【題目】如圖所示，在直線PQ的垂線OM上有A、B兩個(gè)聲源，A、B分別距O點(diǎn)6 m和1 m，兩個(gè)聲源同時(shí)不斷向外發(fā)出波長(zhǎng)都為2 m的完全相同的聲波，在直線PQ上從－∞到＋∞的范圍內(nèi)聽(tīng)不到聲音的區(qū)域共有多少個(gè)？

【答案】經(jīng)數(shù)學(xué)歸納，若某點(diǎn)到兩波源的路程差為波長(zhǎng)的整數(shù)倍，即 ，則該點(diǎn)振動(dòng)加強(qiáng)，若某點(diǎn)到兩波源的路程差為半波長(zhǎng)的奇數(shù)倍，即 ，則該點(diǎn)振動(dòng)減弱．直線PQ上的O點(diǎn)距兩波源A、B的路程差最大，即 ， 故O點(diǎn)為減弱點(diǎn)．由O向－∞或由O向＋∞，直線PQ上各點(diǎn)到兩波源A 、B的路程差逐漸減小，其中 的點(diǎn)有兩個(gè)， 的點(diǎn)有兩個(gè)，所以在直線PQ上從－∞到＋∞的范圍內(nèi)聽(tīng)不到聲音的區(qū)域共有5個(gè)．
【解析】當(dāng)?shù)絻蓚�(gè)聲源的間距為波長(zhǎng)整數(shù)倍時(shí)，振動(dòng)加強(qiáng)，聽(tīng)到聲音是加強(qiáng)的；當(dāng)?shù)絻蓚�(gè)聲源的間距為半波長(zhǎng)的奇數(shù)倍時(shí)，振動(dòng)減弱，聽(tīng)到聲音是減弱的。
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的波的干涉和衍射，需要了解干涉時(shí)，振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)域或振動(dòng)減弱區(qū)域的空間位置是不變的，加強(qiáng)區(qū)域中心質(zhì)點(diǎn)的振幅等于兩列波的振幅之和，減弱區(qū)域中心質(zhì)點(diǎn)的振幅等于兩列波的振幅之差才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一充電后的平行板電容器的兩極板水平放置，板長(zhǎng)為L，板間距離為d，距板右端L處有一豎直屏M。一帶電荷量為q、質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)以初速度v0沿中線射入兩板間，最后垂直打在M上，則下列結(jié)論正確的是（已知重力加速度為g）（ ）

A. 板間電場(chǎng)強(qiáng)度大小為

B. 兩極板間電壓為

C. 整個(gè)過(guò)程中質(zhì)點(diǎn)的重力勢(shì)能增加

D. 若僅增大兩極板間距，則該質(zhì)點(diǎn)不可能垂直打在M上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一滑梯的實(shí)物圖，滑梯的斜面段長(zhǎng)度L=5.0m，傾角θ=37 ，水平段與斜面段平滑連接。某小朋友從滑梯頂端由靜止開(kāi)始滑下，經(jīng)斜面底端后水平滑行一段距離，停在滑道上。已知小朋友質(zhì)量為20kg，小朋友與滑梯軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3，不計(jì)空氣阻力。已知sin37=0.60，cos37=0.80。（g取10m/s2）。求小朋友：

（1）沿滑梯下滑時(shí)所受摩擦力的大�。�

（2）滑到斜面底端時(shí)的速度大��；

（3）在水平段滑行至停止過(guò)程中摩擦力做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電場(chǎng)中某一電場(chǎng)線為一直線，線上有A、B、C三個(gè)點(diǎn)，電荷q1=10﹣8 C，從B點(diǎn)移到A點(diǎn)時(shí)靜電力做了10﹣7 J的功；電荷q2=﹣10﹣8 C，在B點(diǎn)的電勢(shì)能比在C點(diǎn)時(shí)大10﹣7 J，那么：

（1）比較A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)高低，由高到低的排序是；
（2）A、C兩點(diǎn)間的電勢(shì)差是V；
（3）若設(shè)B點(diǎn)的電勢(shì)為零，電荷q2在A點(diǎn)的電勢(shì)能是J．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年9月12日晚上11時(shí)58分，中國(guó)“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船順利完成與“天宮二號(hào)”太空實(shí)驗(yàn)室的自主快速交會(huì)對(duì)接試驗(yàn)，此次試驗(yàn)將中國(guó)太空交會(huì)對(duì)接的兩天的準(zhǔn)備時(shí)間縮短至6.5小時(shí)，為中國(guó)太空站工程后續(xù)研制建設(shè)奠定更加堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。圖是“天舟”與“天宮”對(duì)接過(guò)程示意圖，已知“天舟1號(hào)”與“天宮2號(hào)”成功對(duì)接后，組合體沿圓形軌道運(yùn)行。經(jīng)過(guò)時(shí)間t，組合體繞地球轉(zhuǎn)過(guò)的角度為θ，地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，引力常量為G，不考慮地球自轉(zhuǎn)。求：

（1）地球質(zhì)量M；

（2）組合體運(yùn)動(dòng)的周期T；

（3）組合體所在圓軌道離地面高度H。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一列橫波在某時(shí)刻的波形圖．已知波由右向左傳播，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A.質(zhì)點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)方向向下，質(zhì)點(diǎn)B的運(yùn)動(dòng)方向向上
B.質(zhì)點(diǎn)C比質(zhì)點(diǎn)B先回到平衡位置
C.此時(shí)質(zhì)點(diǎn)C的速度、加速度均為零
D.C與G兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向始終相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列沿x軸方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波，某時(shí)刻的波形如圖所示．P為介質(zhì)中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，從該時(shí)刻開(kāi)始的一段極短時(shí)間內(nèi)，P的速度v和加速度a的大小變化情況是(　　)

A.v變小，a變大
B.v變小，a變小
C.v變大，a變大
D.v變大，a變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量為0.2kg的小球用細(xì)線吊在傾角θ=53°的斜面頂端，如圖，斜面靜止時(shí)，球緊靠在斜面上，繩與斜面平行，不計(jì)摩擦，當(dāng)斜面以10m/s2的加速度向右做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，則（ ）（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2 ）

A.繩的拉力為1.60N
B.繩的拉力為2 N
C.斜面對(duì)小球的彈力為1.20N
D.斜面對(duì)小球的彈力為0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想利用自由落體運(yùn)動(dòng)研究“功與物體速度變化的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)中下列四組物理量中需要直接或間接測(cè)量的量有(　　)

A.重錘的質(zhì)量B.重力加速度

C.重錘下落的高度D.與重錘下落高度對(duì)應(yīng)的重錘瞬時(shí)速度

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