關(guān)于速度的說法正確的是(  )
A、速率不變的運動一定是勻速直線運動B、速度不變的運動一定是勻速直線運動C、物體運動的位移越大,其速度就越大D、物體運動的路程越大,其速度就越大
考點:速度
專題:
分析:速度是矢量,只有大小和方向均不變的運動才能稱為勻速直線運動;速率只是物體運動速率的大。
解答:解:A、速率不變的運動可能是曲線運動,不一定是勻速直線運動,故A錯誤;
B、只有速度不變,才說明物體做的是勻速直線運動,故B正確;
C、位移大可能是因為運動時間長,不一定是速度大;故C錯誤;
D、物體運動的路程大,可能是因為時間長,不一定是速度大;故D錯誤;
故選:B.
點評:物體單位時間內(nèi)通過的路程叫速度,速度是表示物體運動快慢的物理量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于時刻和時間間隔,下列說法不正確的是(  )
A、物體在5s時指的是物體在5s末時,是時刻B、物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時間間隔C、物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時間間隔D、第4s末和第5s初指的是同一時刻

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科目:高中物理 來源: 題型:

對于速度和速率,下列說法中正確的是( 。
A、瞬時速度是指物體在某一時間內(nèi)的平均速度B、物體有恒定的速率時,速度仍可能有變化C、平均速度是指物體在某一時刻或經(jīng)過某一位置時的速度D、汽車速度計上的讀數(shù)實際上是汽車的瞬時速度大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

四個質(zhì)點在同一直線上運動,設(shè)向右為正方向,速度分別為下面四種情況,其中運動的最快的是( 。
A、-3米/秒B、+2米/秒C、+1米/秒D、0

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科目:高中物理 來源: 題型:

以下說法正確的是( 。
A、由公式v=
△x
△t
可知,做勻速直線運動的物體,其速度與位移正比
B、物體運動的時間越短,其速度越大
C、速度是表示物體運動快慢的物理量
D、做勻速直線運動的物體,其位移與時間的比值是一恒量

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于速度的相關(guān)概念,下列說法正確的是(  )
A、速度只描述運動快慢,不能表示方向B、平均速度等于位移與所用時間的比值C、平均速度等于初、末瞬時速度的平均值D、瞬時速度只能描述速度的大小,其大小就是速率

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于速度的說法正確的是( 。
A、速度是矢量,既有大小又有方向B、速度描述物體運動的快慢,只有大小C、速度越大,物體的位移越大D、速度越大,物體在單位時間內(nèi)的位移越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

在練習(xí)使用打點計時器的實驗中,某同學(xué)操作中有以下實驗步驟,步驟順序排列正確的是( 。
①把電火花打點計時器上的電源插頭插在交流220V電源插座上,按下脈沖輸出
開關(guān),用手水平的拉動紙帶,紙帶上就打下一列小點
②把電火花計時器固定在桌子上
③將紙帶穿過打點計時器的限位孔,檢查墨粉紙盤是否已經(jīng)正確的套在紙盤軸上,檢查紙帶是否已經(jīng)正確的穿好,墨粉紙盤是否已經(jīng)夾在紙帶之下
④用刻度尺測量紙帶通過的距離x
⑤取下紙帶數(shù)一下紙帶上共有多少個點,記為N,則點子的間隔數(shù)為(N-1),紙帶的運動時間為(N-1)×0.02s
⑥計算紙帶運動的平均速度:v=
△x
△t
,把結(jié)果填寫在設(shè)計好的表格中:
點子數(shù)N 點子間隔數(shù)N-1 運動時間t/s 位移x/m 平均速度v/(ms-1
A、①②③④⑤⑥
B、②③①④⑤⑥
C、②③①⑤④⑥
D、②①③⑤④⑥

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,一質(zhì)量不計的輕質(zhì)彈簧的上端與盒子A連接在一起,盒子A放在傾角為θ=300的光滑固定斜面上,下端固定在斜面上.盒子內(nèi)裝一個光滑小球,盒子內(nèi)腔為正方體,一直徑略小于此正方形邊長的金屬圓球B恰好能放在盒內(nèi),已知彈簧勁度系數(shù)為k=100N/m,盒子A和金屬圓球B質(zhì)量均為1kg.,將A沿斜面向上提起,使彈簧從自然長度伸長10cm,從靜止釋放盒子A,A和B一起在斜面上做簡諧振動,g取10m/s2,求:

(1)盒子A的振幅.
(2)金屬圓球B的最大速度.
(3)盒子運動到最低點和最高點時,盒子A對金屬圓球B的作用力大小

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同步練習(xí)冊答案