【題目】小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路測電源電動(dòng)勢(shì)E及電阻R1的阻值實(shí)驗(yàn)器材有:待測電源不計(jì)內(nèi)阻,待測電阻R1,待測電阻,電流表量程為0.6A,內(nèi)阻不計(jì),電阻箱,單刀單擲開關(guān),單刀雙擲開關(guān),導(dǎo)線若干.

先測電阻R1的阻值閉合,將切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱R1,讀出其示數(shù)和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I,將切換到b,調(diào)節(jié)電阻箱R,使電流表示數(shù)仍為I,讀出此時(shí)電阻箱的示數(shù)則電阻的表達(dá)式為=_____

小明同學(xué)已經(jīng)測得電阻,繼續(xù)測電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻的阻值他的做法是:閉合,將切換到b,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖乙所示的圖線,則電源電動(dòng)勢(shì)E=______V,電阻=_______Ω

【答案】 1.5 1.0

【解析】

由題意可知,要想測出的示數(shù),應(yīng)根據(jù)電流表及電阻箱的示數(shù)進(jìn)行分析,由題意可知,若控制電流不變,則電路中的電阻不變,根據(jù)串聯(lián)電路的規(guī)律可得出電阻的表達(dá)式;故第二步中將切換到b,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)仍為I;因電路中電流I相同,兩次測量時(shí)電路電阻相等,故

根據(jù)閉合電路歐姆定律得,,解得,則斜率,截距,根據(jù)圖線可得,,即電源電動(dòng)勢(shì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】離地面h處有一個(gè)水平圓盤。小物體a的質(zhì)量為m,小物體b的質(zhì)量為2m ,a與圓盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2μ,b與圓盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.將a放在水平圓盤的邊緣,它與圓心O的距離為R,現(xiàn)使圓盤開始轉(zhuǎn)動(dòng),并逐漸增大轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度達(dá)到ω時(shí),a恰好飛離圓盤,落到地面。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,則

A. a未飛離圓盤前,a受到的摩擦力逐漸增大

B. a沿半徑方向飛離圓盤

C. a落地的位置離圓心O的距離為R+

D. 若將a換為b,則當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度達(dá)到ω之前,b就飛離圓盤

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】放在粗糙水平面上的物體受到水平拉力的作用,在0~6s內(nèi)其速度與時(shí)間的圖像和該拉力的功率與時(shí)間的圖象分別如圖甲、乙所示。下列說法正確的是

A. 0~6內(nèi)物體的位移大小為36

B. 0~6內(nèi)拉力做的功為55

C. 合力在0~6s內(nèi)做的功大于02s內(nèi)做的功

D. 滑動(dòng)摩擦力的大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是將滑動(dòng)變阻器作分壓器用的電路,AB為分壓器的輸出端,R是負(fù)載電阻,電源電壓為U保持恒定,滑動(dòng)片P位于變阻器的中央,下列判斷的是( )

A. 空載(不接R)時(shí),輸出電壓為

B. 接上負(fù)載R時(shí),輸出電壓為

C. 負(fù)載電阻R的阻值越大,輸出電壓越低

D. 接上負(fù)載R后,要使輸出電壓為,滑動(dòng)片P須向上移動(dòng)至某一位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的AB兩小球用輕質(zhì)細(xì)線懸掛在同一點(diǎn)O,在同一水平面上做勻速周運(yùn)動(dòng)則下列說法錯(cuò)誤的是  

A. A的角速度一定比B的角速度大

B. A的線速度一定比B的線速度大

C. A的加速度一定比B的加速度大

D. A所受細(xì)線的拉力一定比B所受的細(xì)線的拉力大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家設(shè)想在宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的反物質(zhì).例如:正電子就是電子的反粒子,它跟電子相比較,質(zhì)量相等、電量相等但電性相反.如圖是反物質(zhì)探測衛(wèi)星的探測器截面示意圖.MN上方區(qū)域的平行長金屬板AB間電壓大小可調(diào),平行長金屬板AB間距為d,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向里.MN下方區(qū)域I、II為兩相鄰的方向相反的勻強(qiáng)磁場區(qū),寬度均為3d,磁感應(yīng)強(qiáng)度均為Bef是兩磁場區(qū)的分界線,PQ是粒子收集板,可以記錄粒子打在收集板的位置.通過調(diào)節(jié)平行金屬板AB間電壓,經(jīng)過較長時(shí)間探測器能接收到沿平行金屬板射入的各種帶電粒子.已知電子、正電子的比荷是b,不考慮相對(duì)論效應(yīng)、粒子間的相互作用及電磁場的邊緣效應(yīng).

1)要使速度為v的正電子勻速通過平行長金屬極板AB,求此時(shí)金屬板AB間所加電壓U;

2)通過調(diào)節(jié)電壓U可以改變正電子通過勻強(qiáng)磁場區(qū)域III的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,求沿平行長金屬板方向進(jìn)入MN下方磁場區(qū)的正電子在勻強(qiáng)磁場區(qū)域III運(yùn)動(dòng)的最長時(shí)間tm

3)假如有一定速度范圍的大量電子、正電子沿平行長金屬板方向勻速進(jìn)入MN下方磁場區(qū),它們既能被收集板接收又不重疊,求金屬板AB間所加電壓U的范圍.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 原子的核式結(jié)構(gòu)模型是湯姆遜最早提出的

B. 一群氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)最多可輻射2種不同頻率的光子

C. 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能因?yàn)檫@束光的強(qiáng)度太小

D. 考古專家發(fā)現(xiàn)某一骸骨中的含量為活著的生物體中,已知的半衰期為5730年,則確定該生物死亡時(shí)距今約11460

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某砂場為提高運(yùn)輸效率,研究砂粒下滑的高度與砂粒在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,建立如圖所示的物理模型。豎直平面內(nèi)有一傾角θ=37°的直軌道AB,其下方右側(cè)放置一水平傳送帶,直軌道末端B與傳送帶間距可近似為零,但允許砂粒通過。轉(zhuǎn)輪半徑R=0.4m、轉(zhuǎn)軸間距L=2m的傳送帶以恒定的線速度逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)輪最低點(diǎn)離地面的高度H=2.2m。現(xiàn)將一小物塊放在距離傳送帶高h處靜止釋放,假設(shè)小物塊從直軌道B端運(yùn)動(dòng)到達(dá)傳送帶上C點(diǎn)時(shí),速度大小不變,方向變?yōu)樗较蛴摇R阎∥飰K與直軌道和傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5。(sin37°=0.6

1)若h=2.4m,求小物塊到達(dá)B端時(shí)速度的大;

2)若小物塊落到傳送帶左側(cè)地面,求h需要滿足的條件

3)改變小物塊釋放的高度h,小物塊從傳送帶的D點(diǎn)水平向右拋出,求小物塊落地點(diǎn)到D點(diǎn)的水平距離xh的關(guān)系式及h需要滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源(內(nèi)阻不計(jì))連接,下極板接地,靜電計(jì)所帶電量很少,可被忽略。一帶負(fù)電油滴被固定于電容器中的P點(diǎn),現(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向下移動(dòng)一小段距離,則( 。

A. 平行板電容器的電容值將變大

B. 靜電計(jì)指針張角變小

C. 帶電油滴的電勢(shì)能將增大

D. 若先將上極板與電源正極的導(dǎo)線斷開再將下極板向下移動(dòng)一小段距離,則帶電油滴仍靜止

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