【題目】生活中常見的放電方式有：_________、_________；.避雷針是利用__________的原理工作的。

【答案】 接觸放電 尖端放電 尖端放電

【解析】常見的放電現(xiàn)象有：接觸放電和尖端放電；當帶電云層靠近建筑物時，避雷針上產(chǎn)生的感應(yīng)電荷會通過針尖放電，逐漸中和云中的電荷，使建筑物免遭雷擊，其原理為尖端放電。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于加速度，下列說法正確的是（ ）

A. 速度變化越快，加速度一定越大

B. 速度越大，加速度一定越大

C. 速度變化越大，加速度一定越大

D. 速度為零，加速度一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣的半圓形軌道固定于豎直平面內(nèi)，半圓形軌道與光滑絕緣的水平地面相切與半圓的端點A，一質(zhì)量為1kg的小球在水平地面上勻速運動，速度為v=6m/s，經(jīng)A運動到軌道最高點B，最后又落在水平地面上的D點（圖中未畫出），已知整個空間存在豎直向下的勻強電場，小球帶正電荷，小球所受電場力的大小等于2mg，g為重力加速度，

（1）當軌道半徑R=0．1m時，求小球到達半圓形軌道B點時對軌道的壓力；

（2）為使小球能運動到軌道最高點B，求軌道半徑的最大值；

（3）軌道半徑多大時，小球在水平地面上的落點D到A點距離最大，且最大距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】橡皮筋也像彈簧一樣，在彈性限度內(nèi)，伸長量x與彈力F成正比，即F=kx，k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān)，理論與實踐都表明，其中Y是一個由材料決定的常數(shù)，材料力學中稱之為楊氏模量。（以下結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（1）有一段橫截面是圓形的橡皮筋，應(yīng)用如圖甲所示的實驗裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值。首先利用測量工具a測得橡皮筋的長度L=20．00cm，利用測量工具b測得橡皮筋未受到拉力時的直徑D=4．000mm，那么測量工具a應(yīng)該是__________.

（2）下面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄，某同學根據(jù)表格作出F—x圖象．（如圖乙所示）由圖像可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k值為_______N/m

拉力F/N

5．0

10．0

15．0

20．0

25．0

伸長量x/cm

1．60

3．20

4．80

6．40

8．00

（3）這種橡皮筋的Y值等于__________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列單位中，屬于國際單位制中基本單位的是

A. 韋伯 B. 牛頓 C. 安培 D. 特斯拉

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，閉合電鍵 S，當滑動變阻器的滑動觸頭 P 向上滑動時，四個理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化，電表的示數(shù)分別用 I、U1、U2 和 U3 表示，電表示數(shù)變化量的絕對值分別用 ΔI、ΔU1、ΔU2 和 ΔU3 表示．下列說法正確的是 （ ）

A．U1變小，U2變大，U3變小，I變大

B．U1變大，U2變小，U3變大，I變大

C．U1/I 不變，U2/I 變小，U3/I 變小

D．ΔU1/ΔI 不變，ΔU2/ΔI 不變，ΔU3/ΔI 不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,兩平行正對的金屬板A、B間加有如圖乙所示的交流電壓,一重力可忽略不計的帶正電粒子被固定在兩板的正中間P處。若在t0時刻釋放該粒子,粒子會時而向A板運動,時而向B板運動,并最終打在A板上。則t0可能屬于的時間段是（ ）

A．0<t0< B． <t0< C．<t0<T D．T<t0<

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 木塊放在桌面上受到一個向上的彈力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

B. 質(zhì)量均勻分布，形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上，也可能在物體外

C. 摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反

D. 由磁鐵間有相互作用可知：力可以離開物體而單獨存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小球a、b用等長細線懸掛于同一固定點O。讓球a靜止下垂，將球b向右拉起，使細線水平。從靜止釋放球b，兩球碰后粘在一起向左擺動，此后細線與豎直方向之間的最大偏角為60°。忽略空氣阻力，求

（i）兩球a、b的質(zhì)量之比；

（ii）兩球在碰撞過程中損失的機械能與球b在碰前的最大動能之比。

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