【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播，t=0時(shí)刻的波形如圖所示，此時(shí)質(zhì)點(diǎn)P恰在波峰，質(zhì)點(diǎn)Q恰在平衡位置且沿y軸負(fù)方向振動(dòng)。再過(guò)0．6s質(zhì)點(diǎn)Q第一次到達(dá)波峰。則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．此波沿x軸正方向傳播，且傳播速度為60

B．1s末質(zhì)點(diǎn)P的位移為-0．2m

C．質(zhì)點(diǎn)P的位移隨時(shí)間變化的關(guān)系為

D．0—0．9s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)Q通過(guò)的路程為

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)垂直同側(cè)法（如圖），可知此波沿x軸負(fù)方向傳播，質(zhì)點(diǎn)Q第一次到達(dá)波峰需要，周期，波長(zhǎng)，波速，故A錯(cuò)誤；1s末經(jīng)過(guò)，質(zhì)點(diǎn)P回到平衡位置，位移為0，故B錯(cuò)誤；當(dāng)兩個(gè)互成角度的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合力方向與和速度方向在同一直線上時(shí)，合運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)，合力方向與和速度方向不在同一直線上時(shí)，合運(yùn)動(dòng)就是曲線運(yùn)動(dòng)，故B正確；質(zhì)點(diǎn)P在O前，位移隨時(shí)間變化的關(guān)系為，故C錯(cuò)誤；物體只受重力的作用時(shí)，機(jī)械能守恒，此時(shí)的合外力不為零，等于物體的重力，故C錯(cuò)誤；0—0．9s時(shí)間為，1個(gè)周期路程為4個(gè)振幅，0．8m，質(zhì)點(diǎn)Q回到平衡位置再沿y軸負(fù)方向振動(dòng)，路程恰為個(gè)振幅，即m，這段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)Q通過(guò)的路程為，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面四種與光有關(guān)的敘述中，哪些說(shuō)法是錯(cuò)誤的（　�。�

A.用光導(dǎo)纖維傳播信號(hào)，是利用了光的全反射原理

B.光的偏振證明了光是橫波

C.通過(guò)兩枝鉛筆的狹縫所看到的遠(yuǎn)處日光燈的彩色條紋，是光的干涉所致

D.在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，若僅將入射光由黃光改為綠光，則條紋間距變窄

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】17世紀(jì)后期自然科學(xué)革命為人文學(xué)科的研究提供了重要條件。啟蒙思想家認(rèn)為具有社會(huì)屬性的世界很快可以用新的方法去認(rèn)識(shí)，研究宗教的學(xué)者開(kāi)始對(duì)各種口碑教義的共同屬性加以分類整理，歷史學(xué)家也開(kāi)始了解民族興衰的規(guī)律，研究政治的學(xué)者則對(duì)各種政體進(jìn)行比較。由此推論，當(dāng)時(shí)的“自然科學(xué)革命”為“人文學(xué)科的研究”提供的思想或方法是

①理性 ②演繹 ③歸納 ④實(shí)驗(yàn)

A.①④B.②③C.①②③D.②③④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平面上有電阻不計(jì)的U形導(dǎo)軌NMPQ，它們之間的寬度為L，M和P之間接入電動(dòng)勢(shì)為E的電源（不計(jì)內(nèi)阻）．現(xiàn)垂直于導(dǎo)軌擱一根質(zhì)量為m，電阻為R的金屬棒ab，并加一個(gè)范圍較大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向與水平面夾角為θ且指向右斜上方，如圖所示，問(wèn)：

（1）當(dāng)ab棒靜止時(shí)，受到的支持力和摩擦力各為多少？

（2）若B的大小和方向均能改變，則要使ab棒所受支持力為零，B的大小至少為多少？此時(shí)B的方向如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)線為一橫波在某一時(shí)刻的波形，A為波上一點(diǎn)，已知經(jīng)過(guò)O．2 s的時(shí)間，它第一次到達(dá)波峰，求這列波的傳播速度多大?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了如圖所示的ABCDA循環(huán)，該過(guò)程每個(gè)狀態(tài)視為平衡態(tài)，各狀態(tài)參數(shù)如圖所示。A狀態(tài)的壓強(qiáng)為Pa，求：

（i）B狀態(tài)的溫度；

（ii）完成一個(gè)循環(huán)，氣體與外界熱交換的熱量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車從靜止釋放后的運(yùn)動(dòng)情況，把盤(pán)及盤(pán)中砝碼總重力大小作為小車受到的拉力大小。拉力對(duì)小車做的功記為W，對(duì)應(yīng)的小車末速度記為v，則

（1）該小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)前需要平衡小車的摩擦力嗎？ （填 “是”或“否”）。盤(pán)及盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量m和小車質(zhì)量M之間必須滿足的關(guān)系是 。

（2）該組同學(xué)在下表中分別列出了拉力對(duì)小車做的功W、小車的速度v、小車速度的平方v2、小車速度的倒數(shù)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。如果你是該小組的成員，請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖中建立恰當(dāng)?shù)臋M坐標(biāo)，并畫(huà)出相應(yīng)的圖像。

W/J

0．005

0．010

0．015

0．020

0．025

v/（m﹒s-1）

0．14

0．20

0．24

0．28

0．32

/（ m2·s-2）

0．02

0．04

0．06

0．08

0．10

/（ m-1·s）

7．14

5．00

4．17

3．57

3．13

（3）該實(shí)驗(yàn)裝置還可以用于以下哪些實(shí)驗(yàn)：

A．研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B．探究求合力的方法

C．探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

D．驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑圓弧形凹槽ABC放在水平地面上，O為圓心，A、C兩點(diǎn)等高且為圓弧邊緣，B為最低點(diǎn)，張角∠AOC可隨意調(diào)節(jié)，圓弧半徑r=0．5m。現(xiàn)將OA與豎直方向的夾角θ1調(diào)為53°，把一個(gè)質(zhì)量m=0．1kg的小球從水平桌面的邊緣P點(diǎn)以v0=3m/s向右水平拋出，該小球恰能從A點(diǎn)沿圓弧的切線方向進(jìn)入凹槽。已知sin53°=0．8，重力加速度g=10m/s2，不計(jì)空氣阻力。

（1）求小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的速度大�。�

（2）求小球在B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大�。�

（3）改變?chǔ)?/span>1和v0的大小，同時(shí)把凹槽在水平地面上左右移動(dòng)，使小球仍能從A點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入凹槽。若PA與豎直方向的夾角為θ2，試證明。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在電場(chǎng)方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一帶電小球從A點(diǎn)豎直向上拋出,其運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示．小球運(yùn)動(dòng)的軌跡上A、B兩點(diǎn)在同一水平線上,M為軌跡的最高點(diǎn)．小球拋出時(shí)的動(dòng)能為8．0J,在M點(diǎn)的動(dòng)能為6． 0J,不計(jì)空氣的阻力．

求：（1）小球水平位移x1與x2的比值。

（2）小球落到B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkB。

（3）小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中最小動(dòng)能Ekmin?

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