【題目】在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)下列給出的材料中應(yīng)選擇______作為擺球與擺線(xiàn),組成單擺。
A.木球
B.鐵球
C.柔軟不易伸長(zhǎng)的絲線(xiàn)
D.粗棉線(xiàn)
(2)在用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,下列措施中必要的或做法正確的是________。
A.為了便于計(jì)時(shí)觀(guān)察,單擺的擺角應(yīng)盡量大些
B.?dāng)[線(xiàn)長(zhǎng)應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于擺球直徑
C.?dāng)[球應(yīng)選擇密度較大的實(shí)心金屬小球
D.用停表測(cè)量周期時(shí),應(yīng)測(cè)量單擺20~30次全振動(dòng)的時(shí)間,然后計(jì)算周期,而不能把只測(cè)一次全振動(dòng)時(shí)間當(dāng)作周期
E.將擺球和擺線(xiàn)平放在桌面上,拉直后用米尺測(cè)出擺球球心到擺線(xiàn)某點(diǎn)O間的長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng),然后將O點(diǎn)作為懸點(diǎn)
(3)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,該同學(xué)采用圖像法處理數(shù)據(jù),通過(guò)多次改變擺長(zhǎng),測(cè)得多組擺長(zhǎng)L和對(duì)應(yīng)的周期T,并作出T2-L圖像,如圖所示。若圖線(xiàn)的斜率為k,則用k表示重力加速度的測(cè)量值g=________。
(4)實(shí)驗(yàn)測(cè)得重力加速度的值較當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹灯,可能的原因?/span>____。
A.?dāng)[球的質(zhì)量偏大
B.單擺振動(dòng)的振幅偏小
C.計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)忘加上了擺球的半徑
D.將實(shí)際振動(dòng)次數(shù)n次誤記成次
【答案】BC BCD D
【解析】
(1)[1]在實(shí)驗(yàn)中選擇鐵球和柔軟不易伸長(zhǎng)的絲線(xiàn)作為擺球與擺線(xiàn),組成單擺;故選BC。
(2)[2]A.單擺在擺角很小的情況下才做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),單擺的擺角不能太大,一般不超過(guò),否則單擺將不做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;
BC.減小空氣阻力的影響,擺線(xiàn)的長(zhǎng)度應(yīng)遠(yuǎn)大于擺球的直徑,應(yīng)選擇密度大而體積小的實(shí)心金屬小球作為擺球,故BC正確;
D.為了減小測(cè)量誤差,應(yīng)采用累積法測(cè)量周期,即測(cè)量單擺次全振動(dòng)的時(shí)間,再由
求出周期,故D正確;
E.為減小測(cè)量擺長(zhǎng)造成的實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)把單擺懸掛起來(lái),然后測(cè)出擺球球心到擺線(xiàn)某點(diǎn)間的長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng),故E錯(cuò)誤。
故選BCD。
(3)[3]由得
由數(shù)學(xué)知識(shí)得知,圖線(xiàn)的斜率
得
(4)[4]根據(jù)得
A.?dāng)[球的質(zhì)量偏大,不影響重力加速度的測(cè)量,故A錯(cuò)誤;
B.單擺的振幅偏小,不影響重力加速度的測(cè)量,故B錯(cuò)誤;
C.計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有加上擺球的半徑值,則擺長(zhǎng)的測(cè)量值偏小,重力加速度的測(cè)量值偏小,故C錯(cuò)誤;
D.將實(shí)際振動(dòng)次數(shù)次誤記成次,則周期的測(cè)量值偏小,重力加速度的測(cè)量值偏大,故D正確。
故選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有a、b、c三點(diǎn),ab=5cm,bc=12cm,其中ab沿電場(chǎng)線(xiàn)方向,bc和電場(chǎng)線(xiàn)方向成60°角,一個(gè)電荷量為q=4×10-8C的正電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)時(shí)靜電力做功為W1=1.2×10-7J,求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E;
(2)電荷從b移到c,靜電力做功W2;
(3)a、c兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Uac。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=2kg的半圓形槽物體A放在光滑水平地面上,槽內(nèi)表面光滑,其半徑r=0.6m。現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小物塊B在物體A的槽右端口獲得瞬時(shí)豎直向下的沖量I=2NS,此后物體A和物塊B相互作用,使物體A在地面上運(yùn)動(dòng),則( 。
A.在A、B間存在相互作用的過(guò)程中,物體A和物塊B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.在A、B間存在相互作用的過(guò)程中,物體A和物塊B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
C.物塊B從槽口右端運(yùn)動(dòng)到左端時(shí),物體A向右運(yùn)動(dòng)的位移是0.4m
D.物塊B最終可從槽口左端豎直沖出,到達(dá)的最高點(diǎn)距槽口的高度為0.2m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:質(zhì)量為M=0.8kg的小車(chē)有半徑R=1m的1/4光滑圓軌道BC和長(zhǎng)為0.5m的水平軌道AB,小車(chē)靜止于光滑的水平面上,質(zhì)量為m=0.2kg的小物塊(可看成質(zhì)點(diǎn))以水平向右的初速度v0在A點(diǎn)滑上小車(chē)。已知物塊與小車(chē)的水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.5,g=10m/s2。求:
(l)若小車(chē)固定,物塊剛好滑到小車(chē)上的C點(diǎn),則物塊的初速度v0多大?
(2)若小車(chē)自由,物塊仍以v0滑上小車(chē),物塊相對(duì)水平面AB所能到達(dá)的最大高度是多少?
(3)在(2)的情況下,分析說(shuō)明,物塊最終能否停在小車(chē)上,若能確定位置,若不能,求出兩者分離時(shí)的速度。(取)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用如圖所示裝置研究力的合成,在半圓形框架軌道內(nèi)分別安裝一個(gè)固定輕質(zhì)滑輪和一個(gè)可沿軌道任意滑動(dòng)的輕質(zhì)滑輪,用細(xì)繩穿過(guò)兩個(gè)滑輪分別與兩個(gè)小桶連接,滑輪中間繩上有連接結(jié)點(diǎn)再與重物連接,然后按如下步驟操作:
①調(diào)整繩水平,記下點(diǎn)位置;
②用天平測(cè)出重物的質(zhì)量;
③向桶內(nèi)加入適量的沙子,直到繩子的結(jié)點(diǎn)回到位置;
④用天平稱(chēng)出加入沙子后桶的質(zhì)量分別為并記錄;
⑤改變滑輪的位置,重復(fù)步驟③、④。
實(shí)驗(yàn)中繩的拉力方向_________(填“需要”或“不需要”)記錄,點(diǎn)位置_________(填“必須”或“不必”)在軌道圓心,滿(mǎn)足______說(shuō)明力的合成符合平行四邊形法則。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列橫波沿直線(xiàn)在空間傳播,某一時(shí)刻直線(xiàn)上相距為L的P、Q兩點(diǎn),P處在平衡位置向上振動(dòng),Q點(diǎn)在波峰。若再經(jīng)過(guò)時(shí)間t,Q質(zhì)點(diǎn)恰好到達(dá)平衡位置向上振動(dòng)。求:
(1)這列波的波長(zhǎng)的可能值;
(2)這列波的周期的可能值;
(3)則該列波可能的波速是多少?
(4)本題解決波速的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是什么?(只寫(xiě)一點(diǎn))
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一理想變壓器原線(xiàn)圈接在電壓恒為U的交流電源上,原線(xiàn)圈接入電路的匝數(shù)可通過(guò)調(diào)節(jié)觸頭P進(jìn)行改變,副線(xiàn)圈、電阻箱R和定值電阻R1以及理想交流電流表連接在一起。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.不管電阻箱如何調(diào)節(jié),電流表示數(shù)一定變大
B.只將R和R1由并聯(lián)改為串聯(lián)結(jié)構(gòu),其他保持不變,則電流表示數(shù)將變大
C.只將P的位置向上滑動(dòng),其他保持不變,則R1的功率將變小
D.保持P的位置不動(dòng),增大R,則R1的電功率變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量的長(zhǎng)木板放置于水平地面上,其上表面光滑、下表面粗糙,可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊靜止放在木板的上表面距木板右端處。時(shí)刻,給木板一個(gè)水平向右的初速度,同時(shí)對(duì)木板施加一個(gè)的水平向左的恒力,經(jīng)一段時(shí)間,滑塊從木板上掉下來(lái)。已知木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù),滑塊質(zhì)量,重力加速度。
(1)為使滑塊只能從長(zhǎng)木板右端滑出,求初始位置距木板左端的距離應(yīng)滿(mǎn)足的條件;
(2)若滑塊能從長(zhǎng)木板右端滑出,求滑塊離開(kāi)長(zhǎng)木板時(shí),長(zhǎng)木板的速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水的電阻率是衡量水質(zhì)的重要指標(biāo)之一,國(guó)標(biāo)(GB/T)規(guī)定純凈水在25℃時(shí)電阻率應(yīng)不低于17Ω·m。某同學(xué)為測(cè)量25℃時(shí)純凈水的電阻率是否達(dá)標(biāo),用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的器材有:一內(nèi)徑均勻、裝有待測(cè)純凈水的圓柱形玻璃管(其側(cè)壁連接一細(xì)管,細(xì)管上加有閥門(mén)K以控制管內(nèi)純凈水的水量,玻璃管兩端接有導(dǎo)電活塞,右活塞固定,左活塞可自由移動(dòng),活塞電阻可忽略不計(jì)),電源(電動(dòng)勢(shì)約為3V,內(nèi)阻不可忽略),電流表A(量程lmA,內(nèi)阻不計(jì)),電阻箱R(最大阻值9999Ω),單刀雙擲開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)線(xiàn)若干,游標(biāo)卡尺,刻度尺。實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,步驟如下:
A.用游標(biāo)卡尺測(cè)量玻璃管的內(nèi)徑d;
B.向玻璃管內(nèi)注滿(mǎn)純凈水,并用刻度尺測(cè)量水柱長(zhǎng)度L;
C.把S撥到1位置,記錄電流表A的示數(shù);
D.把S撥到2位置,調(diào)整電阻箱阻值,使電流表示數(shù)不變,記錄電阻箱的阻值R;
E.改變玻璃管內(nèi)水柱長(zhǎng)度,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟C、D,記錄每一次水柱長(zhǎng)度L和電阻箱阻值R;
F,斷開(kāi)S,整理好器材。
(1)測(cè)玻璃管內(nèi)徑d時(shí)游標(biāo)卡尺示數(shù)如圖乙,則d=___________cm。
(2)利用記錄的多組水柱長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻箱阻值R的數(shù)據(jù),繪制出如圖丙所示的R-L關(guān)系圖象,則實(shí)驗(yàn)測(cè)出純凈水的電阻率ρ=___________Ω·m(保留2位有效數(shù)字)。
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