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【題目】如圖所示，物體A和帶負電的物體B用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接，A、B的質量分別是m和2m，勁度系數為k的輕質彈簧一端固定在水平面上，另一端與物體A相連，傾角為θ的斜面處于沿斜面上的勻強電場中，整個系統(tǒng)不計一切摩擦。開始時，物體B在一沿斜面向上的外力F=3mgsinθ的作用下保持靜止且輕繩恰好伸直，然后撤去外力F，直到物體B獲得最大速度，且彈簧未超過彈性限度，則在此過程中( )

A. 撤去外力F的瞬間，物體B的加速度為

B. B的速度最大時，彈簧的伸長量為

C. 物體A的最大速度為

D. 物體A、彈簧和地球所組成的系統(tǒng)機械能增加量大于物體B電勢能的減少量

【答案】BD

【解析】

試題在外力撤去前，繩子剛好伸直，拉力為零，對B受力分析可得，即，所以撤去外力的瞬間B在沿斜面方向上只受沿斜面向下的重力的分力，沿斜面向下的電場力，故有，所以撤去外力瞬間的加速度，A錯誤；隨著B沿著斜面下滑，繩子的拉力逐漸增大，當時，即合力為零時，B的速度最大，此時，解得，B正確；對AB整體有動能定理可得，解得，故C錯誤；由于過程中只有重力和電場力，彈力做功，所以根據能量守恒看得物體A、彈簧和地球所組成的系統(tǒng)機械能增加量等于物體B電勢能的減少量和B物體機械能的減小量，故D正確；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組為了制作一種傳感器，需要選用一電器元件．圖1為該電器元件的伏安特性曲線，有同學對其提出質疑，先需進一步驗證該伏安特性曲線，實驗室備有下列器材：

電流表（A1）：量程0﹣50mA，內阻約為50Ω

電流表（A2）：量程0﹣200mA，內阻約為10Ω

電壓表（V1）：量程0﹣3V，內阻約為10kΩ

電壓表（V2）：量程0﹣15V，內阻約為25kΩ

滑動變阻器（R1）：阻值范圍0﹣15Ω，允許最大電流1A

滑動變阻器（R2）：阻值范圍0﹣1kΩ，允許最大電流100mA

址流電源（E）：輸出電壓6V，內阻不計

開關（S）

導線若干

①為提高實驗結果的準確程度，電流表應選用_____；電壓表應選用_____；滑動變阻器應選用_____．（以上均填器材代號）

②為達到上述目的，請在圖2虛線框內畫出正確的實驗電路原理圖，并標明所用器材的代號．

③若發(fā)現實驗測得的伏安特性曲線與圖中曲線基本吻合，請說明該伏安特性曲線與小電珠的伏安特性曲線有何異同點？

相同點：_____，

不同點：_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，半徑R=0.8m的圓弧形光滑軌道豎直放置，圓弧軌道最低點D與長為L的水平面相切于D點，質量M=1.0kg的小滑塊A從圓弧頂點C由靜止釋放，到達最低點D后，與D點m=0.5kg的靜止小物塊B相碰，碰后A的速度變?yōu)?/span>vA=2.0m/s，仍向右運動。已知兩物塊與水平面間的動摩擦因數均為μ=0.1，A、B均可視為質點，B與E處的豎直擋板相碰時沒有機械能損失，取g=10m/s2。求：

(1)碰撞后滑塊B瞬間的速度大��；

(2)碰撞后瞬間B對圓弧的壓力大小；

(3)要使兩滑塊不發(fā)生第二次碰撞，DE的長度L應滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，導熱氣缸由半徑不同的兩個圓柱形容器組成，氣缸上部橫截面積為1.5S，深度為0.5L，下部橫截面積為S，深度為L，側面有閥門C，C處于打開狀態(tài)�；钊媳砻嫱ㄟ^滑輪與一水桶相連。關閉閥門后向水桶中緩慢加水，使活塞上升到距氣缸上口0.3L處停下。已知：大氣壓強為p0，室溫為T0，重力加速度為g，不計一切摩擦，忽略水桶質量、活塞厚度及活塞質量。求：

（i）加入桶中水的質量；

（ii）將桶中的水取走一半，并對缸中氣體緩慢加熱，當活塞再次停于離氣缸上口0.3L處時，氣體的溫度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，設地球半徑為R，假設某地球衛(wèi)星在距地球表面高度為h的圓形軌道Ⅰ上做勻速圓周運動，運行周期為T，到達軌道的A點時點火變軌進入橢圓軌道Ⅱ，到達軌道的近地點B時，再次點火進入近地軌道Ⅲ繞地做勻速圓周運動，引力常量為G，不考慮其他星球的影響，則下列說法正確的是

A. 地球的質量可表示為

B. 該衛(wèi)星在軌道Ⅲ上B點的速率大于在軌道Ⅱ上A點的速率

C. 衛(wèi)星在圓軌道Ⅰ和圓軌道Ⅲ上做圓周運動時，軌道Ⅰ上動能小，引力勢能大，機械能小

D. 衛(wèi)星從遠地點A向近地點B運動的過程中，加速度變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為模擬遠距離輸電的部分測試電路。a、b端接電壓穩(wěn)定的正弦交變電源，定值電阻阻值分別為R1、R2，且R1<R2，理想變壓器的原、副線圈匝數比為k且k<1，電流表、電壓表均為理想表，其示數分別用I和U表示。當向下調節(jié)滑動變阻器R3的滑動端P時，電流表、電壓表示數變化分別用△I和△U表示。則以下說法正確的是

A. B.

C. 電源的輸出功率一定減小D. 電壓表示數一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間中存在著水平向右的勻強電場，電場強度大小E=N/C，同時存在著垂直紙面向里的勻強磁場，其方向與電場方向垂直，磁感應強度大小B=0.5T，有一帶電的小球，質量m=1.0×10-6kg，電荷量q=2×10-6C，正以速度v在圖示的豎直面內做直線運動，g=10m/s2，則下列說法正確的是

A. 小球可能帶負電

B. 小球一定做勻速直線運動，速度大小為20m/s

C. 若撤去電場，小球做勻速圓周運動

D. 若經過P點時撤掉磁場，則小球再次穿過P點所在的電場線經歷的時間為s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，直角坐標xOy平面內，有一半徑為R的圓形勻強磁場區(qū)域，磁感應強度的大小為B，方向垂直于紙面向里，邊界與x、y軸分別相切于a、b兩點。一質量為m，電荷量為q的帶電粒子從b點沿平行于x軸正方向進入磁場區(qū)域，離開磁場后做直線運動，經過x軸時速度方向與x軸正方向的夾角為60°，下列判斷正確的是( )

A. 粒子帶正電 B. 粒子在磁場中運動的軌道半徑為R

C. 粒子運動的速率為 D. 粒子在磁場中運動的時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組欲測量一個未知電阻R的阻值及某電源的電動勢E和內阻r，設計了如圖甲所示的電路來進行測量，其中為待測未知電阻，R為電阻箱，為保護電阻，已知．

學習小組先對未知電阻進行測量，請將同學們的操作補充完整：先閉合和，調節(jié)電阻箱，讀出其示數R1和對應的電壓表示數U，然后______使電壓表的示數仍為U，讀出此時電阻箱的示數，則電阻Rx的表達式為______。

學習小組為測電源的電動勢E和內阻r，該小組同學的做法是：閉合，斷開，多次調節(jié)電阻箱，記下電壓表的示數U和電阻箱相應的阻值根據測得的的阻值計算出相應的與的值，并在坐標系中描出坐標點，畫出關系圖線，如圖乙所示。根據圖線可得電源的電動勢______、內阻______計算結果保留2位有效數字

若只考慮系統(tǒng)誤差，采用此測量電路測得的電動勢與實際值相比______，測得的內阻與實際值相比______填“偏大”“偏小”或“相同”

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