【題目】2016212日,美國(guó)自然科學(xué)基金召開新聞發(fā)布會(huì)宣布,人類首次探測(cè)到了引力波;216日,中國(guó)科學(xué)院公布了一項(xiàng)新的探測(cè)引力波的空間太極計(jì)劃,其中,由中山大學(xué)發(fā)起的空間引力波探測(cè)工程天琴計(jì)劃157月正式啟動(dòng).計(jì)劃從2016年到2035年分四階段進(jìn)行,將向太空發(fā)射三顆衛(wèi)星探測(cè)引力波.在目前討論的初步概念中,天琴將采用三顆全同的衛(wèi)星(SC1、SC2SC3)構(gòu)成一個(gè)等邊三角形陣列,地球恰處于三角形中心,衛(wèi)星將在以地球?yàn)橹行、高度約10萬(wàn)公里的軌道上運(yùn)行,針對(duì)確定的引力波源進(jìn)行探測(cè),這三顆衛(wèi)星在太空中的分列圖類似樂(lè)器豎琴,故命名為天琴計(jì)劃.則下列有關(guān)三顆衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)描述正確的是()

A. 三顆衛(wèi)星一定是地球同步衛(wèi)星

B. 三顆衛(wèi)星具有相同大小的加速度

C. 三顆衛(wèi)星線速度比月球繞地球運(yùn)動(dòng)的線速度大且大于第一宇宙速度

D. 若知道萬(wàn)有引力常量G及三顆衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)周期T可估算出地球的密度

【答案】B

【解析】試題分析:地球的同步衛(wèi)星,必須是發(fā)射在地球的赤道上,且距離地球的高度大約為36000km左右,故此題中的三個(gè)衛(wèi)星不可能是地球的同步衛(wèi)星,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;因三顆衛(wèi)星均以地球?yàn)橹行摹⒏叨燃s10萬(wàn)公里的軌道上運(yùn)行,故根據(jù)可知,具有相同大小的加速度,選項(xiàng)B正確;三顆衛(wèi)星距離地球的距離比月球到地球的距離小的多,根據(jù)可知,三顆衛(wèi)星線速度比月球繞地球運(yùn)動(dòng)的線速度大且小于第一宇宙速度,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;若知道萬(wàn)有引力常量G及三顆衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)周期T,根據(jù)可解得,但因地球的半徑未知,故不能估算出地球的密度,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】從高為5 m處以某一初速度豎直向下拋出一個(gè)小球,小球與地面相碰后豎直向上彈起,上升至2 m高處被接住,這段時(shí)間內(nèi)小球的位移和路程大小分別是(

A. 2 m、7 m B. 5 m、5 m

C. 7 m、3 m D. 3 m、7 m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),增大入射光的頻率,光電子的最大初動(dòng)能一定會(huì)增大

B. 發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),增大入射光的強(qiáng)度,光電子的最大初動(dòng)能一定會(huì)增大

C. 原子核的比結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定

D. 原子從基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)時(shí),會(huì)輻射光子

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)中的質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型,研究下列物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)可視為質(zhì)點(diǎn)的是( 。

A. 研究運(yùn)動(dòng)員跳高的過(guò)桿動(dòng)作 B. 研究車輪邊緣的速度

C. 研究乒乓球的接發(fā)球技術(shù) D. 計(jì)算輪船在海洋中的航行速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】若汽車在保持向前行駛過(guò)程中,加速度方向與速度方向相反,當(dāng)加速度減小時(shí),則

A. 汽車的速度也減小

B. 汽車的速度將增大

C. 當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車的速度達(dá)到最大

D. 當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車一定靜止

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】P是電場(chǎng)中的一點(diǎn),現(xiàn)將一個(gè)帶負(fù)電的試探電荷放在P點(diǎn),受到向右的電場(chǎng)力作用,則P點(diǎn)(   )

A. 電場(chǎng)強(qiáng)度方向向右,拿走試探電荷后電場(chǎng)不存在

B. 電場(chǎng)強(qiáng)度方向向左,拿走試探電荷后電場(chǎng)不存在

C. 電場(chǎng)強(qiáng)度方向向右,拿走試探電荷后電場(chǎng)還存在

D. 電場(chǎng)強(qiáng)度方向向左,拿走試探電荷后電場(chǎng)還存在

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體溫度不變時(shí),體積減小,壓強(qiáng)增大,下列說(shuō)法中正確的

A. 氣體分子的平均動(dòng)能增大

B. 所有分子的分子勢(shì)能總和增大

C. 單位時(shí)間內(nèi)撞擊單位面積器壁的分子數(shù)增多

D. 氣體分子撞擊器壁的平均作用力增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)s=16m、傾斜角θ=370的斜面各通過(guò)一小段光滑圓弧與水平傳送帶和水平地面平滑連接,傳送帶長(zhǎng)L=32m,以恒定速率v0=4m/s逆時(shí)針運(yùn)行,將一質(zhì)點(diǎn)物塊輕輕地放上傳送帶右端A,物塊滑到傳送帶左端B時(shí)恰好與傳送帶共速并沿斜面下滑,已知物塊和傳送帶、斜面、水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ相同,物塊最終靜止在水平面上的D點(diǎn),令物塊在B、C處速率不變,取g=10m/s2,(sin37°=06,cos37°=08)求:

1)動(dòng)摩擦因數(shù)μ的值;

2)物塊滑到C點(diǎn)時(shí)的速度的大小;

3)物塊從AD所經(jīng)歷的時(shí)間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】高中電學(xué)實(shí)驗(yàn)的核心是測(cè)電阻,當(dāng)然所測(cè)的對(duì)象是不同的,有燈泡的電阻、電阻絲的電阻、電表的電阻、電源的電阻等;所用的方法也不同,有伏安法、半偏法、等效代替法等,其中最常用的是伏安法,測(cè)量電路如圖所示:

(1)為了減小電表內(nèi)阻引起的誤差,如果待測(cè)電阻和電表內(nèi)阻未知,可觀察電表的變化;當(dāng)開關(guān)由a點(diǎn)變到接觸b點(diǎn)時(shí),電流表變化顯著,則開關(guān)應(yīng)接在 點(diǎn),測(cè)量誤差較小。

(2)如果已知待測(cè)電阻和電表內(nèi)阻的大約值,為了減小測(cè)量誤差,應(yīng)進(jìn)行的操作:當(dāng)時(shí),開關(guān)應(yīng)接在 點(diǎn)。

(3)如果已知電壓表內(nèi)阻的準(zhǔn)確值,則開關(guān)應(yīng)接在 點(diǎn)測(cè)量沒有系統(tǒng)誤差。

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