【題目】如圖所示,AB、C三個物體放在旋轉平臺上隨平臺一起做勻速圓周運動,動摩擦因數(shù)均為μ,已知A的質量為3mB、C的質量均為m,A、B離軸距離均為RC距離軸為2R,則以下說法正確的是(

A. aA=aC>aBB. aA=aB<aCC. fA>fC>fBD. fA>fB>fC

【答案】BC

【解析】

AB、因為A、B離軸距離均為R,C距離軸為2R,A、BC三個物體的角速度相等,根據(jù)公式a=ω2RaA=aBaC,故A錯誤,B正確;

CD、因為A、B、C三個物體的角速度相等根據(jù)摩擦力提供向心力,對AfA=32R,對BfB=2R,對CfC=22R,可得:fA>fCfB,故C正確,D錯誤.

故選BC.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一種質譜儀的工作原理圖,圓心角為90°的扇形區(qū)域OPQ中存在著磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向外的勻強磁場,所有帶電粒子經(jīng)加速電壓U加速后從小孔C射出,由磁場邊界OPN點垂直OP進入磁場區(qū)域,然后均從邊界OQ射出,已知ONl.

(1) 若由靜止開始加速的某種粒子X從邊界OQ射出時速度方向與OQ垂直,其軌跡如圖中實線所示,求該粒子的比荷;

(2) 若由靜止開始加速的另一種粒子Y比荷是X粒子的,求該粒子在磁場區(qū)域中運動的時間t

(3) 由于有些粒子具有垂直于加速電場方向的初速度,導致粒子束以小發(fā)散角(紙面內)C射出,這些粒子在CN方向上的分速度均相同,求CN長度d調節(jié)為多少時,可使一束X粒子從邊界OQ射出后能在磁場區(qū)域右側D點處被全部收集到(DC關于∠POQ的角平分線OH對稱,部分粒子軌跡如圖中虛線所示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】無縫鋼管的制作原理如圖所示,豎直平面內,管狀模型置于兩個支承輪上,支承輪轉動時通過摩擦力帶動管狀模型轉動,鐵水注入管狀模型后,由于離心作用,緊緊地覆蓋在模型的內壁上,冷卻后就得到無縫綱管.已知管狀模型內壁半徑R,則下列說法正確的是(  )

A. 鐵水是由于受到離心力的作用才覆蓋在模型內壁上

B. 模型各個方向上受到的鐵水的作用力相同

C. 若最上部的鐵水恰好不離開模型內壁,此時僅重力提供向心力

D. 管狀模型轉動的角速度ω最小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】溜索是一種古老的渡河工具,現(xiàn)已演變?yōu)橛螛讽椖浚鐖D所示,滑輪、保險繩索與人體連接,粗鋼索兩端連接在固定樁上.人從高處平臺的A點出發(fā),借助幾十米的落差,沿鋼索順勢而下,滑過最低點C,到達B點時速度為零.下列說法中正確的有

A. 人滑到C點時速度最大

B. 人從A滑到C的過程中,重力的功率先增大后減小

C. 人滑到C點時的加速度方向豎直向上

D. 鋼索對左側固定樁的拉力小于對右側固定樁的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m、電阻為R的單匝矩形線框置于光滑水平面上,線框邊長ab=L、ad=2L.虛線MN過ad、bc邊中點.一根能承受最大拉力F0的細線沿水平方向拴住ab邊中點O.從某時刻起,在MN右側加一方向豎直向下的勻強磁場,磁感應強度大小按B=kt的規(guī)律均勻變化.一段時間后,細線被拉斷,線框向左運動,ab邊穿出磁場時的速度為v. 求:

(1)細線斷裂前線框中的電功率P;

(2)細線斷裂后瞬間線框的加速度大小a及線框離開磁場的過程中安培力所做的功W;

(3)線框穿出磁場過程中通過導線截面的電量 q.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究平拋運動的實驗時,為了確定小球在不同時刻所通過的位置,用如圖所示的裝置,將一塊平木板釘上復寫紙和白紙,豎直立于槽口前某處且和斜槽所在的平面垂直,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞在木板上留下點跡A;將木板向后移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞在木板上留下點跡B;將木板再向后移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,再得到點跡C.

(1)實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上,實驗前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法_____________

(2)關于這個實驗,下列選項中的會增大實驗誤差的是_______

A.斜槽末端不水平

B.斜槽軌道不光滑

C.實驗小球為泡沫球

D.每次從同一高度無初速釋放小球

(3)若測得木板每次后移距離,、間距離力,、間距離,根據(jù)以上直接測得的物理量推導出小球初速度的計算公式為__________(用題中所給字母表示);小球初速度值為__________m/s.(9.80 m/s2,結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在足夠大的光滑水平面上,有相距為d的兩條水平的平行虛線,兩虛線間有方向豎直向下的勻強磁場,磁感應強度為B.正方形線圈abcd邊長為LL<d),質量為m ,電阻不為0 ,初始時線圈在磁場一側,當cd邊剛進入磁場時速度為v1ab邊剛進入磁場時速度為,線圈abcd全部離開磁場時速度為,整個過程中線圈cd邊始終與磁場邊界平行且線圈與光滑水平面接觸,則下列說法正確的是( )

A. 、的關系為

B. 的關系為

C. 線圈進入磁場過程中,通過導線橫截面的電荷量為

D. 線圈離開磁場過程中,做加速度越來越大的減速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,不帶電物體A和帶電的物體B用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接,AB的質量分別為2mm,勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在水平面上,另一端與物體A相連,傾角為θ的斜面處于沿斜面向上的勻強電場中,整個系統(tǒng)不計一切摩擦.開始時,物體B在一沿斜面向上的外力F=3mgsinθ的作用下保持靜止且輕繩恰好伸直,然后撤去外力F,直到物體B獲得最大速度,且彈簧未超過彈性限度,則在此過程中( 。

A. 物體B帶負電,受到的電場力大小為mgsinθ

B. 物體B的速度最大時,彈簧的伸長量為

C. 撤去外力F的瞬間,物體B的加速度為3gsinθ

D. 物體A、彈簧和地球所組成的系統(tǒng)機械能增加量等于物體B和地球組成的系統(tǒng)的機械能的減少量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某多用電表內歐姆擋“×1”的內部電路圖如圖甲的虛線框所示。一學習小組將電阻箱和電壓表并聯(lián)后接到多用電表兩表筆A、B上,采用圖甲的電路測量多用電表歐姆擋“×1”正常工作時的內阻RΩ和其內部電池的電動勢E(電壓表的內阻很大,它在該電路中的分流作用可以忽略),實驗操作步驟如下:

(1)先調整指針定位螺絲再將選擇開關轉至歐姆擋“×1”,紅黑表筆短接調節(jié)歐姆調零旋鈕使指針指在表盤___________(填左”)側零刻度處。

(2)電阻箱和電壓表并聯(lián)后的兩端分別接在表筆AB上,正確的接法是:電壓表的正接線柱要接在多用電表的表筆___________(“A"“B”)上。

(3)改變電阻箱的阻值,分別讀出多組電壓表和電阻箱的示數(shù)U、R,并將對應的的值計算出來并記錄在表格中,再畫出圖像如圖乙所示,若圖乙中圖線的斜率為k1、與縱軸的截距為b1,則所測內部電池的電動勢E=___________,歐姆擋“×1”正常工作時的內阻RΩ=___________。(k1、b1表示)

(4)一位同學提出了數(shù)據(jù)處理的另一種思路:先計算出,然后畫U-圖像如圖丙所示。由圖丙得到圖線斜率為k2、與縱軸的截距為b2,則電池的電動勢E=___________,歐姆擋“×1”正常工作時的內阻RΩ=___________。(k2b2表示)

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