【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做驗證動量守恒定律實(shí)驗.先讓a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,和b球相碰后兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.

(1)本實(shí)驗必須測量的物理量有以下哪些
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H;
B.小球a、b的質(zhì)量分別為ma、mb;
C.小球a、b的半徑r;
D.小球a、b在離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間;
E.記錄紙上O點(diǎn)到A,B,C各點(diǎn)的距離OA,OB,OC;
F.a球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h.
(2)小球a、b的質(zhì)量應(yīng)該滿足關(guān)系
(3)放上被碰小球后兩小球碰后是否同時落地?
如果不是同時落地對實(shí)驗結(jié)果有沒有影響?為什么?
這時小球a、b的落地點(diǎn)依次是圖中水平面上的點(diǎn)和點(diǎn).
(4)按照本實(shí)驗方法,驗證動量守恒的驗證式是

【答案】
(1)B,E
(2)ma>mb
(3)是,不能用水平位移代替碰撞后的速度,對實(shí)驗結(jié)果有影響,A,C
(4)ma?OB=ma?OA+mb?OC
【解析】解:(1)小球離開軌道后做平拋運(yùn)動,小球在空中的運(yùn)動時間t相等,如果碰撞過程動量守恒,

則mav0=mavA+mbvB,兩邊同時乘以時間t得:mav0t=mavAt+mbvBt,則maOB=maOA+mbOC,

因此A實(shí)驗需要測量:兩球的質(zhì)量,兩球做平拋運(yùn)動的水平位移,故選BE.(2)為防止碰撞過程入射球反彈,入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量ma大于mb,即ma>mb.(3)是同時落地,碰撞后兩小球做平拋運(yùn)動,高度相同,所以運(yùn)動時間相同,如果不同,則不能用水平位移代替碰撞后的速度,對實(shí)驗結(jié)果有影響;

由圖1所示裝置可知,小球a和小球b相撞后,小球b的速度增大,小球a的速度減小,

b球在前,a球在后,兩球都做平拋運(yùn)動,由圖示可知,未放被碰小球時小球a的落地點(diǎn)為B點(diǎn),碰撞后a、b的落點(diǎn)點(diǎn)分別為A、C點(diǎn).(4)由(1)可知,實(shí)驗需要驗證的表達(dá)式為:maOB=maOA+mbOC.

所以答案是:(1)BE;(2)ma>mb;(3)是;不能用水平位移代替碰撞后的速度,對實(shí)驗結(jié)果有影響;A、C;(4)maOB=maOA+mbOC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將足球用網(wǎng)兜掛在光滑的墻壁上,設(shè)繩對球的拉力為F1 , 墻壁對球的支持力為F2 , 當(dāng)細(xì)繩長度變短時( )

A.F1、F2均不變
B.F1、F2均增大
C.F1減小,F(xiàn)2增大
D.F1、F2均減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平桌面上的布帶上靜止放著一質(zhì)量為m=1.0kg的小鐵塊,它離布帶右端的距離為L=0.5m,鐵塊與布帶間動摩擦因數(shù)為μ=0.1.現(xiàn)用力從靜止開始向左以a0=2m/s2的加速度將布帶從鐵塊下抽出,假設(shè)鐵塊大小不計,鐵塊不滾動,g取10m/s2 , 求:

(1)將布帶從鐵塊下抽出需要多長時間?
(2)鐵塊離開布帶時的速度大小是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以初速度v1沿足夠長斜面向上做勻減速運(yùn)動,經(jīng)過時間t1運(yùn)動到最高點(diǎn),又經(jīng)過時間t2返回到出發(fā)點(diǎn),回到出發(fā)點(diǎn)時的速度為v2,已知斜面傾角為θ,物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ,則以下說法正確的是(  )

A. t1<t2 B. v1>v2

C. μ<tanθ D. 物塊往返過程中受到的摩擦力大小相等、方向相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體 A 放在固定的斜面 B 上,然后在 A 上施加一個豎直向下的恒力 F,下列說法正確的是(  )

A. A原來靜止,則施加力 F后,A 將加速下滑

B. A原來靜止,則施加力 F后,A仍保持靜止

C. A原來勻速下滑,則施加力 F后,A仍勻速下滑

D. A原來加速下滑,則施加力 F后,A的加速度將增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了使公路交通安全有序,路旁立了許多交通標(biāo)志,如圖所示,甲圖是限速標(biāo)志,表示允許行駛的最大速度是80km/h;乙圖是路線指示標(biāo)志,表示此處到青島還有150km.上述兩個數(shù)據(jù)表達(dá)的物理意義是( 。

A. 80 km/h是平均速度,150 km是位移

B. 80 km/h是瞬時速度,150 km是路程

C. 80 km/h是瞬時速度,150 km是位移

D. 80 km/h是平均速度,150 km是路程

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】鋁的逸出功是4.2ev,現(xiàn)將波長200nm的光照射鋁的表面.已知普朗克常量h=6.63×10﹣34 Js.
(1)求光電子的最大初動能
(2)求遏止電壓
(3)求鋁的截止頻率.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線框abcd位于通電直導(dǎo)線附近,且開始時與導(dǎo)線在同一平面,線框的兩個邊與導(dǎo)線平行.欲使線框中產(chǎn)生感應(yīng)電流,下面做法可行的是( )

A.線框向上平動
B.線框向右平動
C.ad邊與導(dǎo)線重合,繞導(dǎo)線轉(zhuǎn)過一個小角度
D.以ab邊為軸轉(zhuǎn)過一個小角度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是從同一地點(diǎn)同時開始沿同一直線運(yùn)動的兩個物體I、IIvt圖象.在0t2時間內(nèi),下列說法中正確的是

A. 物體I的加速度不斷增大,物體II的加速度不斷減小

B. I、II兩個物體的平均速度大小都是

C. 在第一次相遇之前,t1時刻兩物體相距最遠(yuǎn)

D. III兩物體的平均加速度相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案