架靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 繩的右端上移到b′,繩子拉力不變
B. 將桿N向右移一些,繩子拉力變大
C. 繩的兩端高度差越小,繩子拉力越小
D. 若換掛質(zhì)量更大的衣服,則衣服架懸掛點(diǎn)右移
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)以v0=10m/s的速度在水平路面上勻速運(yùn)動(dòng),剎車(chē)后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s,求:
(1)剎車(chē)后2s內(nèi)前進(jìn)的距離和剎車(chē)過(guò)程中的加速度;
(2)剎車(chē)后前進(jìn)9m所用的時(shí)間;
(3)剎車(chē)后8s內(nèi)前進(jìn)的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,從燈絲發(fā)出的電子經(jīng)加速電場(chǎng)加速后,進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng),若加速電壓為U1,偏轉(zhuǎn)電壓為U2,要使電子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)量y增大為原來(lái)的2倍,下列方法中正確的是
A. 使U1減小到原來(lái)的1/2
B. 使U2增大為原來(lái)的2倍
C. 使偏轉(zhuǎn)板的長(zhǎng)度增大為原來(lái)2倍
D. 使偏轉(zhuǎn)板的距離減小為原來(lái)的1/2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)使用了如下圖所示的裝置,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50 Hz.
(1)該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn),如下圖所示,自A點(diǎn)起,相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0 mm、12.0 mm、14.0 mm、16.0 mm、18.0 mm,則打E點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為________m/s,小車(chē)的加速度為________m/s2. (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)該同學(xué)通過(guò)數(shù)據(jù)的處理作出了a-F圖象,如圖所示,則:
①圖中直線不過(guò)原點(diǎn)的原因是_____________________________.
②圖中直線發(fā)生彎曲的原因是_____________________________.
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