【題目】某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證砝碼及砝碼盤和小車所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。

(1)已知砝碼及砝碼盤的質(zhì)量m1=100g,小車的質(zhì)量m2=1 kg,在平衡摩擦力后完成剩余實驗步驟,最后挑選實驗中如圖乙所示的一條紙帶;"O"是選取的第一個計時點(diǎn),后面A、B、C是三個相鄰的計數(shù)點(diǎn)，相鄰的計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),有關(guān)數(shù)據(jù)已標(biāo)注,打點(diǎn)計時器所接電源頻率為50 Hz。從O點(diǎn)到打下B點(diǎn)的過程中系統(tǒng)動能的增量=_____J,系統(tǒng)勢能的減少量=_____J。在誤差允許的范圍內(nèi)可以認(rèn)為機(jī)械能守恒,從而驗證了機(jī)械能守恒定律(取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=10m/s2,計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。

(2)根據(jù)計算的數(shù)據(jù)可以判斷造成誤差的主要原因是____________________________

【答案】0.55 0.52 釋放時有初速度或選取的第一個計數(shù)點(diǎn)不是打下的第一個計時點(diǎn)

【解析】

(1)[1][2]小車拖動紙帶做勻加速直線運(yùn)動，B為AC的中間時刻，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律可得：

，

其中

，

解得：

vB≈1.0 m/s

所以從O點(diǎn)到打下B點(diǎn)的過程中系統(tǒng)增加的動能為

系統(tǒng)減少的重力勢能為

0.52 J

(2)[3]釋放時有初速度或選取的第一個計數(shù)點(diǎn)不是打下的第一個計時點(diǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一條紅色光線和另一條紫色光線，以不同的角度同時沿不同的半徑方向射入同一塊橫截面為半圓形玻璃柱體，其透射光線都是由圓心O點(diǎn)沿OC方向射出．則可知（ ）

A.擋住BO光線，OC光線是紅光

B.玻璃對BO光線折射率大些

C.AO光線較BO光線穿過玻璃磚所需時間長

D.在雙縫干涉實驗中，若僅將入射光由AO光線變?yōu)?/span>BO光線，則干涉亮條紋間距變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一平臺上的O點(diǎn)水平拋出的三個物體，分別落到a、b、c三點(diǎn)，則三個物體運(yùn)動的初速度va、vb、vc的關(guān)系和二個物體運(yùn)動的時間ta、tb、tc的關(guān)系分別是（ ）

A.va>vb>vc，ta>tb>tc

B.va<vb<vc，ta=tb=tc

C.va>vb>vc，ta<tb<tc

D.va<vb<vc，ta>tb>tc

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是( )

A.盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型，建立的基礎(chǔ)是α粒子的散射實驗

B.發(fā)現(xiàn)電子的意義在于使人類認(rèn)識到原子也有內(nèi)部結(jié)構(gòu)

C.在用氣墊導(dǎo)軌和光電門傳感器做驗證動量守恒定律的實驗中，在兩滑塊相碰的端面上裝不裝上彈性碰撞架，不會影響動量是否守恒

D.氫原子的核外電子，在由離核較遠(yuǎn)的軌道自發(fā)躍遷到離核較近的軌道過程中，放出光子，電子動能增加，原子的電勢能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系和電阻R1、R2兩端的電壓與電流的關(guān)系如圖所示．用此電源和電阻R1、R2組成電路，R1、R2可以同時接入電路，也可以單獨(dú)接入電路．下列說法正確的是（ ）

A.將R1、R2串聯(lián)后接到電源兩端時，電源的效率為80％

B.將R1、R2并聯(lián)后接到電源兩端時，電源的效率為80％

C.為使電源輸出功率最大，可將R1單獨(dú)接到電源兩端

D.為使電源輸出功率最大，可將R2單獨(dú)接到電源兩端

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）物體在一直線上運(yùn)動,用正、負(fù)號表示方向的不同,下列對運(yùn)動情況判斷錯誤的是 ( )

A. >0, a<0, 物體的速度越來越大.

B. <0, a<0, 物體的速度越來越大.

C. <0, a>0, 物體的速度越來越小.

D. >0, a>0, 物體的速度越來越小.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“娛樂風(fēng)洞”是一集高科技與驚險的娛樂項目，它可把游客在一個特定的風(fēng)洞內(nèi)“吹”起來，讓人體驗太空飄忽感覺。在某次表演中，假設(shè)風(fēng)洞內(nèi)向上的總風(fēng)量和風(fēng)速保持不變，表演者通過調(diào)整身姿，來改變所受的向上風(fēng)力大小，人體可上下移動的空間總高度為H。人體所受風(fēng)力大小與正對面積成正比，站立時受風(fēng)面積為水平橫躺時。當(dāng)人體與豎直方向成一定傾斜角時，受風(fēng)正對面積是最大值的，恰好可以靜止或勻速漂移。表演者開始時，先以站立身勢從A點(diǎn)下落，經(jīng)過某處B點(diǎn)，立即調(diào)整為橫躺身姿。運(yùn)動到最低點(diǎn)C處恰好減速為零。則有（ ）

A. 運(yùn)動過程中的最大加速度是

B. B點(diǎn)的高度是

C. 表演者A至B克服風(fēng)力所做的功是B至C過程的

D. 表演者A至B動能的增量大于B至C克服風(fēng)力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為某同學(xué)測量金屬絲電阻率的實驗電路圖，為保護(hù)電阻，實驗的主要步驟如下，請完成相關(guān)內(nèi)容.

①用螺旋測微器測金屬絲的直徑d如圖乙示，可讀出___________ .

②將P移到金屬絲某一位置x1，閉合單刀雙擲開關(guān)接位置a，記下電流表讀數(shù)I1，保持P位置不變，將單刀雙擲開關(guān)接位置b，調(diào)節(jié)電阻箱阻值，使電流表讀數(shù)為_________(選填“，I1，2I1”），讀出電阻箱讀數(shù)，金屬絲電阻R1等于此時電阻箱阻值，并測出此時金屬絲接入電路MP部分長度x1值.

③將P移到金屬絲另一位置x2，用同樣方法測出金屬絲接入電路電阻R2值和接入電路長度選值，重復(fù)步驟②多次，得出多組R和x的值，并畫R-x的關(guān)系圖如圖丙所示.

④根據(jù)的關(guān)系圖線，求得斜率k為______(保留3位有效數(shù)字).

⑤寫出金屬絲電阻率表達(dá)式_____（用d、k表示）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示，下列表述正確的是___

A．a的原長比b的長

B．a的勁度系數(shù)比b的小

C．a的勁度系數(shù)比b的大

D．測得的彈力與彈簧的長度成正比

(2)如圖所示，是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖：彈簧的勁度系數(shù)__N/m；

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