(10分)在如圖的裝置中,兩個光滑的定滑輪的半徑很小,表面粗糙的斜面固定在地面上,斜面的傾角為θ=30°.用一根跨過定滑輪的細(xì)繩連接甲、乙兩物體,把甲物體放在斜面上且連線與斜面平行,把乙物體懸在空中,并使懸線拉直且偏離豎直方向α=60°.現(xiàn)同時釋放甲、乙兩物體,乙物體將在豎直平面內(nèi)振動,當(dāng)乙物體運動經(jīng)過最高點和最低點時,甲物體在斜面上均恰好未滑動.已知乙物體的質(zhì)量為m=1 kg,若取重力加速度g=10 m/s2.試求:
 
(1)乙物體運動經(jīng)過最高點和最低點時懸繩的拉力大。
(2)甲物體的質(zhì)量及斜面對甲物體的最大靜摩擦力.
(1)5 N 20 N (2)2.5 kg 7.5 N

試題分析:(1)設(shè)乙物體運動到最高點時,繩子上的彈力為FT1
對乙物體FT1=mgcosα=5 N
當(dāng)乙物體運動到最低點時,繩子上的彈力為FT2
對乙物體由機械能守恒定律:mgl(1-cosα)=mv2
又由牛頓第二定律:FT2-mg=m
得:FT2=mg(3-2cosα)=20 N.
(2)設(shè)甲物體的質(zhì)量為M,所受的最大靜摩擦力為Ff,
乙在最高點時甲物體恰好不下滑,有:Mgsinθ=Ff+FT1
得:Mgsinθ=Ff+mgcosα
乙在最低點時甲物體恰好不上滑,有:
Mgsinθ+Ff=FT2
得:Mgsinθ+Ff=mg(3-2cosα)
可解得:M==2.5 kg
Ffmg(1-cosα)=7.5 N.
練習(xí)冊系列答案
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(10分)如圖所示,A、B兩物體疊放在水平地面上,已知A、B的質(zhì)量分別為mA=10kg,mB=20kg,A、B之間,B與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5。一輕繩一端系住物體A,另一端系于墻上,繩與豎直方向的夾角為37°今欲用外力將物體B勻速向右拉出,求所加水平力F的大小,并畫出A、B的受力分析圖。
(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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如圖所示,一質(zhì)量為m,電荷量為q的粒子從容器A下方小孔S1飄入電勢差為U的加速電場,然后讓粒子從小孔S3垂直進入磁感應(yīng)強度為B的磁場中,最后打到底片D上, 粒子的重力忽略不計。

(1)粒子在S1、S2之間做什么運動? 在S2、S3之間做何種運動,在磁場區(qū)域?qū)⒆龊畏N運動?
(2)粒子剛進入磁場時的速度大小
(3)若粒子最終打到底片的D點, S3距離D多遠(yuǎn)?

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一有固定斜面的小車在水平面上做直線運動,小球通過細(xì)繩與車頂相連。小球某時刻正處于圖示狀態(tài)。設(shè)斜面對小球的支持力為N,細(xì)繩對小球的拉力為T,關(guān)于此時刻小球的受力情況,下列說法正確的是(      )
A.若小車向左運動,N可能為零
B.若小車向左運動,T不可能為零
C.若小車向右運動,N不可能為零
D.若小車向右運動,T不可能為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在《探究求合力的方法》實驗中,某同學(xué)首先將白紙固定在方木板上、將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測力計.然后沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計,如圖所示,夾角約為900,這時必須在白紙上記下兩拉力的大小和方向,還必須記下                ,其中右圖中B彈簧測力計的讀數(shù)為          N。接著,用其中一個彈簧測力計去拉該橡皮筋時,該實驗?zāi)芊耥樌M行下去嗎?請說明理由               

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為M的長方形木塊靜止放置在傾角為θ的斜面上,斜面對木塊的作用力的方向應(yīng)該是(   )
A.沿斜面向下B.垂直于斜面向上
C.沿斜面向上D.豎直向上

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將半徑分別為r和R、質(zhì)量分別為m和M的光滑球放在水平面上,M靠在豎直墻上,且R=2r。現(xiàn)用一過圓心的水平推力F推m,M恰好離開地面,重力加速度為g。則m對地面的壓力為________,M對墻的壓力為________Mg。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有兩個共點力,大小分別是3N和5N,則它們的合力大小可能是     
A.1NB.3NC.5ND.7N

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將力F分解成F1,F(xiàn)2兩個分力,如已知F1的大小及F2與F的夾角θ,且θ<90°,則( )
A.當(dāng)時,則一定有兩個解
B.當(dāng)時,則一定有兩個解
C.當(dāng)F=Fsinθ時,則有唯一解
D.當(dāng)時,無解

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同步練習(xí)冊答案