【題目】用如圖所示裝置來進行探究碰撞的不變量的實驗,質(zhì)量為mB的鋼球B放在小支柱N上,球心離地面高度為H;質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線拴好懸掛于O點,當(dāng)細(xì)線被拉直時O點到球心的距離為L,且細(xì)線與豎直線之間夾角為α。球A由靜止釋放,擺到最低點時恰與球B發(fā)生正碰,碰撞后,A球把輕質(zhì)指示針C推移到與豎直線夾角為β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張覆蓋有復(fù)寫紙的白紙D,用來記錄球B的落點。保持α角度不變,多次重復(fù)上述實驗,在白紙上記錄到多個B球的落地點。
(1)圖中s應(yīng)是B球初始位置到________的水平距離.
(2)為了探究碰撞中的守恒量,應(yīng)測得________等物理量。
(3)用測得的物理量表示:mAvA=____________;mAv′A=________;mBv′B=________.
【答案】B球落地點 mA、mB、L、α、β、H、s
【解析】
A球下擺過程機械能守恒,根據(jù)守恒定律列式求最低點速度;球A上擺過程機械能再次守恒,可求解碰撞后速度;碰撞后小球B做平拋運動,根據(jù)平拋運動的分位移公式求解碰撞后B球的速度,求出動量的表達式,然后分析答題.
(1)由圖可知,s為B球的初始位置到B球落點間的距離;
(2)小球從A處下擺過程只有重力做功,機械能守恒,由機械能守恒定律得:,解得:,則,為了測量碰撞前A球的動量,需要測量的物理量有:mA、α、L;
小球A與小球B碰撞后繼續(xù)運動,在A碰后到達最左端過程中,機械能再次守恒,由機械能守恒定律得:;解得,,為了測量碰撞后A球的動量還需要測量的物理量有:mA、β、L;
碰前小球B靜止,則PB=0;
碰撞后B球做平拋運動,水平方向:s=vB′t,豎直方向,解得:,則碰后B球的動量為:,為了測量碰撞后B球的動量,需要測量的物理量有:mB、H、s.
則由動量守恒定律可知,實驗需要測量的所有物理量為:mA、mB、L、α、β、H、s;
由以上計算可得,用測量的物理量表示結(jié)果為:,,.
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【題目】如圖所示的傳動裝置中,B、C兩輪固定在一起繞同一軸轉(zhuǎn)動,A、B兩輪用皮帶傳動,三輪半徑關(guān)系是rA=rC=2rB,若皮帶不打滑,則A、B、C輪邊緣的a、b、c三點的角速度之比和線速度之比為( 。
A. 1:2:2,2:1:2B. 1:2:2,1:1:2
C. 1:2:1,1:1:2D. 1:1:2,1:1:2
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【題目】利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖所示,水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌,導(dǎo)軌上點處有一帶長方形遮光片的滑塊,其總質(zhì)量為,左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為的小球相連;遮光片兩條長邊與導(dǎo)軌垂直,導(dǎo)軌上點有一光電門,可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間,用表示點到光電門處的距離,表示遮光片的寬度,將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過點時的瞬時速度,實驗時滑塊在處由靜止開始運動。
(1)某次實驗測得傾角,重力加速度用表示,滑塊從處到達處時和組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為 ,系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為 ,在誤差允許的范圍內(nèi),若則可認(rèn)為系統(tǒng)的機械能守恒;(用題中字母表示)
(2)在上次實驗中,某同學(xué)改變、間的距離,作出的圖象如圖所示,并測得,則重力加速度= m/s2。
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【題目】為了探究合力做功與物體動能變化的關(guān)系,某實驗小組設(shè)計了如下實驗方案:木板左端固定著一個擋板,一根輕質(zhì)彈簧左端可以拴在擋板上,右端可以拴住一個滑塊,滑塊右端拴著一根細(xì)線,細(xì)線跨過木板右端的定滑輪,拴著一個重錘,重錘右側(cè)有一個遮光片,當(dāng)彈簧的長度為原長時,遮光片恰好處于光電門A處,光電門A和B分別連接計時器(圖中未畫出)。已知彈性勢能的表達式為Ep=k(Δx)2,忽略滑輪摩擦及空氣阻力。實驗步驟如下:
(1)簡述平衡摩擦力的方法:___________________________________________。
(2)在擋板和滑塊間連接好彈簧,保持木板傾角不變,將彈簧分別拉長Δx、2Δx、3Δx、4Δx、…后,從靜止釋放滑塊,分別記下遮光片通過光電門A的時間t1、t2、t3、t4、…。若將前3次實驗中彈簧對小物塊做的功分別記為W1、W2、W3,則W1∶W2∶W3=________;
(3)若以W為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo)作圖,則得到的圖象近似是________(填“一條直線”或“一條曲線”)。
(4)實驗中, ________(填“必須”或“可以不”)測量遮光片的寬度。________(填“必須”或“可以不”)測量滑塊和重錘的質(zhì)量。
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【題目】如圖所示,在水平圓盤上放有質(zhì)量分別為m、m、2m的可視為質(zhì)點的三個物體A、B、C, 圓盤可繞垂直圓盤的中心軸轉(zhuǎn)動.三個物體與圓盤的動摩擦因數(shù)均為 ,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.三個物體與軸O共線且OA=OB=BC=r=0.2m,現(xiàn)將三個物體用輕質(zhì)細(xì)線相連,保持細(xì)線伸直且恰無張力.若圓盤從靜止開始轉(zhuǎn)動,且角速度ω緩慢增大,已知重力加速度為g=10m/s2,則對于這個過程,下列說法正確的是
A. A、B兩個物體同時達到最大靜摩擦力
B. B、C兩個物體的靜摩擦力先增大后不變
C. 當(dāng)rad/s時A、B、C整體會發(fā)生滑動
D. 當(dāng) 時,在ω增大的過程中B、C間細(xì)線的拉力不斷增大
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【題目】某物理實驗興趣小組探究測定某品牌礦泉水的電阻率,用一兩端開口的玻璃管通過可移動的密封塞封滿一定量的礦泉水.
(1)某同學(xué)用如圖1所示的游標(biāo)卡尺的____________(填“A”“B”或“C”)部位去測玻璃管的內(nèi)徑,測出的讀數(shù)如圖2,則玻璃管的內(nèi)徑d為____________cm.
(2)該同學(xué)用多用電表的電阻擋測量玻璃管中礦泉水的電阻,選擇開關(guān)置于“×100”擋,發(fā)現(xiàn)指針如圖3所示,則該同學(xué)接著需要做的實驗步驟是:①____________換選(“×10”或“×1k”)擋;②______.
(3)該組同學(xué)按圖4連好電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,從最右端向左端移動的整個過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)有示數(shù)但幾乎不變,可能的原因是______.
A.滑動變阻器阻值太小 B.電路中5、6之間斷路 C.電路中7、8之間斷路
(4)該組同學(xué)在改進實驗后,測出玻璃管中打水部分的長度為L,電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I.多次改變玻璃管中的水量,測出多組數(shù)據(jù).并描繪出相應(yīng)的L-UI圖象如圖5所示,若圖線的斜率為k,則礦泉水的電阻率ρ=______(用k、d和常數(shù)表示).
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【題目】(8分)如圖所示,質(zhì)量為為m、電量為q的帶電粒子,
經(jīng)電壓為U加速,又經(jīng)磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場后落到圖中D點,求:
(1)帶電粒子在A點垂直射入磁場區(qū)域時的速率v;
(2)A、D兩點間的距離l。
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【題目】如圖所示,半徑為R的圓內(nèi)有一磁感強度為B的向外的勻強磁場,一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子(不計重力),從A點對著圓心垂直射人磁場,從C點飛出,則
A. 粒子帶正電
B. 粒子的軌道半徑為R
C. A、C兩點相距
D. 粒子在磁場中運動時間為πm/3qB
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【題目】如圖所示為馬戲團的猴子表演雜技示意圖。平臺上質(zhì)量為5kg的猴子(可視為質(zhì)點)從平臺邊緣A點抓住長為L=0.8m水平繩的末端,由靜止開始繞繩的另一個固定端O點做圓周運動,運動至O點正下方B點時繩子剛好斷了,之后做平拋運動,繩子能承受的最大拉力為150N.在B點右側(cè)平地上固定一個傾角為37°的斜面滑梯CD,猴子做平拋運動至斜面的最高點C時的速度方向恰好沿斜面方向,然后沿滑梯CD滑至D點,猴子與滑梯間動摩擦因數(shù)為0.5,CD長度為6m。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計空氣阻力影響,求:(g取10m/s2)
(1)猴子剛運動到B點時的速度大;
(2)BC兩點間的高度差;
(3)猴子從B點運動到D點的時間。
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