【題目】如圖所示，a為地球的同步衛(wèi)星，隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，b為沿地球表面附近做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星（軌道半徑可認(rèn)為等于地球半徑），c為放在赤道上相對(duì)地球靜止的物體，以下關(guān)于a、b、c的說(shuō)法正確的是

A.衛(wèi)星b轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度大于7.9 km/s

B.a、b、c做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度大小關(guān)系為aa＜ab＜ac

C.a、b、c做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期關(guān)系為Ta＞Tb＞Tc

D.若衛(wèi)星a和b質(zhì)量相等，則a和b比較，b的動(dòng)能較大，a的機(jī)械能較大

【答案】D

【解析】

A．第一宇宙速度為衛(wèi)星運(yùn)轉(zhuǎn)的最大速度，b衛(wèi)星轉(zhuǎn)動(dòng)線速度等于7.9km/s，則A錯(cuò)誤；

B．地球赤道上的物體與同步衛(wèi)星具有相同的角速度，所以ωa=ωc，根據(jù)a=rω2知，a的向心加速度大于c的向心加速度，根據(jù)得b的向心加速度大于a的向心加速度，故B錯(cuò)誤；

C．衛(wèi)星a為同步衛(wèi)星，所以Ta=Tc，根據(jù)得a的周期大于b的周期，故C錯(cuò)誤；

D．根據(jù)得b的線速度大于a的線速度，且質(zhì)量相等，則b的動(dòng)能大于a的動(dòng)能，但由低軌道變軌到高軌道要加速，則軌道高的機(jī)械能大，則D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，相距l的兩小球A、B位于同一高度、h均為定值將A向B水平拋出，同時(shí)讓B自由下落、B與地面碰撞前后，水平分速度不變，豎直分速度大小不變、方向相反不計(jì)空氣阻力及小球與地面碰撞的時(shí)間，則

A. A、B一定能相碰

B. A、B在第一次落地前能否相碰，取決于A的初速度大小

C. A、B在第一次落地前若不碰，以后就不會(huì)相碰

D. A、B要在最高點(diǎn)相碰，A球第一次落地的水平位移一定為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面AB與粗糙斜面CD為兩個(gè)對(duì)稱斜面，斜面的傾角均為θ，其上部都足夠長(zhǎng)，下部分別與一個(gè)光滑的圓弧面BEC的兩端相切，一個(gè)物體在離切點(diǎn)B的高度為H處，以初速度v0沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，物體與CD斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。

（1）物體首次到達(dá)C點(diǎn)的速度大�。�

（2）物體沿斜面CD上升的最大高度h和時(shí)間t；

（3）請(qǐng)描述物體從靜止開(kāi)始下滑的整個(gè)運(yùn)動(dòng)情況，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在MNQP中有一垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子a、b、c以不同的速率從O點(diǎn)沿垂直于PQ的方向射入磁場(chǎng)，圖中實(shí)線是它們的軌跡．已知O是PQ的中點(diǎn)，不計(jì)粒子重力．下列說(shuō)法中正確的是

A.射入磁場(chǎng)時(shí)粒子a的速率最小

B.粒子a帶負(fù)電，粒子b、c帶正電

C.射出磁場(chǎng)時(shí)粒子b的動(dòng)能最小

D.粒子b在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用一塊長(zhǎng)L1=1.0m的木板在墻和桌面間架設(shè)斜面，桌面離地高H=0.8m，桌面長(zhǎng)L2=1.5m，斜面和水平桌面間的傾角θ可以在060°之間調(diào)節(jié)后固定，將質(zhì)量m=0.2kg的小物塊從斜面頂端無(wú)初速釋放，物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.05，物塊和桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，忽略物塊在斜面和桌面交接處的能量損失。（已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）

（1）當(dāng)物塊剛好能從斜面開(kāi)始下滑時(shí)，求斜面的傾角θ；（用正切值表示）

（2）當(dāng)θ角增大到37°時(shí)，物塊下滑后恰能停在桌面邊緣，求物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2；

（3）若將（2）中求出的μ2作為已知條件，繼續(xù)增大θ角，求物塊落地點(diǎn)與墻面的距離最大值S總，及此時(shí)斜面的傾角θ。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三角形傳送帶以v=2m/s的速度沿順時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)，兩邊傾斜的傳送帶長(zhǎng)都是2m且與水平方向的夾角均為。A、B兩個(gè)小物塊（均可視為質(zhì)點(diǎn)）同時(shí)分別從左、右傳送帶頂端都以v0=2m/s的初速度沿傳送帶下滑，兩物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是0.5，已知sin=0.6，cos=0.8。下列判斷正確的是

A.物塊A比B先到達(dá)各自傳送帶底端

B.物塊A、B同時(shí)到達(dá)各自傳送帶底端

C.傳送帶對(duì)物塊A摩擦力沿傳送帶向上、對(duì)物塊B的摩擦力沿傳送帶向下

D.物塊A下滑過(guò)程中相對(duì)于傳送帶的路程等于物塊B下滑過(guò)程中相對(duì)于傳送帶的路程

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根通電直導(dǎo)線用細(xì)線懸掛在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，電流方向由M向N，此時(shí)細(xì)線所受拉力不為零，則下列做法中不能使細(xì)線的拉力變?yōu)榱愕氖牵?/span> ）

A.不改變電流方向，適當(dāng)增加電流大小

B.使電流反向，且適當(dāng)減小電流

C.保持原來(lái)電流不變，適當(dāng)增加磁感應(yīng)強(qiáng)度大小

D.使原來(lái)的磁場(chǎng)和電流都反向，且適當(dāng)增加電流的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某閉合電路中，干電池電動(dòng)勢(shì)為1.5V，工作電流為1A，則( )

A. 電源內(nèi)電壓為1.5V

B. 電源路端電壓為1.5V

C. 電路中每秒非靜電力做功1.5J

D. 電路中有1.5J的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前各國(guó)發(fā)射同步衛(wèi)星的方法可簡(jiǎn)化為如下情景：先把衛(wèi)星發(fā)射到離地面高度為200km～300km的圓形軌道上（如圖軌道1）做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，在適當(dāng)?shù)奈恢?/span>Q點(diǎn)火，使衛(wèi)星進(jìn)入如圖所示的橢圓軌道2，在遠(yuǎn)地點(diǎn)P再開(kāi)動(dòng)衛(wèi)星上的發(fā)動(dòng)機(jī)，使衛(wèi)星進(jìn)入地球靜止軌道3做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．只考慮地球引力，以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A.由開(kāi)普勒定律可知，衛(wèi)星在三條軌道上的周期關(guān)系為T1＞T2＞T3

B.衛(wèi)星在軌道1上運(yùn)行的向心加速度與在軌道2運(yùn)行經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的向心加速度相等

C.衛(wèi)星在軌道1上運(yùn)行時(shí)，已知其周期，則可以計(jì)算出地球的密度

D.衛(wèi)星在軌道1、2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)和在軌道2、3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的速率關(guān)系為和

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