【題目】某人為了測(cè)定一個(gè)凹形路面的半徑,在乘汽車(chē)通過(guò)凹形路面的最低點(diǎn)時(shí),他注意到車(chē)上速度計(jì)的示數(shù)為72km/h,車(chē)內(nèi)懸掛1kg砝碼的彈簧秤示數(shù)為12N,(g=10m/)問(wèn):
(1)該汽車(chē)通過(guò)凹形路面的最低點(diǎn)時(shí)的加速度多大?
(2)凹行路面的半徑為多少?
【答案】(1)2m/s2(2)200m
【解析】
試題分析:(1)由題意知,汽車(chē)的速度v=72km/h=20m/s
汽車(chē)通過(guò)凹形路面的最低點(diǎn)時(shí),砝碼所受的拉力F和砝碼的重力mg的合力為砝碼提供豎直向上的向心力
由牛頓第二定律得:F﹣mg=ma
可得加速度a=2m/s2
因?yàn)槠?chē)和砝碼的加速度相同,故汽車(chē)在最低點(diǎn)的加速度為2m/s2
(2)汽車(chē)做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度為2m/s2,根據(jù)向心加速度的表達(dá)式
得凹形路面的半徑r=200m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示電路測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。實(shí)驗(yàn)器材:待測(cè)電源(電動(dòng)勢(shì)約3 V,內(nèi)阻約2 Ω),保護(hù)電阻R1(阻值10 Ω)和R2(阻值5 Ω),滑動(dòng)變阻器R,電流表A,電壓表V,開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線(xiàn)若干。
實(shí)驗(yàn)主要步驟:
(i)將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值調(diào)到最大,閉合開(kāi)關(guān);
(ii)逐漸減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,記下電壓表的示數(shù)U和相應(yīng)電流表的示數(shù)I;
(iii)以U為縱坐標(biāo),I為橫坐標(biāo),作U–I圖線(xiàn)(U、I都用國(guó)際單位);
(iv)求出U–I圖線(xiàn)斜率的絕對(duì)值k和在橫軸上的截距a。
回答下列問(wèn)題:
(1)電壓表最好選用_____;電流表最好選用_____。
A.電壓表(0~3 V,內(nèi)阻約15 kΩ)
B.電壓表(0~3 V,內(nèi)阻約3 kΩ)
C.電流表(0~200 mA,內(nèi)阻約2 Ω)
D.電流表(0~30 mA,內(nèi)阻約2 Ω)
(2)滑動(dòng)變阻器的滑片從左向右滑動(dòng),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大。兩導(dǎo)線(xiàn)與滑動(dòng)變阻器接線(xiàn)柱連接情況是_____。
A.兩導(dǎo)線(xiàn)接在滑動(dòng)變阻器電阻絲兩端接線(xiàn)柱
B.兩導(dǎo)線(xiàn)接在滑動(dòng)變阻器金屬桿兩端接線(xiàn)柱
C.一條導(dǎo)線(xiàn)接在滑動(dòng)變阻器金屬桿左端接線(xiàn)柱,另一條導(dǎo)線(xiàn)接在電阻絲左端的接線(xiàn)柱
D.一條導(dǎo)線(xiàn)接在滑動(dòng)變阻器金屬桿右端接線(xiàn)柱,另一條導(dǎo)線(xiàn)接在電阻絲右端的接線(xiàn)柱
(3)選用k、a、R1和R2表示待測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r的表達(dá)式E=______,r=______,代入數(shù)值可得E和r的測(cè)量值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為著名的“阿特伍德機(jī)”裝置示意圖?邕^(guò)輕質(zhì)定滑輪的輕繩兩端懸掛兩個(gè)質(zhì)量均為M的物塊,當(dāng)左側(cè)物塊附上質(zhì)量為m的小物塊時(shí),該物塊由靜止開(kāi)始加速下落,下落h后小物塊撞擊擋板自動(dòng)脫離,系統(tǒng)以v勻速運(yùn)動(dòng)。忽略系統(tǒng)一切阻力,重力加速度為g.若測(cè)出v,則可完成多個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列關(guān)于此次實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是
A.系統(tǒng)放上小物塊后,輕繩的張力增加了mg
B.可測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>
C.要驗(yàn)證機(jī)械能守恒,需驗(yàn)證等式mgh=Mv2,是否成立
D.要探究合外力與加速度的關(guān)系,需探究是否成立
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h處由靜止釋放,落在彈簧上后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,小球的速度v隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示,其中OA段為直線(xiàn),AB段是與OA相切于A點(diǎn)的曲線(xiàn),BCD是平滑的曲線(xiàn)。若以小球開(kāi)始下落的位置為原點(diǎn),沿豎直向下方向建立坐標(biāo)軸Ox,重力加速度為g,則關(guān)于A、B、C、D各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小球下落的位置坐標(biāo)x及所對(duì)應(yīng)的加速度a的大小,以下說(shuō)法正確的是( )
A. xA=h,aA=0
B. xB=h+,aB= 0
C. xC=h+2,aC>g
D. xD>h+2,aD>g
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)平板小車(chē)置于光滑水平面上,其右端恰好和一個(gè)光滑圓弧軌道AB的底端等高對(duì)接,如圖.已知小車(chē)質(zhì)量M=2 kg,小車(chē)足夠長(zhǎng),圓弧軌道半徑R=0.8 m.現(xiàn)將一質(zhì)量m=0.5 kg的小滑塊,由軌道頂端A點(diǎn)無(wú)初速度釋放,滑塊滑到B端后沖上小車(chē).滑塊與小車(chē)上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.(取g=10 m/s2)試求:
(1)滑塊到達(dá)B端時(shí),對(duì)軌道的壓力大;
(2)小車(chē)運(yùn)動(dòng)2 s時(shí),小車(chē)右端距軌道B端的距離;
(3)在2s內(nèi)小車(chē)與滑塊組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲同學(xué)在家里做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn),但沒(méi)有合適的擺球,他找到了一個(gè)兒童玩具彈力小球,其直徑大小為2cm,代替實(shí)驗(yàn)用小球,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將彈力球用長(zhǎng)細(xì)線(xiàn)系好,結(jié)點(diǎn)為A,將線(xiàn)的上端固定于O點(diǎn)
B.用刻度尺測(cè)量OA間線(xiàn)的長(zhǎng)度L作為擺長(zhǎng)
C.將彈力球拉開(kāi)一個(gè)大約的角度,然后由靜止釋放
D.從彈力球擺到最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),測(cè)出50次全振動(dòng)的總時(shí)間t,由T=t/50得出周期T
E.改變OA間線(xiàn)的長(zhǎng)度再做幾次實(shí)驗(yàn),記下每次相應(yīng)的L和T值
F.求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的L和T的平均值,作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù),代入公式,求出重力加速度g。
(1)該中學(xué)生以上實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)重大錯(cuò)誤的步驟是______________。
(2)該中學(xué)生用OA的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng),這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值比真實(shí)值________ (“偏大”或“偏小”)。
(3)另一位乙同學(xué)在完成該實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)改變擺線(xiàn)的長(zhǎng)度,測(cè)得6組和對(duì)應(yīng)的周期T,畫(huà)出L-T圖線(xiàn),然后在圖線(xiàn)上選取A、B兩個(gè)點(diǎn),坐標(biāo)如圖所示。他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法,則計(jì)算重力加速度的表達(dá)式應(yīng)為g= ,請(qǐng)你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與擺球重心就在球心處的情況相比,將 (“偏大”、 “偏小”或“相同”)。造成圖形不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是 。(填“多加球半徑”或“漏加球半徑”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩個(gè)學(xué)習(xí)小組分別利用單擺測(cè)量重力加速度。
(1)甲組同學(xué)采用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
①為比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值,除秒表外,在下列器材中,還應(yīng)該選用 ;(用器材前的字母表示)
a.長(zhǎng)度接近1m的細(xì)繩
b.長(zhǎng)度為30cm左右的細(xì)繩
c.直徑為1.8cm的塑料球
d.直徑為1.8cm的鐵球
e.最小刻度為1cm的米尺
f.最小刻度為1mm的米尺
②該組同學(xué)先測(cè)出懸點(diǎn)到小球球心的距離L,然后用秒表測(cè)出單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t。請(qǐng)寫(xiě)出重力加速度的表達(dá)式g= 。(用所測(cè)物理量表示)
③在測(cè)量擺長(zhǎng)后,測(cè)量周期時(shí),擺球振動(dòng)過(guò)程中懸點(diǎn)O處擺線(xiàn)的固定出現(xiàn)松動(dòng),擺長(zhǎng)略微變長(zhǎng),這將會(huì)導(dǎo)致所測(cè)重力加速度的數(shù)值 。(選填“偏大”、“偏小”或 “不變”)
(2)乙組同學(xué)在圖甲所示裝置的基礎(chǔ)上再增加一個(gè)速度傳感器,如圖乙所示。將擺球拉開(kāi)一小角度使其做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),速度傳感器記錄了擺球振動(dòng)過(guò)程中速度隨時(shí)間變化的關(guān)系,如圖丙所示的v―t圖線(xiàn)。
①由圖丙可知,該單擺的周期T= s;
②更換擺線(xiàn)長(zhǎng)度后,多次測(cè)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用計(jì)算機(jī)作出T2―L(周期平方―擺長(zhǎng))圖線(xiàn),并根據(jù)圖線(xiàn)擬合得到方程。由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g= m/s2。(取π2=9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b是兩個(gè)電荷量都為Q的正點(diǎn)電荷。O是它們連線(xiàn)的中點(diǎn),P、P′是它們連線(xiàn)中垂線(xiàn)上的兩個(gè)點(diǎn)。從P點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)質(zhì)子,質(zhì)子將向P′運(yùn)動(dòng)。不計(jì)質(zhì)子重力。則質(zhì)子由P向P′運(yùn)動(dòng)的情況是
A.先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng)
B.一直做加速運(yùn)動(dòng),加速度一定是逐漸減小
C.一直做加速運(yùn)動(dòng),加速度一定是逐漸增大
D.一直做加速運(yùn)動(dòng),加速度可能是先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理興趣小組在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),將小球做平拋運(yùn)動(dòng),用頻閃照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)方格背景照相,拍攝到了如下圖所示的照片,已知每個(gè)小方格邊長(zhǎng)9.8cm,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g=9.8m/s2。
(1)若以拍攝的第一點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),水平向右和豎直向下為正方向,則沒(méi)有被拍攝到的小球位置坐標(biāo)為 。
(2)小球平拋的初速度大小為 。
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