如圖所示，物體A放在水平桌面上，被水平細(xì)繩拉著處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（　�。�
A、對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)A的支持力總是平衡的B、繩對(duì)A的拉力小于A所受桌面的摩擦力C、A對(duì)桌面的摩擦力的方向總是水平向右的D、A受到的重力和桌面對(duì)A的支持力是一對(duì)平衡力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，輕質(zhì)彈簧一端固定在木板上，另一端與置于木板上表面的滑塊Q相連，如圖所示．若P、Q一起沿斜面勻速下滑，不計(jì)空氣阻力．則木板P的受力個(gè)數(shù)為（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，重力都是G的A、B兩條形磁鐵，疊放在水平木板C上，靜止時(shí)B對(duì)A的彈力為F1，C對(duì)B的彈力為F2，則（　�。�
A、F1=G，F(xiàn)2=2GB、F1＞G，F(xiàn)2＞2GC、F1＞G，F(xiàn)2＜2GD、F1＞G，F(xiàn)2=2G

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

物體沿豎直的墻面下滑，所有接觸面均不光滑．對(duì)物體A進(jìn)行受力分析，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、物體A只受一個(gè)重力B、物體A受重力、彈力、摩擦力C、物體A受摩擦力的方向可能向上D、物體A受摩擦力的方向可能向下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，置于水平桌面上的物體，受到一個(gè)斜向右上側(cè)的拉力F作用，仍處于靜止?fàn)顟B(tài)．則該物體）（　�。�
A、受到的力一定是4個(gè)B、受到的力可能只有3個(gè)C、受到的摩擦力方向向左D、所受支持力與重力大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示：質(zhì)量為m的物體沿光滑斜面下滑時(shí)，質(zhì)量為M的斜面靜止在水平地面上，則（　�。�
A、斜面對(duì)地面的壓力大于（m+M）gB、斜面對(duì)地面的壓力小于（m+M）gC、斜面對(duì)地面的壓力等于（m+M）gD、斜面對(duì)地面的壓力等于（m+M）g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于放在斜面上靜止的物塊的受力情況，下列分析正確的是（　�。�
A、物塊受兩個(gè)力作用，即重力和斜面的支持力B、物塊受三個(gè)力作用，即重力、斜面的支持力和摩擦力C、物塊受三個(gè)力作用，即重力、斜面的支持力和壓力D、物塊受四個(gè)力作用，即重力、斜面的支持力、壓力和摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，物體m在一固定于水平面的粗糙斜面上加速下滑的過(guò)程中，有（　�。�
A、物體受到重力、斜面的支持力、沿斜面向下的沖力B、物體受到重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力C、物體受到的摩擦力為mgcosθD、物體受到的支持力為mgsinθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

用力將如圖所示的裝有塑料的輕圓吸盤(pán)壓緊在豎直的墻壁上，排除圓盤(pán)與墻壁之間的空氣，松手后往掛鉤上掛適當(dāng)?shù)奈矬w，圓盤(pán)不會(huì)掉下來(lái)．這是因?yàn)槲矬w對(duì)盤(pán)向下的拉力（　�。�
A、與大氣對(duì)圓盤(pán)的壓力平衡B、與墻壁對(duì)圓盤(pán)的摩擦力平衡C、與墻壁對(duì)圓盤(pán)的支持了平衡D、與物體所受的重力平衡

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同步練習(xí)冊(cè)答案