驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。在探究加速度a與所受外力F的關(guān)系時(shí),測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示:
 

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),如何平衡摩擦力:                                                                                                                                                                       
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標(biāo)中作出a-F圖象;

(3)圖象的斜率的物理意義是_______________________;
(1)令長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端墊高,逐漸改變其高度,直到能使小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(2)a-F圖象如下圖

(3)

試題分析:(1)讓小車重力沿斜面向下的分力等于摩擦力大小就能平衡摩擦力。方法是:令長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端墊高,逐漸改變其高度,直到能使小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。        
(2)采用描點(diǎn)法作圖.先根據(jù)表格中每組數(shù)據(jù),在坐標(biāo)軸上描點(diǎn),再用平滑的曲線將點(diǎn)擬合起來(lái).a(chǎn)-F圖象如下圖

(3)根據(jù)牛頓第二定律由可得,所以圖線的斜率為
點(diǎn)評(píng):a-F圖象不過(guò)原點(diǎn),在橫軸上有截距,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)=2.5cm.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度為V0=______ (取g=10m/s2)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)中,選取如圖所示的一條紙帶,其中A、BC、D、E是紙帶上五個(gè)連續(xù)的點(diǎn),測(cè)出A點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離為x0,A、C兩點(diǎn)間的距離為x1,CE兩點(diǎn)間的距離為x2,交流電的周期為T,根據(jù)這些條件計(jì)算重錘下落的加速度的表達(dá)式為a=________。

(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能,其主要原因是重錘下落過(guò)程中受到阻力的作用,于是某物理興趣小組利用此實(shí)驗(yàn)提供的器材測(cè)定了阻力的大小。若他們測(cè)出重錘的質(zhì)量為m,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?i>g,重錘在下落過(guò)程中受到的平均阻力大小f=________。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)下列說(shuō)法中正確的是(       )
A.在測(cè)量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過(guò)程中,橡皮條結(jié)點(diǎn)O的位置不能變化
B.彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)線時(shí),拉力方向必須豎直向下
C.F1、F2和合力F的大小都不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程
D.為減小測(cè)量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90°
(2)彈簧測(cè)力計(jì)的指針如圖所示,由圖可知拉力的大小為_(kāi)_______ N.

(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是             .
(4)某同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)后得到的圖形如右圖所示,圖上所畫的四個(gè)力中,由一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條得到的力是________.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,圖中上下兩層水平軌道光滑。實(shí)驗(yàn)時(shí)把兩小車前端細(xì)線所掛砝碼盤和砝碼的重力作為小車所受的拉力,通過(guò)控制裝置使小車同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),然后同時(shí)停止。

(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使細(xì)線       ;實(shí)驗(yàn)時(shí),為了減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量       小車的質(zhì)量。(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”)
(2)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較小車的位移來(lái)比較小車的加速度的大小,能這樣比較理由是       
(填入正確選項(xiàng)的序號(hào))
①兩小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,加速度與位移成反比
②兩小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,加速度與位移成正比
③兩小車運(yùn)動(dòng)位移相同,加速度與時(shí)間成正比
④兩小車運(yùn)動(dòng)位移相同,加速度與時(shí)間成反比

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示:某同學(xué)在水平桌面上用木塊和光滑木板做成一個(gè)斜面,使一個(gè)小鋼球從斜面上某一位置滾下,鋼球沿桌面飛出,只用一把刻度尺進(jìn)行測(cè)量,探究鋼球在斜面上運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能是否守恒。回答相關(guān)問(wèn)題:

(1) 寫出需要測(cè)量的物理量,并用相應(yīng)的字母表示:_______、__________、_______
(2) 在誤差允許的范圍內(nèi),機(jī)械能守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式________(用上面字母表示)
(3) 寫出一條影響機(jī)械能守恒的因素__________

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在用電火花計(jì)時(shí)器做探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1) 使用計(jì)時(shí)器時(shí),下列說(shuō)法正確的是       。  
A.應(yīng)使用220V的交流電
B.使用時(shí)應(yīng)當(dāng)先放開(kāi)小車,使其運(yùn)動(dòng)起來(lái),再接通電源
C.也可以使用干電池為電火花計(jì)時(shí)器的電源
D.每打完一條紙帶要及時(shí)切斷計(jì)時(shí)器的電源
(2) 實(shí)驗(yàn)中,取下一段如圖所示的紙帶研究其運(yùn)動(dòng)情況。假設(shè)O點(diǎn)為計(jì)數(shù)的起始點(diǎn),在四個(gè)連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)中,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s。則打計(jì)數(shù)點(diǎn)A時(shí)物體的瞬時(shí)速度為    m/s,打計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)物體的瞬時(shí)速度為   m/s,物體的加速度為       m/s2。

(3) 該同學(xué)拉著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶的一端運(yùn)動(dòng),紙帶上打出的點(diǎn)如圖所示,由此判斷紙帶運(yùn)動(dòng)情況是         。

A.先勻速后減速
B.先加速后勻速
C.先減速后加速
D.先加速后減速

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是,在實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,他把某一點(diǎn)記作,再選依次相鄰的6個(gè)點(diǎn)作為測(cè)量點(diǎn),分別,如下圖所示.

①在做用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度的實(shí)驗(yàn)時(shí),要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是         (直流電,交流電),它們是每隔         s打一個(gè)點(diǎn)。
②如果測(cè)得兩點(diǎn)相距,兩點(diǎn)相距,則在打點(diǎn)時(shí)小車速度是    
③該同學(xué)分別算出打各點(diǎn)時(shí)小車的速度,然后根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)(如圖所示),由此可求得小車的加速度       

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí)涉及到3個(gè)物理量,一般的物理實(shí)驗(yàn)研究中只能研究一個(gè)量和另一個(gè)量之間的關(guān)系,因此本實(shí)驗(yàn)采用了       法,分2
步進(jìn)行研究:
(1)當(dāng)         不變時(shí),研究             之間的關(guān)系。
(2)當(dāng)         不變時(shí),研究             之間的關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論的是                                                。

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同步練習(xí)冊(cè)答案