【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí)，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點(diǎn)火，使其沿橢圓軌道2運(yùn)行，最后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3．軌道1、2相切于Q點(diǎn)．軌道2、3相切于P點(diǎn)（如圖），則當(dāng)衛(wèi)星分別在1，2，3，軌道上正常運(yùn)行時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率
B.衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度
C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度
D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度

【答案】D
【解析】解：萬(wàn)星做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)萬(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)的向心力有： =ma

A、因?yàn)? 知，在軌道1上衛(wèi)星的速率大于軌道3上的速率，故A錯(cuò)誤；

B、因?yàn)棣? 知，在軌道1上的角速度大于在軌道3上的角速度，故B錯(cuò)誤；

C、因?yàn)閍= 知，在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)和軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)的加速度大小相等，故C錯(cuò)誤；

D、因?yàn)閍= 知，在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)和軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度大小相等，故D正確；

故選D．

衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)萬(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力，據(jù)此可以分析不同半徑上圓周運(yùn)動(dòng)的速度大小、角速度大小和加速度大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體育課上某同學(xué)做引體向上．他兩手握緊單杠，雙臂豎直，身體懸垂；接著用力上拉使下頜超過(guò)單杠（身體無(wú)擺動(dòng)）；然后使身體下降，最終懸垂在單杠上。在身體懸垂時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 人受到的重力和人對(duì)單杠的作用力是一對(duì)平衡力

B. 人受到的重力和人對(duì)單杠的作用力是一越對(duì)相互作用力

C. 若增大兩手間的距離，最終懸垂時(shí)單臂的拉力不變

D. 若增大兩手間的距離，最終懸垂時(shí)單臂的拉力變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，彈簧的原長(zhǎng)和勁度系數(shù)都相等，小球的質(zhì)量均相同，彈簧和細(xì)線的質(zhì)量均不計(jì)，一切摩擦忽略不計(jì)。平衡時(shí)各彈簧的長(zhǎng)度分別為L1、L2、L3，其大小關(guān)系是(　　)

A. L1＝L2＝L3 B. L1＝L2＜L3 C. L1＝L3＞L2 D. L3＞L1＞L2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，傾斜傳送帶傾角θ=37°，兩端A、B間距離為L(zhǎng)=4m，傳送帶以4m/s的速度沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，一質(zhì)量為1kg的小滑塊從傳送帶頂端B點(diǎn)由靜止釋放下滑，到A時(shí)用時(shí)2s，g取10m/s2 ， 求：

（1）小滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
（2）若該小滑塊在傳送帶的底端A，現(xiàn)用一沿傳送帶向上的大小為6N的恒定拉力F拉滑塊，使其由靜止沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度與傳送帶速度相等時(shí)，滑塊的位移．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2 kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m= kg的小球相連．今用跟水平方向成α=30°角的力F=10 N，拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m相對(duì)位置保持不變，取g=10m/s2 ． 求：

（1）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩與水平方向夾角θ；
（2）木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)所需的器材，用實(shí)線將帶有鐵芯的線圈A、電源、滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)連接成原線圈回路，將小量程電流表和線圈B連接成副線圈回路，并列舉出在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變副線圈回路磁通量，使副線圈回路產(chǎn)生感應(yīng)電流的三種方法：

（1）_________________________________________________；

（2）_________________________________________________；

（3）_________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了讓乘客乘車更為舒適，某探究小組設(shè)計(jì)了一種新的交通工具，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動(dòng)調(diào)整，使座椅始終保持水平，如圖所示．當(dāng)此車減速上坡時(shí)，乘客（ ）

A.處于超重狀態(tài)
B.處于失重狀態(tài)
C.受到向前的摩擦力作用
D.所受力的合力沿斜面向上

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)力F1和F2間的夾角為θ，0°≤θ≤180°，若這兩個(gè)力的合力為F，則下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 若F1和F2大小不變，θ角越小，合力F就越小

B. 合力F總比分力中的任何一個(gè)力都大

C. 合力F可能比分力中的任何一個(gè)力都小

D. 如果夾角θ不變，F1大小不變，只要F2增大，合力F就必然增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a所示，在水平路段上有一質(zhì)量為的汽車，正以的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，汽車前方的水平路段較粗糙，汽車通過(guò)整個(gè)路段的圖象如圖b所示（在處水平虛線與曲線相切），運(yùn)動(dòng)過(guò)程中汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率保持不變，假設(shè)汽車在兩個(gè)路段上受到的阻力（含地面摩擦力和空氣阻力等）各自有恒定的大�。ń忸}時(shí)將汽車看成質(zhì)點(diǎn)）

（）求汽車在路段運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力大小及路段所受的阻力大小．

（）求汽車剛好開(kāi)過(guò)點(diǎn)時(shí)的加速度a．

（）求路段的長(zhǎng)度．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案