如圖所示的裝置中，繩子與滑輪的質(zhì)量不計(jì)，摩擦不計(jì)，兩個(gè)物體的質(zhì)量分別為m1和m2，動(dòng)滑輪兩邊的繩子與豎直方向的夾角分別為θ1和θ2（θ1和θ2均不為00），裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則不可能是
A．m2可以小于m1B．m2必定大于
C．m2必定要等于D．θ1與θ2必定相等
C

試題分析：對分析可知，受拉力及本身的重力平衡，故繩子的拉力等于；
對于滑輪分析，由于滑輪跨在繩子上，故兩端繩子的拉力相等，它們的合力一定在角平分線上；由于它們的合力與的重力大小相等，方向相反，故合力豎直向上，故兩邊的繩子與豎直方向的夾角和相等；故D正確；
由以上可知，兩端繩子的拉力等于，而它們的合力等于，因互成角度的兩分力與合力組成三角形，故可知，故故B正確，但可以大于，故A正確C錯(cuò)誤；
故選C，
點(diǎn)評：本題要注意題目中隱含的信息，記住同一繩子各部分的張力相等，即可由幾何關(guān)系得出夾角的關(guān)系；同時(shí)還要注意應(yīng)用力的合成的一些結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的通電導(dǎo)體ab置于傾角為θ的平行導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌寬度為d，導(dǎo)體ab與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，ab中有電流時(shí)恰好靜止在導(dǎo)軌上，如右圖所示。下圖為沿b→a方向觀察時(shí)的四個(gè)平面圖，標(biāo)出了四種不同的勻強(qiáng)磁場方向，其中導(dǎo)體與導(dǎo)軌間摩擦力可能為零的是：（    ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，把光滑斜面上物體的重力mg分解為F1、F2兩個(gè)力，（斜面傾角為θ）下列說法正確的是（       ）
A．F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力， F2是物體對斜面的壓力
B．物體受到mg、FN、F1、F2四個(gè)力的作用
C．物體受到的合力為，方向沿斜面向下
D．力FN、F1、F2三個(gè)力的作用效果和mg與FN兩個(gè)力的作用效果相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）如圖所示，重為100N的物體，由OA、OB兩條細(xì)繩懸掛在兩邊的墻壁上處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知OA繩處于水平狀態(tài)，OB繩與水平方向夾角為600，分別求出OA、OB繩上拉力FOA、FOB的大小。

600

 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，把一帶正電的小球甲放在光滑絕緣斜面上P點(diǎn)，欲使甲能靜止在斜面上，需在MN間放一帶電小球乙，圖中BP連線與斜面垂直，則乙應(yīng)
A．帶負(fù)電，放在A點(diǎn)B．帶正電，放在B點(diǎn)
C．帶負(fù)電，放在C點(diǎn)D．帶正電，放在C點(diǎn)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖1，一個(gè)球形物體O靜止放在水平地面上，并與豎直墻相接觸，A、B兩點(diǎn)是球與墻和地面的接觸點(diǎn)，則下列說法正確的是�。�   ）

A．物體受三個(gè)力，重力、B點(diǎn)的支持力、A點(diǎn)的彈力       
B．物體受二個(gè)力，重力、B點(diǎn)的支持力
C．物體受三個(gè)力，重力、B點(diǎn)的支持力、地面的彈力
D．物體受三個(gè)力，重力、B點(diǎn)的支持力、物體對地面的壓力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體處于平衡狀態(tài)，下列說法中正確的是
A．物體一定保持靜止B．物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．物體所受合力不為零D．物體所受合力為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于力，下列說法中錯(cuò)誤的是
A．力是物體與物體之間的相互作用B．力可以只有施力物體而沒有受力物體
C．力是矢量，它既有大小又有方向D．力可以用帶箭頭的線段表示

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A在光滑的斜面上沿斜面下滑，則A受到的作用力是（       ）
A．重力和彈力B．重力、彈力和下滑力
C．重力、支持力和摩擦力D．重力、壓力和支持力

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同步練習(xí)冊答案