【題目】如圖所示，把A、B兩個(gè)相同的導(dǎo)電小球分別用長(zhǎng)為0.10 m的絕緣細(xì)線懸掛于OA和OB兩點(diǎn)。用絲綢摩擦過的玻璃棒與A球接觸，棒移開后將懸點(diǎn)OB移到OA點(diǎn)固定。兩球接觸后分開，平衡時(shí)距離為0.12 m。已測(cè)得每個(gè)小球質(zhì)量是，帶電小球可視為點(diǎn)電荷，重力加速度，靜電力常量，則

A．兩球所帶電荷量相等

B．A球所受的靜電力為1.0×10-2N

C．B球所帶的電荷量為

D．A、B兩球連線中點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度為0

【答案】ACD

【解析】?jī)上嗤膶?dǎo)電小球接觸后電荷量均分，故兩小球所帶電荷量相等，選項(xiàng)A正確；對(duì)A球進(jìn)行受力分析可知，由幾何關(guān)系，兩球分斥開后，懸線與豎直方向的夾角為37°，根據(jù)平行四邊形法則可得，，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；根據(jù)庫(kù)倫定理有，解得，選項(xiàng)C正確；AB帶等量的同種電荷，故在A、B兩小球連續(xù)中點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度為0 ，選項(xiàng)D正確；故選ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，細(xì)繩一端系著質(zhì)量為M=1．0kg的物體,靜止在水平板上，另一端通過光滑小孔吊著質(zhì)量m=0．3kg的物體，M的中點(diǎn)與圓孔距離為L(zhǎng)=0．2m，并知M與水平面的最大靜摩擦力為2N，現(xiàn)使此平面繞中心軸線以角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng)，為使m處于靜止?fàn)顟B(tài)。角速度ω應(yīng)取何值?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1，三個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景A、B、C分別是某同學(xué)按照課本中的要求所做的 “探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)、“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)、“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)正確操作獲得了一系列紙帶，但由于忘了標(biāo)記，需要逐一對(duì)應(yīng)分析。圖2是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，圖中紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的點(diǎn)。已知所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為50Hz，完成以下問題。

（1）由圖2紙帶可求出加速度大小為 m/s2（保留二位有效數(shù)字），該紙帶所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景是__（填A、B或C），其理由是 ；

（2）選用場(chǎng)景C的裝置來“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是 ；

A．應(yīng)選擇下端帶橡膠墊的重物

B．本實(shí)驗(yàn)不能使用電火花計(jì)時(shí)器

C．本實(shí)驗(yàn)必須選用打第1、2兩個(gè)點(diǎn)之間的距離為2mm的紙帶

D．根據(jù)v="g" t計(jì)算重物在t時(shí)刻的速度從而獲得動(dòng)能

（3）三個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到了紙帶，場(chǎng)景B中通過紙帶以獲取 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為操場(chǎng)上一質(zhì)量不計(jì)的豎直滑竿，滑竿上端固定，下端懸空，為了研究學(xué)生沿竿下滑的情況，在竿的頂部裝有一拉力傳感器，可顯示竿的頂端所受拉力的大小。現(xiàn)有一學(xué)生手握滑竿，從竿的上端由靜止開始下滑，下滑5s后這個(gè)學(xué)生的下滑速度為零，并用手緊握住滑竿保持靜止不動(dòng)。以這個(gè)學(xué)生開始下滑時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，傳感器顯示的力隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示。求：

（1）該學(xué)生下滑過程中的最大速度；

（2）5s內(nèi)該學(xué)生下滑的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖面內(nèi)有豎直線DD＇，過DD＇且垂直于圖面的平面將空間分成I、II兩區(qū)域。區(qū)域I有方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和方向垂直圖面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B（圖中未畫出）；區(qū)域II有固定在水平面上高、傾角的光滑絕緣斜面，斜面頂端與直線DD＇距離，區(qū)域II可加豎直方向的大小不同的勻強(qiáng)電場(chǎng)（圖中未畫出）；C點(diǎn)在DD＇上，距地面高。零時(shí)刻，質(zhì)量為m、帶電量為q的小球P在K點(diǎn)具有大小、方向與水平面夾角的速度。在區(qū)域I內(nèi)做半徑的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，經(jīng)C點(diǎn)水平進(jìn)入?yún)^(qū)域II。某時(shí)刻，不帶電的絕緣小球A由斜面頂端靜止釋放，在某處與剛運(yùn)動(dòng)到斜面的小球P相遇。小球視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力及小球P所帶電量對(duì)空間電磁場(chǎng)的影響。l已知，g為重力加速度。

（1）求勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大��；

（2）若小球A、P在斜面底端相遇，求釋放小球A的時(shí)刻tA；

（3）若小球A、P在時(shí)刻（β為常數(shù)）相遇于斜面某處，求此情況下區(qū)域II的勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E，并討論場(chǎng)強(qiáng)E的極大值和極小值及相應(yīng)的方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平放置的光滑金屬桿上套有物體，的正下方用長(zhǎng)為的輕繩懸掛質(zhì)量物體，、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)有質(zhì)量的子彈以速度沿水平方向射入并留在中。求：

①子彈射入后瞬間的共同速度？

②若子彈射入物體后一起向右擺動(dòng)且上升的最大高度恰好與等高，則物體的質(zhì)量多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明自制的簡(jiǎn)易溫度計(jì)。在空玻璃瓶?jī)?nèi)插入一根兩端開口、內(nèi)橫截面積為0．4cm2的玻璃管，玻璃瓶與玻璃管接口處用蠟密封，整個(gè)裝置水平放置。玻璃管內(nèi)有一段長(zhǎng)度可忽略不計(jì)的水銀柱，當(dāng)大氣壓為1．0×105Pa、氣溫為7℃時(shí)，水銀柱剛好位于瓶口位置，此時(shí)封閉氣體體積為480cm3，瓶口外玻璃管有效長(zhǎng)度為48cm。求

①此溫度計(jì)能測(cè)量的最高氣溫；

②當(dāng)氣溫從7℃緩慢上升到最高氣溫過程中，密封氣體吸收的熱量為3J，則在這一過程中密封氣體的內(nèi)能變化了多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用伏安法測(cè)量導(dǎo)體的電阻，現(xiàn)有量程為3 V、內(nèi)阻約為3 kΩ的電壓表和量程為0．6 A、內(nèi)阻約為0．1 Ω的電流表。采用分壓電路接線，圖1是實(shí)物的部分連線圖，待測(cè)電阻為圖2中的R1，其阻值約為5 Ω。

（1）測(cè)R1阻值的最優(yōu)連接方式為導(dǎo)線①連接______（填a或b）、導(dǎo)線②連接______（填c或d）。

（2）正確接線測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，用作圖法求得R1的阻值為______Ω。

U/A

0．40

0．80

1．20

1．60

2．00

2．40

I/A

0．09

0．19

0．27

0．35

0．44

0．53

（3）已知圖2中R2與R1是材料相同、厚度相等、表面為正方形的兩導(dǎo)體，R2的邊長(zhǎng)是R1的，若測(cè)R2的阻值，則最優(yōu)的連線應(yīng)選_____（填選項(xiàng)）。

A．①連接a，②連接c B．①連接a，②連接d

C．①連接b，②連接c D．①連接b，②連接d

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，交流發(fā)電機(jī)的矩形金屬線圈abcd的邊長(zhǎng)，，匝數(shù)，線圈的總電阻，線圈位于磁感應(yīng)強(qiáng)度的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，線圈平面與磁場(chǎng)方向平行。線圈的兩個(gè)末端分別與兩個(gè)彼此絕緣的銅環(huán)E、F（集流環(huán)）焊接在一起，并通過電刷與阻值的定值電阻連接�，F(xiàn)使線圈繞過bc和ad邊中點(diǎn)、且垂直于磁場(chǎng)的轉(zhuǎn)軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。電路中其它電阻以及線圈的自感系數(shù)均可忽略不計(jì)，求：

（1）線圈中感應(yīng)電流的最大值；

（2）線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過程中電阻R的發(fā)熱功率；

（3）從線圈經(jīng)過圖示位置開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過周期時(shí)間通過電阻R的電荷量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案