(2011?河南三模)如圖所示電路,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,R0為固定電阻,R為滑動(dòng)變阻器.在變阻器的滑片由a端移向b端的過程中電容器C所帶的電量( 。
分析:由電路圖可知,電容器C兩端的電壓等于路端電壓;分析滑片移動(dòng)時(shí)外電阻的變化,由閉合電路歐姆定律得出電流的變化,則可得出路端電壓的變化.
解答:解:由電路圖可知,R0與R的左半部分并聯(lián)后再與右半部分串聯(lián),當(dāng)滑片向b移動(dòng)時(shí),外電路電阻減;由閉合電路歐姆定律可得電路中電流增大,則內(nèi)電壓增大,外電壓減;故C兩端的電壓減小時(shí);則由Q=CU可得,電容器C所帶電量減。
故選C.
點(diǎn)評(píng):判斷外電阻的變化可用極限分析法,當(dāng)滑片接a時(shí),R0被短路,總電阻等于R,而滑片右移時(shí),兩電阻并聯(lián),而并聯(lián)后總電阻減小,滑動(dòng)變阻器并聯(lián)部分越多,電阻越小時(shí).
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?河南三模)如圖所示是某種型號(hào)的電熱毯的電路圖,電熱毯接在交流電源上,通過裝置p使加在電熱絲上的電壓的波形如圖所示.此時(shí)接在電熱絲兩端的交流電壓表的讀數(shù)為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?河南三模)為測(cè)量小電動(dòng)機(jī)正常工作(勻速轉(zhuǎn)動(dòng))時(shí)的角速度,采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置:半徑不大的圓形卡紙固定在電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸上,可在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下隨電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng).在圓形卡紙旁邊垂直安裝一個(gè)改裝了的電火花計(jì)時(shí)器.
(1)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟按先后排序
ACBD
ACBD

A.使電火花計(jì)時(shí)器與圓形卡紙保持良好接觸
B.接通電火花計(jì)時(shí)器的電源,使它工作起來
C.啟動(dòng)電動(dòng)機(jī),使圓形卡紙轉(zhuǎn)動(dòng)起來
D.關(guān)閉電火花計(jì)時(shí)器和電動(dòng)機(jī),研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示),寫出角速  度ω的表達(dá)式,代入數(shù)據(jù),得出ω的測(cè)量值.
(2)要得到ω的測(cè)量值,還缺少一種必要的測(cè)量工具,它是
D
D

A.秒表   B.毫米刻度尺   C.圓規(guī)    D.量角器
(3)寫出角速度ω的表達(dá)式:
ω=
θ
nt
ω=
θ
nt

(4)為了避免在卡紙連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中出現(xiàn)打點(diǎn)重疊,在電火花計(jì)時(shí)器與盤面保持良好接觸時(shí),可以緩慢地將電火花計(jì)時(shí)器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動(dòng).則卡紙上打下的點(diǎn)的分布曲線不是一個(gè)圓,而是類似一種螺旋線,如圖丙所示.這對(duì)測(cè)量結(jié)果
有、無)影響.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?河南三模)如圖所示,滑輪固定在天花板上,物塊AB用跨過滑輪的不可伸長(zhǎng)的輕細(xì)繩相連,物塊B靜止在水平地面上,如用F和FN分別表示水平地面對(duì)物塊B的摩擦力和支持力,那么若將物塊B向左緩慢移動(dòng)一小段距離后,物塊B仍靜止在水平地面上,則F和FN的大小變化情況是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?河南三模)已知如圖,帶電小球A、B的電荷分別為QA、QB,OA=OB,都用長(zhǎng)L的絲線懸掛在O點(diǎn).靜止時(shí)A、B相距為d.為使平衡時(shí)AB間距離減為
d
2
,可采用以下哪些方法(  )

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