(8分)1969年7月21日,美國宇航員阿姆斯特郎在月球上烙下了人類第一只腳印,邁出了人類征服宇宙的第一步,在月球上,如果阿姆斯特郎和同伴奧爾德林用彈簧測力計測出質(zhì)量為m的儀器的重力為F。而另一位宇航員科林斯駕駛指揮艙,在月球表面飛行一周,記下時間T。只利用這些數(shù)據(jù),計算出月球的質(zhì)量。
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(19分)“嫦娥三號”在月面成功軟著陸,該過程可簡化為:距月面15 km時,打開反推發(fā)動機減速,下降到距月面H=l00m.處時懸停,尋找合適落月點;然后繼續(xù)下降,距月面h=4m時,速度再次減為零;此后關閉所有發(fā)動機,自由下落至月面!版隙鹑枴辟|(zhì)量為m(視為不變),月球質(zhì)量是地球的k倍.月球半徑是地球的n倍,地球半徑為R、表面重力加速度為g;月球半徑遠大于H,不計月球自轉(zhuǎn)的影響。以下結果均用題中所給符號表示。
(1)求月球表面的重力加速度大小;
(2)求“嫦娥三號”懸停時反推發(fā)動機的推力大小F,以及從懸停處到落至月面過程中所有發(fā)動機對“嫦峨三號”做的功W;
(3)取無窮遠處為零勢能點,月球引力范圍內(nèi)質(zhì)量為m的物體具有的引力勢能,式中G為萬有引力常量,為月球的質(zhì)量,r為物體到月心的距離。若使“嫦娥三號”從月面脫離月球引力作用,忽略其它天體的影響,發(fā)射速度v0至少多大?(用k、n、g、R表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
宇航員到了某星球后做了如下實驗:如圖所示,在光滑的圓錐頂用長為L的細線懸掛一質(zhì)量為m的小球,圓錐頂角2θ。當圓錐和球一起以周期T勻速轉(zhuǎn)動時,球恰好對錐面無壓力.已知星球的半徑為R,萬有引力常量為G.求:
(1)線的拉力;
(2)該星球表面的重力加速度;
(3)該星球的第一宇宙速度;
(4)該星球的密度.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(14分) 神舟五號載人飛船在繞地球飛行的第5圈進行變軌,由原來的橢圓軌道變?yōu)榫嗟孛娓叨萮的圓形軌道,已知地球半徑R,地面處的重力加速度為g.求飛船在上述圓軌道上運行的周期T.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(8分)在一次宇宙探險活動中,發(fā)現(xiàn)一行星,經(jīng)觀測其半徑為R,當飛船在接近行星表面的上空做勻速圓周運動時,周期為T飛船著陸后,宇航員用繩子拉著質(zhì)量為m的儀器箱在平坦的“地面”上運動,已知拉力大小為F,拉力與水平面的夾角為,箱子做勻速直線運動.(引力常量為G)求:
(1)行星的質(zhì)量M;
(2)箱子與“地面”間的動摩擦因數(shù)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
有一顆繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星,到地心的距離為地球半徑R0的2倍,衛(wèi)星圓形軌道平面與地球赤道平面重合。已知地球表面重力加速度為g,近似認為太陽光是平行光,試估算:
(1)衛(wèi)星做勻速圓周運動的周期;
(2)衛(wèi)星繞地球一周,太陽能收集板工作時間
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)若衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,運行軌道距離地面高度為h,已知地球半徑為R,地球表面重力加速度為g,不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響。求:
(1)第一宇宙速度v1的表達式;
(2)衛(wèi)星的運行周期T。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一顆穿甲彈以大小為1800 m/s、水平向右的速度擊穿固定的鋼板后,速度仍水平向右,大小變?yōu)?200m/s,這個過程中( )
A.穿甲彈對鋼板的作用力做正功 |
B.鋼板對穿甲彈的作用力做負功 |
C.穿甲彈對鋼板的作用力沖量為零 |
D.鋼板對穿甲彈的沖量方向向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)質(zhì)子。發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應為:。已知氮核質(zhì)量為mN=14.00753u,氧核的質(zhì)量為mO=17.00454u,氦核質(zhì)量mHe=4.00387u,質(zhì)子(氫核)質(zhì)量為mp=1.00815u。(已知:1uc2=931MeV,結果保留2位有效數(shù)字)
求:(1)這一核反應是吸收能量還是放出能量的反應?相應的能量變化為多少?
(2)若入射氦核以v0=3×107m/s的速度沿兩核中心連線方向轟擊靜止氮核。反應生成的氧核和質(zhì)子同方向運動,且速度大小之比為1:50。求氧核的速度大小。
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