【題目】如圖所示，傾角為θ的傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较蛞约铀俣?/span>a加速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小物體A與傳送帶相對(duì)靜止，重力加速度為g.則(　　)

A. 只有a>gsinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用

B. 只有a<gsinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用

C. 只有a＝gsinθ，A才受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用

D. 無(wú)論a為多大，A都受沿傳送帶向上的靜摩擦力作用

【答案】B

【解析】試題分析：若A不受摩擦力時(shí)，根據(jù)牛頓第二定律可知，mgsinθ=ma，此時(shí)A 的加速度為 a=gsinθ，若皮帶的加速度為a= gsinθ,此時(shí)A 恰好不受摩擦力作用，選項(xiàng)C 錯(cuò)誤；若a＞gsinθ，此時(shí)對(duì)A 有mgsinθ+f=ma，這樣A 受到的摩擦力沿斜面向下，選項(xiàng)A 錯(cuò)誤；若a＜gsinθ，此時(shí)對(duì)A 有mgsinθ-f=ma，這樣A 受到的摩擦力沿斜面向上，選項(xiàng)B正確，這樣D也不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為某工廠(chǎng)成品包裝車(chē)間的光傳感記錄器，光敏電阻R1能接收到發(fā)光元件A發(fā)出的光，每當(dāng)工件擋住A發(fā)出的光，光傳感器B就輸出一個(gè)電信號(hào)，并經(jīng)信號(hào)處理器處理后在屏幕顯示出電信號(hào)與時(shí)間的關(guān)系，如圖乙所示．若傳送帶保持勻加速運(yùn)動(dòng)，每個(gè)工件均相對(duì)傳送帶靜止，且相鄰工件間距依次為5、10、15、20、…(單位：cm)．則以下說(shuō)法正確的是(不計(jì)工件擋住光的時(shí)間)( )

A．工件的加速度為0.1 m/s2

B．工件的加速度為0.2 m/s2

C．當(dāng)無(wú)光照射R1時(shí)，光傳感器就輸出一次高電壓

D．當(dāng)無(wú)光照射R1時(shí)，光傳感器就輸出一次低電壓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小王從嘉興江南摩爾到嘉興一中的手機(jī)導(dǎo)航部分截屏畫(huà)面，該地圖提供了二條可行線(xiàn)路及相應(yīng)的數(shù)據(jù)，行駛過(guò)程中導(dǎo)航曾提示：“前方有測(cè)速，限速40公里”。下列說(shuō)法正確的是

A. 兩條線(xiàn)路的位移不相等

B. “限速40'公里”指的是限制汽車(chē)的平均速度

C. 圖中顯示“20分鐘、8.6公里”分別指時(shí)間和路程

D. 研究汽車(chē)在地圖上的實(shí)時(shí)位置時(shí)，汽車(chē)不可視為質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)室提供了鐵架臺(tái)、夾子、導(dǎo)線(xiàn)、紙帶等器材。為完成此實(shí)驗(yàn)，除了所給的器材，從下圖還必須選取的實(shí)驗(yàn)器材是__________，可選擇的實(shí)驗(yàn)器材是_________。（填字母代號(hào)）

（2）下列方法有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_____________

A．在重錘的正下方地面鋪海綿

B．必須從紙帶上第一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始計(jì)算驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒

C．重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，重物必須從同一位置開(kāi)始下落

D．重物的密度盡量大一些。

（3）完成實(shí)驗(yàn)后，小明用刻度尺測(cè)量紙帶距離時(shí)如圖（乙），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每0.02s打一個(gè)點(diǎn)，則B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度vB=________m/s

若H點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度為vH，重物下落的高度為hBH，重物質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，為得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論完成實(shí)驗(yàn)，需要比較mghBH與_____的大小關(guān)系（用題中字母表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量是1 kg的小球用長(zhǎng)為0.5 m的細(xì)線(xiàn)懸掛在O點(diǎn)，O點(diǎn)距地面豎直距離為1 m，如果使小球繞OO′軸在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，若細(xì)線(xiàn)最大承受拉力為12.5 N，(g＝10 m/s2)求：

（1）當(dāng)小球的角速度為多大時(shí)，細(xì)線(xiàn)將斷裂；

（2）線(xiàn)斷裂后小球落地點(diǎn)與懸點(diǎn)的水平距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在火星與木星軌道之間有一小行星帶。假設(shè)該帶中的小行星只受到太陽(yáng)的引力，并繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 太陽(yáng)對(duì)各小行星的引力相同

B. 各小行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期均小于一年

C. 小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度值大于外側(cè)小行星的向心加速度值

D. 小行星帶內(nèi)各小行星圓周運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度值大于地球公轉(zhuǎn)的線(xiàn)速度值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用相同頻率的單色光，分別照射陰極材料為鋅和銅的兩個(gè)不同的光電管，結(jié)果都能發(fā)生光電效應(yīng)。圖乙為其中一個(gè)光電管的遏止電壓 隨入射光頻串ν變化的函數(shù)關(guān)系圖像。對(duì)于這兩個(gè)光電管，下列判斷正確的是( )

A. 因?yàn)椴牧喜煌�，逸出功不同，所以遏止電�?/span> 不同

B. 光電子的最大初動(dòng)能不同

C. 兩個(gè)光電管的 -ν圖象的斜率不同

D. 兩個(gè)光電管的飽和光電流一定相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在上海迪士尼樂(lè)園體驗(yàn)了超刺激的游戲項(xiàng)目“創(chuàng)極速光輪”后，對(duì)“過(guò)山車(chē)”類(lèi)型的軌道運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)了興趣。為此他自己利用器材設(shè)計(jì)拼接了一條軌道，如圖所示，ABC為一條水平軌道，BC段長(zhǎng)度為20cm，斜直軌道CD段長(zhǎng)度15cm，與水平面夾角θ=370，BC段與CD段在C點(diǎn)平滑連接，豎直圓弧軌道DEF的圓心為O1，半徑R1=10cm，圓軌道與CD相切于D點(diǎn)，E為圓弧軌道的最高點(diǎn)，半徑O1F水平，FG段為豎直軌道，與1/4圓軌道GH相切于G點(diǎn)，圓形軌道GH圓心為O2，半徑R2=4cm，G、O2、D在同一水平線(xiàn)上，水平軌道HK長(zhǎng)度為40cm，HK與CD軌道錯(cuò)開(kāi)。在AB段的A端固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧自然伸長(zhǎng)時(shí)剛好位于B端，現(xiàn)在B端放置一個(gè)小環(huán)（可視為質(zhì)點(diǎn)）但不栓接，小環(huán)的質(zhì)量為m=0.01kg，現(xiàn)推動(dòng)小環(huán)壓縮彈簧d后釋放，小環(huán)恰好能運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)。已知小環(huán)只在軌道BC、CD、HK上受到摩擦力，動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，彈簧彈性勢(shì)能與彈簧彈性形變量的二次方成正比。不計(jì)空氣阻力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2.則：

（1）求小環(huán)在B點(diǎn)的速度大小v；

（2）某次實(shí)驗(yàn)，彈簧壓縮量為2d，求小環(huán)在E處對(duì)軌道的壓力；

（3）小環(huán)能否停在HK上？若能，求出彈簧壓縮量的取值范圍；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量m=1kg的物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 物體在0﹣8s內(nèi)的平均速度方向與1s末的速度方向相同

B. 物體在0﹣2s內(nèi)的速度變化比2﹣4s內(nèi)的速度變化快

C. 物體在2﹣4s內(nèi)合外力做的功為零

D. 物體在2s末速度方向發(fā)生改變

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