【題目】如圖所示,一長(zhǎng)L=0.45 m 的輕繩一端固定在O點(diǎn),另一端連接一質(zhì)量m=0.10 kg 的小球,懸點(diǎn)O距離水平地面的高度H=0.90 m.開始時(shí)小球處于A點(diǎn),此時(shí)輕繩拉直處于水平方向上,讓小球從靜止釋放,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),輕繩碰到懸點(diǎn)O正下方一個(gè)固定的釘子P之前拉力F=3N,之后立刻斷裂.不計(jì)輕繩斷裂的能量損失,取重力加速度g=10 m/s2.
(1)輕繩斷裂后小球從B點(diǎn)拋出并落在水平地面的C點(diǎn),求C點(diǎn)與B點(diǎn)之間的水平距離;
(2)若OP=0.30 m,輕繩碰到釘子P時(shí)繩中拉力達(dá)到所能承受的最大拉力而斷裂,求輕繩所能承受的最大拉力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,N匝矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈的面積為S,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω,線圈和燈泡的電阻均為R,俯視看線圈沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到圖示位置時(shí)(即線圈平面與磁感線平行),下列說法正確的是( 。
A.電流方向發(fā)生改變
B.線圈中的磁通量變化最快
C.ab邊受到的安培力垂直紙面向里
D.燈泡中的電流大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)對(duì)電場(chǎng)中的一些概念及公式的理解,其中正確的是( )
A. 根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與試探電荷所帶的電荷量成反比
B. 根據(jù)電容的定義式C=可知,電容器的電容與其所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比
C. 根據(jù)電勢(shì)差的定義式UAB=可知,帶電荷量為1 C的正電荷,從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功為1 J,則UAB=1 V
D. 根據(jù)真空中點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式E=k可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與場(chǎng)源電荷所帶的電荷量有關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,將質(zhì)量為M的滑塊A放在傾斜滑板B上,C為位移傳感器,它能將滑塊A到傳感器C的距離數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)傳送到計(jì)算機(jī)上,經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示出滑塊A的速率-時(shí)間圖像.先給滑塊A一個(gè)沿滑板B向上的初速度,得到的速率-時(shí)間圖像如圖乙所示,已知滑板和傳感器始終靜止不動(dòng),取g=10m/s2.則下列說法中正確的是( )
A.滑塊A上滑時(shí)加速度的大小為8.0m/s2
B.滑塊A下滑時(shí)加速度的大小為8.0m/s2
C.可以求出滑板與滑塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)
D.不能求出滑板與水平面間的夾角
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量.(滑輪質(zhì)量不計(jì))
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是________.
A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶
E.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M
(2)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的aF圖象是一條直線,如圖所示,圖像不過原點(diǎn)的原因是________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】同步衛(wèi)星是指相對(duì)于地面不動(dòng)的人造衛(wèi)星( )
A. 它可以在地面上任一點(diǎn)的正上方,且離地心的距離可按需要選擇不同的值
B. 它可以在地面上任一點(diǎn)的正上方,但離地心的距離是一定的
C. 它只能在赤道的正上方,但離地心的距離可按需要選擇不同的值
D. 它只能在赤道的正上方,且離地心的距離是一定的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某小組用改裝的歐姆表測(cè)量電阻Rx的阻值(阻值約為10kΩ),做了以下實(shí)驗(yàn)操作:
(1)該小組把量程為100μA、內(nèi)阻為900Ω的微安表改裝成量程分別為1mA和5mA電流表。準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有:電阻箱R1,電阻箱R2,導(dǎo)線若干。如圖,改裝電路圖中已經(jīng)標(biāo)出R1和R2,圖中O為公共接線柱,a和b分別是電流表兩個(gè)量程的接線柱,電阻箱的阻值R1=_________Ω,R2=_________Ω。
(2)使用改裝好的電流表制作歐姆表,并測(cè)電阻Rx的阻值,準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有:
A.電源E1(電動(dòng)勢(shì)1.5V,額定電流0.5A,內(nèi)阻不計(jì))
B.電源E2(電動(dòng)勢(shì)12V,額定電流2A,內(nèi)阻不計(jì))
C.滑動(dòng)變阻器R3(阻值范圍0~10Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R4(阻值范圍0~15kΩ)
①為使測(cè)量盡量準(zhǔn)確,電源應(yīng)選用_________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_________;(填選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母序號(hào))電流表量程_________(填“1mA”或“5mA”);
②該同學(xué)選擇器材、連接電路和操作均正確,多用電表測(cè)量電阻時(shí)較準(zhǔn)確的讀數(shù)范圍應(yīng)為表盤的中間部分。該同學(xué)使用此表測(cè)量電阻,能較準(zhǔn)確測(cè)量被測(cè)電阻的阻值范圍應(yīng)為_________kΩ到_________kΩ之間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的說法中正確的是
A.由E=知,若試探電荷電量q減半,則該處電場(chǎng)強(qiáng)度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍
B.由E=k知,E與場(chǎng)源電荷電量Q成正比,而與r2成反比
C.由E=k知,在以場(chǎng)源電荷Q為球心、r為半徑的球面上的各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度均相同
D.電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向就是該點(diǎn)所放電荷受到的靜電力的方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,其中兩個(gè)主要步驟如下:
①用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置,記下點(diǎn)的位置,讀出并記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
②只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力的圖示,如圖乙所示;
()以上兩步驟均有疏漏,請(qǐng)指出疏漏:
在①中是____________________.
在②中是____________________.
()圖乙所示的與兩力中,方向一定沿方向的是__________.
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