不計(jì)空氣的作用,小球沿固定光滑斜面下滑的過程中受到的作用力共有(  )
A.一個B.兩個C.三個 D.四個
B
地球表面的一切物體都受到重力;物體與斜面之間相互擠壓,故一定受到支持力;
光滑表示沒有摩擦力;故物體只受重力和支持力,兩個力;
受力分析是解決力學(xué)題的基礎(chǔ),可以按照重力、彈力、摩擦力的順序分析,最后要畫出受力圖.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖A、B兩物體疊放在一起,用手托住,讓它們靜靠在豎直墻邊,然后釋放,它們同時(shí)沿墻面向下滑,已知mA>mB , 則物體B (    )

A.只受一個重力
B.受到重力和一個摩擦力
C.受到重力、一個彈力和一個摩擦力
D.受到重力、一個摩擦力和兩個彈力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物塊靜止地放在半徑為R的半球體上,物塊與半球體間的動摩擦 因數(shù)為,物塊與球心的連線與水平地面的夾角為θ,則下列說法正確的是(。
A.地面對半球體的摩擦力方向水平向左
B.物塊對半球體的壓力大小為mgcos
C.物塊所受摩擦力大小為mgsin
D.物塊所受摩擦力大小為mgcos

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過滑輪.A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上,B懸掛著.已知質(zhì)量mA=3mB,不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°,那么下列說法中正確的是   (  ).

A.彈簧的彈力將減小
B.物體A對斜面的壓力將減少
C.物體A受到的靜摩擦力將減小
D.彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在電場強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場中,將一個質(zhì)量為m、電量為q的帶電小球由靜止開始釋放,帶電小球沿與豎直方向成q角做直線運(yùn)動。關(guān)于帶電小球的電勢能e和機(jī)械能W的判斷,正確的是( )
A.若q<90°且sinq=qE/mg,則e、W一定不變
B.若45°<q<90°且tanq=qE/mg,則e一定減小、W一定增加
C.若0<q<45°且tanq=qE/mg,則e一定減小、W一定增加
D.若0<q<45°且tanq=qE/mg,則e可能減小、W可能增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在斜面體B上,若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做勻速直線運(yùn)動,則A和B之間的相互作用力大小為(   )
A.mgB.mgsinθ
C.mgcosθD.0

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于平衡力、作用力與反作用力的下列說法,正確的是
A.一對平衡力所做功的代數(shù)和不一定為零
B.一對平衡力中,其中一個力做正功,另一個力一定做負(fù)功
C.一對作用力和反作用力對物體做功的代數(shù)和一定為零
D.一對作用力和反作用力對物體做功的代數(shù)和一定為正

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2010·泰州模擬)如圖5所示,A、B兩球用勁度系數(shù)為k1的輕彈簧相連,B球用長為L的細(xì)線懸于O點(diǎn),A球固定在O點(diǎn)正下方,且O、A間的距離恰為L,此時(shí)繩子所受的拉力為F1,現(xiàn)把A、B間的彈簧換成勁度系數(shù)為k2的輕彈簧,仍使系統(tǒng)平衡,此時(shí)繩子所受的拉力為F2,則F1與F2的大小關(guān)系為                             (  )

A.F1<F2                    B.F1>F2
C.F1=F2                    D.因k1、k2大小關(guān)系未知,故無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平面上復(fù)印機(jī)紙盒里放一疊共計(jì)10張復(fù)印紙,每一張紙的質(zhì)量均為m.用一摩擦輪以豎直向下的力F壓第1張紙,并以一定的角速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動摩擦輪,確保摩擦輪與第1張紙之間、第1張紙與第2張紙之間均有相對滑動.設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同,摩擦輪與第1張紙之間的動摩擦因數(shù)為μ1,紙張間的動摩擦因數(shù)均為μ2,且有μ1>μ2.則下列說法正確的是    (    )
A.第2張紙到第9張紙之間可能發(fā)生相對滑動
B.第2張紙到第9張紙之間不可能發(fā)生相對滑動
C.第1張紙受到摩擦輪的摩擦力方向向左
D.第6張紙受到的合力為零

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同步練習(xí)冊答案