【題目】(1)人們發(fā)現(xiàn),不同的原子核,其核子的平均質(zhì)量(原子核的質(zhì)量除以核子數(shù))與原子序數(shù)有如圖所示的關(guān)系.下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和核反應(yīng)的說法正確的是________.
A.由圖可知,原子核D和E聚變成原子核F時會有質(zhì)量虧損,要吸收能量
B.由圖可知,原子核A裂變成原子核B和C時會有質(zhì)量虧損,要放出核能
C.已知原子核A裂變成原子核B和C時放出的γ射線能使某金屬板逸出光電子,若增加γ射線強(qiáng)度,則逸出光電子的最大初動能增大
D.在核反應(yīng)堆的鈾棒之間插入鎘棒是為了控制核反應(yīng)速度
E.在核反應(yīng)堆的外面修建很厚的水泥層能防止放射線和放射性物質(zhì)的泄漏
(2)質(zhì)量分別為m1=1 kg,m2=3 kg的小車A和B靜止在水平面上,小車A的右端水平連接一根輕彈簧,小車B以水平向左的初速度v0向A駛來,與輕彈簧相碰之后,小車A獲得的最大速度為v=6 m/s,如果不計摩擦,也不計相互作用過程中機(jī)械能損失,求:
①小車B的初速度v0;
②A和B相互作用過程中,彈簧獲得的最大彈性勢能.
【答案】(1)BDE (2)①4 m/s ②6 J
【解析】(1)原子核D、E聚變成原子核F,放出能量,A錯;A裂變成B、C,放出能量,B對;增加入射光強(qiáng)度,光電子的最大初動能不變,C錯;鎘棒能吸收中子,可控制核反應(yīng)速度,D對;修建很厚的水泥層能防止放射線和放射性物質(zhì)的泄漏,E對.
(2)①由題意可得,當(dāng)A、B相互作用彈簧恢復(fù)到原長時A的速度達(dá)到最大,設(shè)此時B的速度為v2,
由動量守恒定律可得:
m2v0=m1v+m2v2
相互作用前后系統(tǒng)的總動能不變:
m2v=m1v2+m2v
解得:v0=4 m/s.
②第一次彈簧壓縮到最短時,彈簧的彈性勢能最大,設(shè)此時A、B有相同的速度v′,根據(jù)動量守恒定律有:
m2v0=(m1+m2)v′
此時彈簧的彈性勢能最大,等于系統(tǒng)動能的減少量:
ΔE=m2v- (m1+m2)v′2
解得ΔE=6 J.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某彈簧振子在水平方向上做簡諧運(yùn)動,位移x隨時間t變化的關(guān)系為x=Asinωt,振動圖象如圖所示,下列說法不正確的是( )
A. 彈簧在第1s末與第3s末的長度相同
B. 簡諧運(yùn)動的角速度ω=rad/s
C. 第3 s末振子的位移大小為A
D. 從第3s末到第5s末,振子的速度方向發(fā)生變化
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩木塊靠在一起放在光滑的水平面上,A、B的質(zhì)量分別為mA=2.0 kg、mB=1.5 kg.一個質(zhì)量為mC=0.5 kg的小鐵塊C以v0=8 m/s的速度滑到木塊A上,離開木塊A后最終與木塊B一起勻速運(yùn)動.若木塊A在鐵塊C滑離后的速度為vA=0.8 m/s,鐵塊C與木塊A、B間存在摩擦.求:
(1)鐵塊C在滑離A時的速度;
(2)摩擦力對B做的功.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽油機(jī)做功沖程開始時,汽缸中的汽油、空氣混合氣要靠火花塞點(diǎn)燃,但是汽車蓄電池的電壓只有12 V,不能在火花塞中產(chǎn)生火花,為此設(shè)計了如圖所示的點(diǎn)火裝置,這個裝置的核心是一個變壓器,它的原線圈通過開關(guān)連到蓄電池上,副線圈接到火花塞的兩端,開關(guān)由機(jī)械進(jìn)行自動控制,做功沖程開始時,開關(guān)由閉合變?yōu)閿嚅_,這樣就能在火花塞中產(chǎn)生火花了,下列說法中正確的是( )
A.該設(shè)計方案不可行,因?yàn)樾铍姵靥峁┑氖侵绷麟姡儔浩鞑荒芨淖冎绷麟妷?/span>
B.該設(shè)計方案可行,因?yàn)樽儔浩髂軐⒅绷麟姼淖優(yōu)榻蛔冸娏?/span>
C.該設(shè)計方案可行,因?yàn)橥ㄟ^變壓器原線圈的是變化的電流,可以通過變壓器發(fā)生互感現(xiàn)象
D.該變壓器可以是升壓變壓器,也可以是降壓變壓器
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個同學(xué)做“利用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)測得g值偏小,其可能原因是:_______
A.測擺線長時,擺線拉得過緊
B.?dāng)[線未系牢,擺動中松弛了
C.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動數(shù)計為50次
D.實(shí)驗(yàn)中誤將51次全振動數(shù)計為50次
(2)乙同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時,一時找不到擺球,就用重錘代替擺球,兩次分別用不同的擺長做實(shí)驗(yàn),測擺長時只測擺線長,其長度分別為l1和l2,并相應(yīng)測出其周期為T1和T2,要用上述測量的數(shù)據(jù)正確計算出g值,那么他計算重力加速度的表達(dá)式應(yīng)為:g= _______.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一位同學(xué)做飛鏢游戲,已知圓盤的直徑為d,飛鏢距圓盤為L,且對準(zhǔn)圓盤上邊緣的A點(diǎn)水平拋出,初速度為v0,飛鏢拋出的同時,圓盤以垂直圓盤過盤心O的水平軸勻速轉(zhuǎn)動,角速度為ω.若飛鏢恰好擊中A點(diǎn),則下列關(guān)系正確的是( ).
A. dv=L2g B. ωL=π(1+2n)v0,(n=0,1,2,3,…)
C. v0=ω D. dω2=gπ2(1+2n)2,(n=0,1,2,3,…)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)利用圖(a)所示的裝置驗(yàn)證動量守恒定律。在圖(a)中,氣墊導(dǎo)軌上有A、B兩個滑塊,滑塊A右側(cè)帶有一彈簧片,左側(cè)與打點(diǎn)計時器(圖中未畫出)的紙帶相連;滑塊B左側(cè)也帶有一彈簧片,上面固定一遮光片,光電計時器(未完全畫出)可以記錄遮光片通過光電門的時間。實(shí)驗(yàn)測得滑塊A的質(zhì)量m1=0.310 kg,滑塊B的質(zhì)量m2=0.108 kg,遮光片的寬度d=1.00 cm;打點(diǎn)計時器所用交變電流的頻率f=50.0 Hz。將光電門固定在滑塊B的右側(cè),啟動打點(diǎn)計時器,給滑塊A一向右的初速度,使它與B相碰。碰后光電計時器顯示的時間為 ΔtB=3.500 ms,碰撞前后打出的紙帶如圖(b)所示。若實(shí)驗(yàn)允許的相對誤差最大為5%,試求:
(1)滑塊A碰前速度v0=________m/s,碰后速度v1=________m/s。
(2)滑塊B碰后速度v2=________。
(3)若已知:相對誤差=|P前-P后|/P前(其中:“P前”表示作用前的總動量,“P后”表示作用后的總動量),則兩滑塊碰撞前后總動量的相對誤差=______(用百分號表示),說明A、B碰撞過程中動量___________ (選填“守恒”或“不守恒”)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為賽車場的一個水平“U”形彎道,轉(zhuǎn)彎處為圓心在O點(diǎn)的半圓,內(nèi)外半徑分別為r和2r.一輛質(zhì)量為m的賽車通過AB線經(jīng)彎道到達(dá)A′B′線,有如圖所示的①②③三條路線,其中路線③是以O(shè)′為圓心的半圓,OO′=r.賽車沿圓弧路線行駛時,路面對輪胎的最大徑向靜摩擦力均為Fmax.選擇路線,賽車以不打滑的最大速率通過彎道(所選路線內(nèi)賽車速率不變,發(fā)動機(jī)功率足夠大),則以下說法中不正確的是( )
A.賽車經(jīng)過路線②③時的位移相等
B.選擇路線②,賽車的速率最小
C.選擇路線③,賽車所用時間最短
D.①②③三條路線的圓弧上,賽車的向心加速度大小相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】玩具彈力球(如圖)具有較好的彈性,碰撞后能等速反向彈回.一小孩將彈力球舉高后由靜止釋放做自由落體運(yùn)動,與水平地面發(fā)生碰撞,彈力球在空中往返運(yùn)動.若從釋放彈力球時開始計時,且不計彈力球與地面發(fā)生碰撞的時間和空氣阻力,則彈力球運(yùn)動的速度-時間圖線是( )
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com