【題目】A、B兩位同學(xué)做“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”實驗。

(1)下列做法正確的是___________

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行

B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的摩擦阻力時,將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在小車上

C.實驗時,先放開小車再接通打點計時器的電源

D.通過增減小車上的鉤碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

(2)實驗裝置如圖甲所示,打出了一條紙帶如圖乙所示,計時器所用交流電源的頻率為50Hz,從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離,該小車的加速度為___________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實驗室,各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,小車上均不放鉤碼,在沒有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖丙中AB兩條直線。設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為、,甲、乙用的小車與木板間的動摩擦因數(shù)分別為、,由圖可知,___________。(選填“大于”“小于”或“等于”)

【答案】AD 0.15 大于

【解析】

(1)[1]A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行,故A正確;

B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡小車受到的滑動摩擦力時,不能將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在小車上,故B錯誤;

C.實驗時,應(yīng)先接通電源,再釋放小車,故C錯誤;

D.通過增減小車上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度,故D正確。

故選AD。

2[2]運用勻變速直線運動的公式得

3[3]對小車受力分析有

摩擦力

整理得

可知圖像得截距為,故大于

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直導(dǎo)線ab與圓線圈的平面垂直且隔有一小段距離,其中直導(dǎo)線固定,線圈可自由運動,當(dāng)同時通有圖示方向電流時,從左向右看,線圈將(  )

A.不動B.順時針轉(zhuǎn)動,同時靠近導(dǎo)線

C.逆時針轉(zhuǎn)動,同時離開導(dǎo)線D.逆時針轉(zhuǎn)動,同時靠近導(dǎo)線

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【題目】a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動,b是近地衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星,設(shè)地球自轉(zhuǎn)周期24h,所有衛(wèi)星均視為做勻速圓周運動,各衛(wèi)星排列位置如圖所示,則有( 。

A.a的向心加速度等于地球表面重力加速度

B.d的向心加速度大于地球表面重力加速度

C.b4h內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角小于

D.a、b、c、d四顆衛(wèi)星中,b在相同時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的弧長最長

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【題目】如圖甲所示,光滑平臺右側(cè)與一長為L=25m的水平木板相接,木板固定在地面上,現(xiàn)有一小滑塊以初速度v0=5m/s滑上木板,恰好滑到木板右端停止,F(xiàn)讓木板右端抬高,如圖乙所示,使木板與水平地面的夾角,讓滑塊以相同的初速度滑上木板,不計滑塊滑上木板時的能量損失,g=10m/s2,sin37°=06,cos37°=08。求:

1滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ;

2滑塊從滑上傾斜木板到滑回木板底端所用的時間t。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“測繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,可供選擇的器材及代號如下:

A.小燈泡L3 V,5 Ω);

B.滑動變阻器R010 Ω,額定電流1.5 A);

C.電壓表V1(量程:03 V,內(nèi)阻為5 kΩ);

D.電壓表V2(量程:015 V,內(nèi)阻為10 kΩ

E.電流表A1(量程:00.6 A,內(nèi)阻為0.5 Ω);

F.電流表A2(量程:03 A,內(nèi)阻為0.1 Ω

G.鉛蓄電池、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干。

實驗中要求加在小燈泡兩端的電壓可連續(xù)地從零調(diào)到額定電壓。

(1)為了減小誤差,實驗中應(yīng)選電壓表__________,電流表__________。(填器材前的字母)

(2)該同學(xué)按圖所示連接,兩電表都有示數(shù),但電壓表示數(shù)無法調(diào)節(jié)到零,檢查后發(fā)現(xiàn)有一處未連接正確,請在圖上補上缺少的一條導(dǎo)線_______________。

(3)某同學(xué)實驗后作出的IU圖像如圖所示,請分析該圖象形成的原因是_____。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某工地要把質(zhì)量為m1=30kg 的貨物(可視為質(zhì)點)從高處運送至地面,為避免貨物與地面發(fā)生撞擊,現(xiàn)利用固定于地面的四分之一光滑圓軌道,使貨物從圓軌道頂 端無初速滑下,軌道半徑R=1.8m,地面上緊靠圓軌道依次排放三個完全相同的木板 A、B、C,長度均為 L=2m,質(zhì)量均為m2=20kg,木板上表面與圓軌道末端相切。貨物與木板間的 動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.3(最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,取 g=10 m/s2

1)求貨物到達(dá)圓軌道末端時對軌道的壓力;

2)若貨物滑上木板 A 時,木板不動,而滑上木板 B 時,木板 B C開始滑動, μ1應(yīng)滿足的條件;

3)若μ1=0.8,求貨物滑到模板A右端時的速度大小。

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【題目】如圖所示,高為h的光滑絕緣曲面處于勻強電場中,勻強電場的方向平行于豎直平面,一帶電荷量為,質(zhì)量為m的小球,以初速度v0從曲面底端的A點開始沿曲面表面上滑,到達(dá)曲面頂端B點的速度仍為v0,則下列說法不正確的是

A.電場力對小球做功為

B.A、B兩點的電勢差為

C.小球在B點的電勢能大于在A點的電勢能

D.AB的過程,機械能的總和保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,線段A為某電源的U-I圖線,線段B為某電阻的U-I圖線,當(dāng)上述電源和電阻組成如圖閉合電路時,求:

(1)電源電動勢和內(nèi)阻各是多大?

(2)電源的輸出功率P是多大?

(3)若要獲得電源的最大輸出功率,要并聯(lián)一個多大的電阻?電源最大輸出功率多大?

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【題目】陰極射線示波管的聚焦電場是由電極A1、A2形成,實線為電場線,虛線為等勢線,Z軸為該電場的中心軸線,P、QR為一個從左側(cè)進入聚焦電場的電子運動軌跡上的三點,則

A. 電極A1的電勢低于電極A2的電勢

B. 電場中Q點的電場強度小于R點的電場強度

C. 電子在P點處的動能大于在Q點處的動能

D. 電子從PR的運動過程中,電場力對它一直做正功

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