【題目】一質(zhì)點(diǎn)在x軸上運(yùn)動，各時刻位置坐標(biāo)如下表，若物體從第2秒初到第3秒末發(fā)生的位移大小為x1，在第4秒內(nèi)發(fā)生的位移大小為x2，則對這兩段時間內(nèi)的位移大小和方向描述正確的是

t秒末

0

1

2

3

4

x(米)

0

4

8

–1

–2

A．x1>x2，方向相同 B．x1<x2，方向相同

C．x1<x2，方向相反 D．x1>x2，方向相反

【答案】A

【解析】位移等于坐標(biāo)變化，可知從第2秒初到第3秒末發(fā)生的位移大小為x1=|–1 m–4 m|=|–5 m|=5 m，第4秒內(nèi)發(fā)生的位移大小為x2=|–2 m–(–1 m)|=|–1 m|=1 m，x1>x2，兩段時間內(nèi)的位移方向相同，選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于時刻和時間間隔，下列說法正確的是

A．2 s時，稱為第2 s末時或第3 s初，也可稱為2 s內(nèi)

B．0~2 s的時間稱為最初2 s內(nèi)或第2 s內(nèi)

C．第2 s內(nèi)指的是在第1 s末到第2 s初這1 s的時間

D．第2 s末就是第3 s初，指的是時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說法中正確的是

A．評委為體操運(yùn)動員劉璇的“跳馬”動作評分時，可將劉璇看成質(zhì)點(diǎn)

B．質(zhì)點(diǎn)是一個理想化模型，但是實(shí)際是存在的

C．物理學(xué)中的“質(zhì)點(diǎn)”跟幾何學(xué)中的“點(diǎn)”沒有區(qū)別

D．如果物體的大小和形狀在研究的問題中屬于無關(guān)的或次要的因素，就可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究火車從上海站到蘇州或南京站的運(yùn)動時間（通常精確到“分”）時，能否把火車看成質(zhì)點(diǎn)？在研究整列火車經(jīng)過一個隧道的時間（通常精確到“秒”）時，能否把火車看成質(zhì)點(diǎn)？由此你得出什么看法？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于點(diǎn)電荷，以下說法正確的是(　　)

A. 所有的帶電體在任何情況下都可以看成點(diǎn)電荷

B. 帶電體的大小和形狀對研究它們之間的作用力的影響可以忽略不計(jì)時，帶電體可以看成點(diǎn)電荷

C. 通常把帶電小球看成點(diǎn)電荷，帶電小球靠得很近時，它們之間的作用力為無限大

D. 以上說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于晶體和非晶體的說法,正確的是(　　)

A. 晶體一定具有各向異性

B. 液晶具有光學(xué)各向異性

C. 金剛石和石墨都是單晶體

D. 具有熔點(diǎn)的物體一定是單晶體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動，它的位置隨時間變化的關(guān)系是x=10+4t(m)，則t=3 s時質(zhì)點(diǎn)的位置坐標(biāo)是x=_____m，0~3 s內(nèi)的位移大小是_____m。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）某同學(xué)將紙帶穿過限位孔，接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源，拉動紙帶，但在紙帶上打不上點(diǎn)，其可能原因是

A．復(fù)寫紙放反 B．使用了直流電源

C．振針過短 D．紙帶運(yùn)動過快

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在相對論創(chuàng)立之初，反對之聲不絕于耳，愛因斯坦也因此遭受過無數(shù)的責(zé)難與屈辱。這主要是因?yàn)橄鄬φ?/span>

A. 與經(jīng)典力學(xué)相悖 B. 超越多數(shù)人認(rèn)知

C. 沒有形成系統(tǒng)性 D. 創(chuàng)立者聲名不顯

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同步練習(xí)冊答案