【題目】一支隊(duì)伍沿平直的公路勻速前進(jìn)，其速度的大小為v1，隊(duì)伍全長(zhǎng)為L。一個(gè)通訊兵從隊(duì)尾以速度v2(v2>v1)趕到隊(duì)前然后立即原速返回隊(duì)尾，求這個(gè)過程中通信兵通過的路程和位移。

【答案】(1) (2)

【解析】

本題如果以地面為參考系分析較為復(fù)雜，可以以行進(jìn)的隊(duì)伍為參考系。在通訊兵從隊(duì)尾向隊(duì)前前進(jìn)的過程中，通訊兵相對(duì)于隊(duì)伍的速度為v2-v1；在從隊(duì)前返回隊(duì)尾的過程中，通訊兵相對(duì)于隊(duì)伍的速度為v2+v1．通訊兵兩次相對(duì)于隊(duì)伍的位移均為L，設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為t1、t2，則有：，
通訊兵通過的路程為兩段路程的和，即有：s′=v2t1+v2t2
將上面的關(guān)系式代入得：；
整個(gè)過程中，通訊兵通過的位移大小等于隊(duì)伍前進(jìn)的距離，即有： ；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，PM、QN是兩根半徑為d的光滑的圓弧軌道，其間距為L，O、P連線水平，M、N在同一水平高度，圓弧軌道電阻不計(jì)，在其上端連有一阻值為R的電阻，整個(gè)裝置處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B�，F(xiàn)有一根長(zhǎng)度稍大于L、質(zhì)量為m、電阻為r的金屬棒從軌道的頂端PQ處由靜止開始下滑，到達(dá)軌道底端MN時(shí)對(duì)軌道的壓力為2mg，求：

(1)棒到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)金屬棒兩端的電壓；

(2)棒下滑過程中金屬棒產(chǎn)生的熱量；

(3)棒下滑過程中通過金屬棒的電荷量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平光滑長(zhǎng)桿上套有小物塊A，細(xì)線跨過位于O點(diǎn)的輕質(zhì)光滑定滑輪，一端連接A，另一端懸掛小物塊B，物塊A、B質(zhì)量相等．C為O點(diǎn)正下方桿上的點(diǎn)，滑輪到桿的距離OC=h．開始時(shí)A位于P點(diǎn)，現(xiàn)將A、B靜止釋放．物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中，則下列說法正確的是（　�。�

A. 物塊A速度先增大后減小 B. 物塊A速度一直在增大

C. 物塊B速度先增大后減小 D. 細(xì)線對(duì)物塊B的拉力先小于B的重力后大于B的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上：一細(xì)線穿過兩輕環(huán)，其兩端各系一質(zhì)量為m的小球，在a和b之間的細(xì)線上懸掛一小物塊．平衡時(shí)，a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑．不計(jì)所有摩擦，小物塊的質(zhì)量為（　�。�

A. B. C. m D. 2m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】3個(gè)相同的物體疊放在一起，置于粗糙的水平地面上，物體之間不光滑，如圖所示．現(xiàn)用一水平力F作用在B物體上，物體仍保持靜止．下列說法正確的是(　　)

A. C受到地面的摩擦力大小為F，方向水平向左

B. A受到水平向右的摩擦力作用

C. B對(duì)C的摩擦力大小為F，方向水平向右

D. C受到5個(gè)力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,甲、乙、丙是位于同一直線上的離其他恒星較遠(yuǎn)的三顆恒星，甲、丙圍繞乙在半徑為R的圓軌道上運(yùn)行，若三顆星質(zhì)量均為M，萬有引力常量為G，則（ ）

A. 甲星所受合外力為

B. 乙星所受合外力為

C. 其它條件不變，去掉乙星，剩下甲與丙構(gòu)成雙星后，甲星的周期與原來相同

D. 甲星和丙星的動(dòng)能相同，均為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。入射球和靶球的半徑相同，質(zhì)量分別為m1、m2，平放于地面的記錄紙上鋪有復(fù)寫紙。實(shí)驗(yàn)時(shí)先使入射球從斜槽上固定位置G由靜止開始滾下，落到復(fù)寫紙上，重復(fù)上述操作多次。再把靶球放在水平槽末端，讓入射球仍從位置G由靜止開始滾下，和靶球碰撞后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)落到復(fù)寫紙上，重復(fù)操作多次。最終記錄紙上得到的落點(diǎn)痕跡如圖乙所示.

(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是_________

A．需要用游標(biāo)卡尺測(cè)量?jī)尚∏虻闹睆?/span>

B．應(yīng)使m1>m2

C．實(shí)驗(yàn)中記錄紙上鋪的復(fù)寫紙的位置可以移動(dòng)

D．斜槽要固定好，末端切線不需要調(diào)節(jié)水平

(2)入射球和靶球的半徑相同的目的：是為了保證入射球與靶球發(fā)生__________。

(3)按照本實(shí)驗(yàn)方法，該同學(xué)確定了落地點(diǎn)的平均位置P、Q、R并測(cè)出了OP、PQ、QR間的距離分別為x1、x2、x3，則驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是________________。

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)節(jié)入射球下落高度，讓入射球以一定速度v與靜止的靶球發(fā)生正碰，碰后測(cè)得兩球動(dòng)量正好相等，則入射球、靶球兩球的質(zhì)量之比m1/m2應(yīng)滿足_________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一次低空跳傘訓(xùn)練中，當(dāng)直升機(jī)懸停在離地面H＝224m高處時(shí)，傘兵離開飛機(jī)做自由落體運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，打開降落傘，展傘后傘兵以a＝12.5m/s2的加速度勻減速下降。為了傘兵的安全，要求傘兵落地速度最大不得超過v＝5m/s，取g＝10m/s2，求：

(1)傘兵在空中的最短時(shí)間為多少？

(2)傘兵展傘時(shí)，離地面的高度至少為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一個(gè)力傳感器通過數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)連接到計(jì)算機(jī)上，就可以實(shí)時(shí)顯示快速變化的力并用圖象的形式呈現(xiàn)出來．一質(zhì)量為m的小球用一條長(zhǎng)度為l的輕繩連接，繩的另一端固定在力傳感器上．將小球拉起至輕繩與豎直方向的夾角為θ時(shí)由靜止釋放，小球在豎直面內(nèi)來回?cái)[動(dòng)（如圖甲所示），不計(jì)空氣阻力，取重力加速度g=10m/s2．

(1)求小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的速度v及所受輕繩的拉力大小F1；

(2)由靜止釋放時(shí)輕繩的拉力F2大小為多少？

(3)若用力傳感器測(cè)得繩子對(duì)懸點(diǎn)的拉力隨時(shí)間變化的曲線如圖乙所示，則繩子的最大偏角θ為多大？

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