如圖16-1-18所示，閉合的鐵芯上有兩組線圈，右側(cè)的線圈兩端連接一電阻R，左側(cè)的線圈連著水平放置的兩平行導(dǎo)軌M、N，導(dǎo)軌處于方向垂直向紙內(nèi)的勻強磁場中.其上放一金屬棒ab，當(dāng)ab在外力F作用下由靜止開始向左做加速運動的過程中，電阻R上是否有感應(yīng)電流通過?如有，R上的焦耳熱是怎樣轉(zhuǎn)化來的?

圖16-1-18

解析：ab棒由靜止開始向左加速運動的過程中，ab與左側(cè)線圈組成的回路中磁通量增加，左側(cè)的回路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流，由于ab向左加速運動，所以這一感應(yīng)電流不斷增大，在鐵芯中產(chǎn)生的磁通量也不斷地增大，鐵芯中不斷增大的磁通量通過右側(cè)閉合的線圈，導(dǎo)致右側(cè)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，因此電阻R上有感應(yīng)電流通過，外力F拉動導(dǎo)體棒ab做功要消耗機械能，其中有一部分通過感應(yīng)電流.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

為了測量列車的速度和加速度大小，可采用如圖16-2-17做的裝置，它是由一塊安裝在列車車頭底部的強磁體和埋設(shè)在軌道地面的一組線圈及電流測量記錄儀組成(記錄測量儀未畫出).當(dāng)列車經(jīng)過線圈上方時，線圈中產(chǎn)生的電流被記錄下來，就能求出列車在各位置的速度和加速度.

圖16-2-17

假設(shè)磁體端部磁感應(yīng)強度B=0.04 T，且全部集中在端面范圍內(nèi)，與端面相垂直，磁體的寬度與線圈寬度相同，且都很小，線圈匝數(shù)n=5,長L=0.2 m，電阻R=0.4 Ω(包括引出線的電阻)，測試記錄下來的電流—位移圖，如圖16-2-18 所示.

圖16-2-18

(1)試計算在離原點30 m、130 m處列車的速度v1和v2的大小.

(2)假設(shè)列車做的是勻加速直線運動，求列車加速度的大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-4-18所示，兩水平放置的足夠長的平行金屬導(dǎo)軌，其間距為L，電阻不計，軌道間存在方向豎直向上、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，靜止在導(dǎo)軌上的兩金屬桿ab、cd的質(zhì)量分別為m 1、m 2，電阻分別為R1、R2.現(xiàn)使ab桿以初速度v0沿導(dǎo)軌向右運動，求cd桿上能產(chǎn)生多少焦耳熱?

圖16-4-18

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖16-2-18所示，在勻強磁場中，有一接有電容器的導(dǎo)線回路，已知C=30 μF，L 1=5 cm，L 2=8 cm，磁場以5×10 -2T/S的速率均勻增強，則電容器C所帶的電荷量為________C?

        

圖16-2-18　　　        　圖16-2-19

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科目：高中物理 來源： 題型：

為了測量列車的速度和加速度大小，可采用如圖16-2-17做的裝置，它是由一塊安裝在列車車頭底部的強磁體和埋設(shè)在軌道地面的一組線圈及電流測量記錄儀組成(記錄測量儀未畫出).當(dāng)列車經(jīng)過線圈上方時，線圈中產(chǎn)生的電流被記錄下來，就能求出列車在各位置的速度和加速度.

圖16-2-17

假設(shè)磁體端部磁感應(yīng)強度B=0.04 T，且全部集中在端面范圍內(nèi)，與端面相垂直，磁體的寬度與線圈寬度相同，且都很小，線圈匝數(shù)n=5,長L=0.2 m，電阻R=0.4 Ω(包括引出線的電阻)，測試記錄下來的電流—位移圖，如圖16-2-18 所示.

圖16-2-18

(1)試計算在離原點30 m、130 m處列車的速度v1和v2的大小.

(2)假設(shè)列車做的是勻加速直線運動，求列車加速度的大小.

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