【題目】如圖所示，固定在水平地面上物體，左側(cè)是光滑圓弧面，一根輕繩跨過物體頂點上的光滑小滑輪，一端系有質(zhì)量為的小球，小球與圓心連線跟水平方向的夾角，繩的另一端水平連接物塊3，三個物塊重均為，作用在物塊2的水平力，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，，則以下說法正確的是

A.物塊2受4個力作用

B.物塊3受5個力作用

C.2和3之間的摩擦力大小是20N

D.3與桌面之間的摩擦力大小是20N

【答案】C

【解析】

A．對物塊2受力分析，重力、支持力、拉力與3對2的靜摩擦力，及1對2的壓力，共受到5個力作用。故A錯誤。

B．由題意可知，物塊3，受力重力、2對3的壓力、2對3水平向右靜摩擦力，繩子對3向左的拉力和拉力F、桌面對3的支持力和水平向右靜摩擦力，共受到6個力。故B錯誤。

C．以物體1、2組成的整體為研究對象，由平衡條件得：3對2的靜摩擦力 f32=F=20N。故C正確。

D．對小球受力分析，重力，支持力與繩子的拉力，由平衡條件，結(jié)合力的平行四邊形定則可知，繩子的拉力

T=mgsin30°=30N

以三個物體組成的整體為研究對象，則得桌面對3的摩擦力是：

f桌3=T-F=30-20=10N

故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是完全相同的燈泡，L是電阻不計的電感線圈，下列說法正確的是

A. 閉合S時，A燈先亮，B燈后亮

B. 閉合S時，A、B燈同時亮，以后B燈更亮，A燈熄滅

C. 斷開S時，A、B燈同時熄滅

D. 斷開S時， B燈熄滅，A燈變亮后熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一列沿x軸上傳播的簡諧橫波t0時刻的圖線用實線表示。經(jīng)過 △t=0.2s時其圖線用虛線表示，已知波長為5cm。

（i）若波向x軸正方向傳播，最小波速是____________cm/s；

（ii）若波向x軸負方向傳播，最大周期為____________s；

（iii）若波速為71cm/s，則此波向____________傳播。（填“x軸正方向”或“x軸負方向”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧,一端固定在傾角為30°的光滑固定斜面的底部,另一端和質(zhì)量m的小物塊A相連,質(zhì)量也為m的物塊B緊靠A一起靜止。現(xiàn)用手緩慢沿斜面向下壓物體B使彈簧再壓縮并靜止。然后突然放手, A和B一起沿斜面向上運動距離L時,B達到最大速度v,彈簧始終在彈性限度內(nèi),不計空氣阻力,重力加速度為g。下列說法正確的是

A.

B.放手的瞬間,A對B的彈力大小為

C.從放手到A和B達到最大速度v的過程中,彈簧彈性勢能減小了

D.若向上運動過程A、B出現(xiàn)了分離,則分離時彈簧的壓縮量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】低空跳傘是一種危險性很高的極限運動，通常從高樓、懸崖、高塔等固定物上起跳，在極短時間內(nèi)必須打開降落傘，才能保證著地安全，某跳傘運動員從高H＝100 m的樓層起跳，自由下落一段時間后打開降落傘，最終以安全速度勻速落地。若降落傘視為瞬間打開，得到運動員起跳后的速度v隨時間t變化的圖象如圖所示，已知運動員及降落傘裝備的總質(zhì)量m＝60kg，開傘后所受阻力大小與速率成正比，即Ff＝kv，g取10 m/s2，求：打開降落傘后阻力所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，有下列實驗步驟：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點．

B．只用一只彈簧測力計，通過細繩把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置 O，記下彈簧測力計的示數(shù)F′和細繩的方向，按同樣比例作出力F′的圖示．

C．記下兩只彈簧測力計的示數(shù)及結(jié)點的位置，描下兩條細繩的方向，在紙上按比例作出 F1和F2的圖示，用平行四邊形定則求出合力F.

D．比較力 F′與F，可以看出，它們在實驗誤差允許的范圍內(nèi)是相等的．

E．把兩條細繩系在橡皮條的另一端，通過細繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條，橡皮條伸 長，使結(jié)點到達某一位置 O

F．改變兩個分力的 ①，再做兩次實驗．

(1)完成上述步驟中的填空.

①________.

(2)上述步驟中，正確的順序是_____

(3)下列哪些措施能減小實驗誤差___

A．彈簧測力計、細繩、橡皮條都應與木板平面平行 B．兩條細繩必須等長

C．拉橡皮條的細繩要稍長一些，標記同一條細繩的方向時兩標記點要適當遠一些

D．實驗前先把實驗所用的兩只彈簧測力計的掛鉤相互鉤住平放在桌面上，向相反方向拉動，檢查讀數(shù)是否相同，若不同，則進行調(diào)節(jié)使之相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】.質(zhì)量為 m＝1.2×103 kg 的汽車，沿傾角為 30°、坡長為 L＝271m的斜坡從坡底由靜止開 始向上運動，汽車在運動過程中所受摩擦阻力大小恒為車重的 0.1倍，汽車發(fā)動機的額定輸出功 率為 P = 5.04×104 W，開始時汽車以a = 1 的加速度做勻加速運動(g= 10)，加速到距離坡頂d＝126 m時,汽車到速度恰好達到最大。求：

(1)汽車做勻加速運動的時間 t1；

(2)汽車所能達到的最大速度vm；

(3)計算汽車變加速過程的時間 t2、并通過計算畫出汽車從坡底到坡頂 v－t 圖象.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定勻變速直線運動的加速度”實驗中，

（1）實驗室提供了以下器材：打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤、碼、天平、交流電源、復寫紙、秒表。其中在本實驗中不需要的器材有：________________、缺少的器材是：________________

（2）如圖所示為記錄小車運動情況的一條紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T＝0.1 s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

（a）計算D、C、B各點的瞬時速度，vD＝__________m/s，vC＝________m/s，vB＝________m/s.

（b）在如圖所示坐標系中作出小車的v-t圖象，并根據(jù)圖象求出a＝________ m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”的實驗中，實驗室中備有下列可供選擇的器材：

A．可拆變壓器（鐵芯、兩個已知匝數(shù)的線圈）

B．條形磁鐵

C．直流電源

D．交流電源

E．多用電表

F．開關(guān)、導線若干

上述器材在本實驗中不必用到的是_____（填正確答案標號）

(2)某同學將原線圈接在所選電源上，在電源電壓不變的情況下，先保持原線圈的匝數(shù)不變，增加副線圈的匝數(shù)，觀察到副線圈兩端的電壓增大：然后再保持副線圈的匝數(shù)不變，增加原線圈的匝數(shù)，觀察到副線圈兩端的電壓_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

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