【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的長(zhǎng)直木板放在光滑的水平地面上,木板左端放有一質(zhì)量為km的木塊,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,在長(zhǎng)直木板右方有一堅(jiān)直的墻.使木板與木塊以共同的速度v0向右運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻木板與墻發(fā)生彈性碰撞(碰撞時(shí)間極短),設(shè)木板足夠長(zhǎng),木塊始終在木板上.重力加速度為g.求:

1)碰后,木塊與木板第一次相對(duì)靜止時(shí)的速度大;

2)木板從第一次與墻碰撞到再次碰撞所經(jīng)歷的時(shí)間;

3)分析k的取值是如何影響第(2)問(wèn)中求出的時(shí)間的.

【答案】123)由t=知:只由當(dāng)k1時(shí),才能發(fā)生兩次碰撞;k1的范圍內(nèi),隨著k的增加,時(shí)間t越來(lái)越小;反之,隨著k的減小,時(shí)間t越來(lái)越大。

【解析】

1)第一次與墻碰撞后,木板的速度反向,大小不變,此后木板向左做勻減速運(yùn)動(dòng),木塊向右做勻減速運(yùn)動(dòng),最沿木板和重物達(dá)到一共同的速度v,由動(dòng)量守恒得

kmv0-mv0=km+mv.

解得

2)設(shè)木板的加速度為a,由牛頓第二定律得μkmg= ma

設(shè)從第一次與墻碰撞到木塊和木板具有共同速度v所用的時(shí)間為t1

v=-v0+at1

在達(dá)到共同速度v時(shí),木板離墻的距離ll=

開(kāi)始向右做勻速運(yùn)動(dòng)到第二次與墻碰撞的時(shí)間為t2=

從第一次碰撞到笫二次碰撞所經(jīng)過(guò)的時(shí)間為t=t1+t2

由以上各式得

3)由知:只由當(dāng)k1時(shí),才能發(fā)生兩次碰撞.

k1的范圍內(nèi),隨著k的增加,時(shí)間t越來(lái)越;反之,隨著k的減小,時(shí)間t越來(lái)越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】雨打芭蕉是我國(guó)古代文學(xué)中重要的抒情意象。為估算雨天院中芭蕉葉面上單位面積所承受的力,小玲同學(xué)將一圓柱形水杯置于院中,測(cè)得10分鐘內(nèi)杯中雨水上升了15mm,查詢得知,當(dāng)時(shí)雨滴落地速度約為10ms,設(shè)雨滴撞擊芭蕉后無(wú)反彈,不計(jì)雨滴重力,雨水的密度為1×103kgm3,據(jù)此估算芭蕉葉面單位面積上的平均受力約為

A. 0.25NB. 0.5NC. 1.5ND. 2.5N

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【題目】質(zhì)量相同的小球AB分別懸掛在長(zhǎng)為L2L不伸長(zhǎng)的繩的末端,將繩的另一端懸掛在等高的天花板上,如圖將小球拉直至水平位置,從靜止釋放,則當(dāng)兩球達(dá)到最低點(diǎn)時(shí)( )

A. 速度一樣大B. 動(dòng)能一樣大

C. 機(jī)械能一樣大D. A所受的拉力小于B所受的拉力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答第2023小題。

如圖,201510月,我國(guó)自主研發(fā)的第一艘平流層飛艇圓夢(mèng)號(hào)首次試飛成功。該飛艇依靠空氣浮力可以升到20km高的平流層,并長(zhǎng)時(shí)間懸浮。飛艇帶有推進(jìn)系統(tǒng),由太陽(yáng)為其提供動(dòng)力能源,可廣泛應(yīng)用于防災(zāi)減災(zāi)等方面。該飛艇在地面充一定量的氦氣后釋放升空,隨著飛艇上升的高度增加,空氣壓力減小,飛艇體積逐漸增大,空氣密度也逐漸減小,最后停留在20km高的平流層。當(dāng)太陽(yáng)照射到飛艇上的電池板后,開(kāi)啟動(dòng)力系統(tǒng),飛艇能在平流層沿水平方向飛行。設(shè)飛艇先勻加速直線飛行,達(dá)到某一速度后勻速飛行,關(guān)閉動(dòng)力系統(tǒng)后勻減速直線飛行,最終仍停留在20km高的平流層。在飛艇加速上升的過(guò)程中,下列判斷正確的是(  )

A. 加速度一定變大B. 加速度一定不變C. 浮力一定大于重力D. 浮力一定等于重力

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【題目】山谷中有三塊大石頭和一根不可伸長(zhǎng)的青之青藤,其示意圖如下。圖中A、BC、D均為石頭的邊緣點(diǎn),O為青藤的固定點(diǎn),h1=1.8m,h2=4.0m,x1=4.8m,x2=8.0m。開(kāi)始時(shí),質(zhì)量分別為M=10kgm=2kg的大小兩只滇金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上,當(dāng)大猴發(fā)現(xiàn)小猴將受到傷害時(shí),迅速?gòu)淖筮吺^A點(diǎn)起水平跳到中間石頭,大猴抱起小猴跑到C點(diǎn),抓住青藤的下端蕩到右邊石頭的D點(diǎn),此時(shí)速度恰好為零。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中猴子均看成質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì),重力加速度g=10m/s2,求:

1)大猴子水平跳離的速度最小值;

2)猴子抓住青藤蕩起時(shí)的速度大小;

3)蕩起時(shí),青藤對(duì)猴子的拉力大小。

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A. 動(dòng)能減小

B. 電勢(shì)能增加

C. 動(dòng)能和電勢(shì)能之和減小

D. 重力勢(shì)能和電勢(shì)能之和減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量阻值約為20Ω的待測(cè)電阻Rx其阻值,實(shí)驗(yàn)室提供器材如下:

A.電流表V (量程15v,內(nèi)阻r3=3000Ω

B.電流表A1(量程100mA,內(nèi)阻約為10Ω

C.電流表A2(量程20mA,內(nèi)阻r2=10Ω

D.定值電阻R0=100Ω

E.滑動(dòng)變阻器R,最大阻值約為10Ω

F.電源E,電動(dòng)勢(shì)E=3V(內(nèi)阻不計(jì))

G.電鍵S及導(dǎo)線若干

1)根據(jù)上述器材完成此實(shí)驗(yàn),測(cè)量時(shí)要求盡可能提高精度,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫出測(cè)量Rx的一種實(shí)驗(yàn)原理圖(圖中元件使用題干中相應(yīng)英文字母符號(hào)標(biāo)注)。

2)用已知的和測(cè)得的物理量表示Rx=__________(用字母表示)。除題目給出的已知量以外的各符號(hào)表示的意義_______________________________________________________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平面上甲、乙兩物體,在某時(shí)刻動(dòng)能相同,它們僅在摩擦力作用下停下來(lái)。甲、乙兩物體的動(dòng)能隨位移大小變化的圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(

A. 若甲、乙兩物體與水平面動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則甲的質(zhì)量較大

B. 若甲、乙兩物體與水平面動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則乙的質(zhì)量較大

C. 甲與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)一定大于乙與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

D. 甲與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)一定小于乙與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

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