【題目】如下圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一矩形閉合線圈abcd,線圈平面與磁場(chǎng)垂直。 已知線圈的匝數(shù)N=100,邊長(zhǎng)ab =1.0m、bc=0.5m,電阻r=2。 磁感應(yīng)強(qiáng)度B在0到1s內(nèi)從零均勻變化到0.2T。 在1到5s內(nèi)從0.2T均勻變化到-0.2T,取垂直紙面向里為磁場(chǎng)的正方向。求:
(1)0.5s時(shí)線圈內(nèi)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小E和感應(yīng)電流的方向;
(2)在1到5s內(nèi)通過線圈的電荷量q;
(3)在0到5s內(nèi)線圈產(chǎn)生的焦耳熱Q。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在xOy平面的第二象限有一場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)的方向平行于y軸向上;在第四象限有一勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直于紙面。平面內(nèi)其他部分為真空。有一質(zhì)量為m,電荷量-q的質(zhì)點(diǎn)由電場(chǎng)左側(cè)平行于x軸以初速度v0射入電場(chǎng)。質(zhì)點(diǎn)到達(dá)x軸上M點(diǎn)時(shí),速度方向與x軸的夾角為θ,M點(diǎn)與原點(diǎn)O的距離為d。接著,質(zhì)點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng),并從y軸上的N點(diǎn)(圖中沒有畫出)垂直于y軸飛離磁場(chǎng)。不計(jì)重力影響。
求:(1)A點(diǎn)的橫坐標(biāo);
(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度強(qiáng)B的大小和方向;
(3)質(zhì)點(diǎn)從A到N的時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究加速度與物體質(zhì)量.物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:一木塊放在水平長(zhǎng)木板上,左側(cè)拴有一不可伸長(zhǎng)的細(xì)軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連.木塊右側(cè)與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,在重物牽引下,木塊在木板上向左做勻加速運(yùn)動(dòng)。重物的質(zhì)量為m,木塊質(zhì)量為M。
①如圖①所示,是甲同學(xué)用以上裝置,通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點(diǎn),它們之間的距離分別為S1、S2、S3、S4、S5、S6,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電周期為T ,根據(jù)給以上數(shù)據(jù)求:木塊的加速度
②乙同學(xué)用同一套裝置,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出了如圖②所示的a-F圖線,原因可能是:_____________.
③丙、丁兩位同學(xué)用同一套裝置,畫出了各自得到的a-F圖線如圖③所示,說明這兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同?__________
并比較其大小:__________用的較大(填“丙”或者“丁”)
④當(dāng)M 和m的大小關(guān)系滿足 時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)木塊的拉力等于重物的重力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)以白熾燈為光源,對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了調(diào)節(jié)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,總結(jié)出以下幾點(diǎn),你認(rèn)為正確的是 。
A.狹縫和光源必須平行放置
B.各元件的中心可以不在遮光筒的軸線上
C.雙縫間距離越大呈現(xiàn)的干涉條紋越密
D.若將濾光片移走則無干涉現(xiàn)象產(chǎn)生
(2)當(dāng)測(cè)量頭中的分劃板中心刻度對(duì)齊A條紋中心時(shí),游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(3)所示,第二次分劃板中心刻度對(duì)齊B條紋中心時(shí),游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(4)所示。已知雙縫間距為0.5mm,從雙縫到屏的距離為1m,則圖(4)中游標(biāo)卡尺示數(shù)為 mm。所測(cè)光波的波長(zhǎng)為_____m.(保留兩位有效數(shù)字)
(3)如果測(cè)量頭中的分劃板中心刻度線與干涉條紋不在同一方向上,如圖丙所示.則在這種情況下來測(cè)量干涉條紋的間距△x時(shí),測(cè)量值______實(shí)際值.(填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室篩選帶電粒子的裝置示意圖:左端加速電極M、N間的電壓為U1。中間速度選擇器中存在相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),勻強(qiáng)磁場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)B1=1.0T,兩板電壓U2=1.0×102V,兩板間的距離D=2cm。選擇器右端是一個(gè)半徑R=20cm的圓筒,可以圍繞豎起中心軸順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),筒壁的一個(gè)水平圓周上均勻分布著8個(gè)小孔O1至O8。圓筒內(nèi)部有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2。一電荷量為q=1.60×10-19C、質(zhì)量為m=3.2×10-25kg的帶電的粒子,從靜止開始經(jīng)過加速電場(chǎng)后勻速穿過速度選擇器。圓筒不轉(zhuǎn)時(shí),粒子恰好從小孔O8射入,從小孔O3射出,若粒子碰到圓筒就被圓筒吸收。求:
(1)加速器兩端的電壓U1的大;
(2)圓筒內(nèi)勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2的大小并判斷粒子帶正電還是負(fù)電;
(3)要使粒子從一個(gè)小孔射入圓筒后能從正對(duì)面的小孔射出(如從O1進(jìn)從O5出),則圓筒勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一捆標(biāo)稱長(zhǎng)度為100m的銅導(dǎo)線,某同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定其實(shí)際長(zhǎng)度,該同學(xué)首先測(cè)得導(dǎo)線橫截面積為1.0,查得銅的電阻率為1.7,再利用圖甲所示電路測(cè)出銅導(dǎo)線的電阻,從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長(zhǎng)度。
可供使用的器材有:
電流表:量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω
電壓表:量程3V,內(nèi)阻約為9kΩ
滑動(dòng)變阻器:最大阻值5Ω
滑動(dòng)變阻器:最大阻值20Ω
定值電阻:
電源:電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻可不計(jì),開關(guān)、導(dǎo)線若干。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選______(選填“”或“”),閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至_____(選填“a”或“b”)端。
(2)在實(shí)物圖丙中,已正確連接了部分導(dǎo)線,請(qǐng)根據(jù)圖甲電路完成剩余部分的連接。
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.50A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為________V。
(4)根據(jù)電路圖用公式和,可求得導(dǎo)線實(shí)際長(zhǎng)度為_________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一位同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器等器材做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒。如圖甲所示,有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球從O處由靜止釋放,下落過程中能通過O處正下方、固定于M處的光電門,測(cè)得O、M間的距離,光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過光電門的時(shí)間為t,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。
(1)如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測(cè)得小球的直徑 。
(2)為了用圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),該同學(xué)通過多次改變高度H,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),然后以H為橫軸,以 縱軸做出一條直線,若直線的斜率為k,則加速度為 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在水平地面上有一長(zhǎng)木板B,其上疊放木塊A。假定木板與地面之間、木板和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動(dòng)摩擦力相等。用一水平力F作用于B、A、B的加速度與F的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g取10m/s2,則下列說法中正確的是()
A. A的質(zhì)量為0.5kg
B. B的質(zhì)量為1.5kg
C. B與地面間的動(dòng)摩擦因素為0.1
D. A、B間的動(dòng)摩擦因素為0.1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),必須先平衡小車與木板之間的摩擦力。該同學(xué)是這樣操作的:如圖乙,將小車靜止地放在水平長(zhǎng)木板上,并連著已穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,調(diào)整木板右端的高度,接通電源,用手輕撥小車,讓打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列________的點(diǎn),說明小車在做________運(yùn)動(dòng)。
(2)如果該同學(xué)先如(1)中的操作,平衡了摩擦力。以砂和砂桶的重力為F,在小車質(zhì)量M保持不變情況下,不斷往桶里加砂,砂的質(zhì)量最終達(dá)到M,測(cè)小車加速度a,作aF的圖像。如圖丙圖線正確的是________。
(3)設(shè)紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為x1和x2。如圖丁為用米尺測(cè)量某一紙帶上的x1、x2的情況,從圖中可讀出x1=3.10 cm,x2="________" cm, 已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50 Hz,由此求得加速度的大小a="________" m/s2。
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