(8分)如圖所示,用兩根輕繩AB和BC吊一個(gè)0.5 kg的燈,如果BC繩水平,AB繩與水平方向夾角為60°.求繩AB與BC所受到的拉力.(g取10 N/kg)
N;N


試題分析:以結(jié)點(diǎn)為研究對(duì)象,受力分析如圖所示。AB與BC所受到的拉力分別為F1和F3,另外F2=G,由幾何關(guān)系可知:;
。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

三個(gè)共點(diǎn)力作用于一個(gè)物體,下列每一組力中合力可以為零的是(    )
A.2N,3N,4NB.4N,5N,10N
C.10N,12N,21ND.10N,10N,10N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平細(xì)桿上套一環(huán)A,環(huán)A與球B間用一輕繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB,由于B球受到風(fēng)力作用,環(huán)A與球B一起向右勻速運(yùn)動(dòng).已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ.則下列說法中正確的是(  ) 
A.風(fēng)力增大時(shí),輕質(zhì)繩對(duì)球B的拉力保持不變
B.球B受到的風(fēng)力F為mBgtan θ
C.桿對(duì)環(huán)A的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加
D.環(huán)A與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為tan θ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一塊長(zhǎng)方體木板被鋸成如圖所示的A、B兩塊放在水平面桌面上,A、B緊靠在一起,木塊A的角度如圖所示.現(xiàn)用水平方向的力F垂直于板的左邊推木板B,使兩塊板A、B保持原來形狀整體沿力F的方向勻速運(yùn)動(dòng),則(  )

A.木塊A在水平面內(nèi)受兩個(gè)力的作用,合力為零
B.木板A只受一個(gè)摩擦力
C.木板B對(duì)A的壓力小于桌面對(duì)木板A的摩擦力
D.木板B在水平面內(nèi)受三個(gè)力的作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,一帶正電的物體靠在傾斜的天花板上,由于存在垂直天花板的勻強(qiáng)電場(chǎng)而處于靜止,則下列判斷正確的是:(  )
A.物體可能受3個(gè)力
B.物體所受彈力一定不為零
C.物體所受摩擦力隨電場(chǎng)強(qiáng)度的增大而變大
D.若逐漸增大電場(chǎng)強(qiáng)度,物體可能沿天花板向上滑動(dòng)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)高壓輸電線及支撐電線的鐵塔,可將之視為如圖所示的結(jié)構(gòu)模型。已知鐵塔(左右對(duì)稱)質(zhì)量為m,塔基寬度為d,塔高為H,相鄰鐵塔間輸電線的長(zhǎng)度為L(zhǎng),其單位長(zhǎng)度的質(zhì)量為m0,輸電線頂端的切線與豎直方向成θ角。求:

(1)每個(gè)鐵塔對(duì)塔基的壓力;
(2)輸電線在最高點(diǎn)、最低點(diǎn)所受的拉力大小分別為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量為M=2kg的光滑斜面傾角為,斜面上用細(xì)線拴住一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小球,系統(tǒng)靜止時(shí)細(xì)線與斜面平行,F(xiàn)在給斜面一個(gè)水平向左的拉力F,使斜面沿光滑水平面運(yùn)動(dòng),求:(

(1)拉力F為多少時(shí)小球與斜面剛好無彈力?
(2)當(dāng)系統(tǒng)加速度為時(shí),細(xì)線上的拉力是多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

森林發(fā)生火災(zāi),我軍某部接到命令,派直升機(jī)前去滅火。但火場(chǎng)離水源較遠(yuǎn),直升機(jī)需沿水平方向勻速飛往水源取水滅火,懸掛著m=500 kg空箱的懸索與豎直方向的夾角θ1=45°.直升機(jī)取水后飛往火場(chǎng),加速度沿水平方向,大小穩(wěn)定在a=1.5 m/s2時(shí),懸索與豎直方向的夾角θ2=14°,如果空氣阻力大小不變,且忽略懸索的質(zhì)量,試求:

水箱中水的質(zhì)量M.
(重力加速度g取10 m/s2;sin 14°≈0.242;cos 14°≈0.970)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平推力F使物體靜止于斜面上,則(        )
A.物體一定受3個(gè)力的作用
B.物體可能受3個(gè)力的作用
C.物體一定受到沿斜面向下的靜摩擦力
D.物體一定受到沿斜面向上的靜摩擦力

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同步練習(xí)冊(cè)答案