【題目】理解下列句子的表達(dá)效果。

“我感覺(jué)到熟悉的自然規(guī)律不再適合于這個(gè)冥冥世界。隨后，我發(fā)現(xiàn)自己突然又被扔回了咱們的世界。”

【答案】“冥冥世界”指鯉魚所生活的池水以外的世界�！笆煜さ淖匀灰�(guī)律”指鯉魚在水中生活，靠鰭運(yùn)動(dòng)。以上語(yǔ)句借助想象，運(yùn)用擬人手法增強(qiáng)了文章對(duì)讀者的吸引力，使深?yuàn)W的科學(xué)道理變得生動(dòng)有趣、淺顯易懂。（當(dāng)然，這個(gè)到宇宙之外一游的故事對(duì)于鯉魚是怪誕的，大多數(shù)魚都認(rèn)為這完全是胡說(shuō)八道。）

【解析】

本題考查鑒賞文本語(yǔ)言的能力。鑒賞語(yǔ)言，通常從修辭、句式、用詞、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法等角度去賞析。

“我感覺(jué)到熟悉的自然規(guī)律不再適合于這個(gè)冥冥世界”，這說(shuō)明適合這個(gè)宇宙的規(guī)律將不適合另一個(gè)宇宙。“冥冥世界”指鯉魚所生活的池水以外的世界。鯉魚們突破常規(guī)思維的模式，接受和承認(rèn)存在“另一個(gè)世界”的理論是很困難的�！笆煜さ淖匀灰�(guī)律”指鯉魚在水中生活，靠鰭運(yùn)動(dòng)。不靠鰭能夠運(yùn)動(dòng)，是鯉魚們不能理解的。以上語(yǔ)句借助想象，運(yùn)用擬人手法增強(qiáng)了文章對(duì)讀者的吸引力，使深?yuàn)W的科學(xué)道理變得生動(dòng)有趣、淺顯易懂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】正字音

①瘧疾（______） ②奎寧（______） ③秘魯（______）

④浸漬（______） ⑤羥基（______） ⑥砒霜（______）

⑦癥候（______） ⑧活血化瘀（______） ⑨芍藥苷（______）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀文章，完成小題。

將生命融入科學(xué) 為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)

吳階平

王淦老（注）是偉大的科學(xué)家、優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。是中國(guó)科學(xué)院資深院士，也是我們九三學(xué)社德高望重的領(lǐng)導(dǎo)人。他在核物理、粒子物理與受控核聚變等方面成果累累，功勛赫赫。1926年“三·一八”慘案那一天晚上，他的清華大學(xué)的老師葉企孫對(duì)他講：“如果我們的國(guó)家有大唐帝國(guó)時(shí)代那般強(qiáng)盛，這個(gè)世界上誰(shuí)敢欺侮我們？只有科學(xué)才能拯救我們的民族！”這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話成為他走科學(xué)救國(guó)道路的推動(dòng)力。

三十年代中期，他在德國(guó)柏林大學(xué)獲得博士學(xué)位后回到祖國(guó)。四十年代初，他提出了驗(yàn)證中微子存在的實(shí)驗(yàn)方案，美國(guó)科學(xué)家根據(jù)這個(gè)方案在世界上第一次確切地證明了中微子的存在。王淦老在人類認(rèn)識(shí)微觀世界的里程碑上的貢獻(xiàn)，得到了國(guó)際公認(rèn)。五十年代末期，他領(lǐng)導(dǎo)的研究小組在世界上首次發(fā)現(xiàn)了反西格瑪負(fù)超子，使理論上關(guān)于任何粒子都存在其反粒子的預(yù)言得到進(jìn)一步的證明，把人類對(duì)物質(zhì)微觀世界的認(rèn)識(shí)又向前推進(jìn)一大步，在國(guó)際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

1961年，年過(guò)半百的王淦老從蘇聯(lián)杜布納聯(lián)合原子核研究所歸國(guó)。他以“我愿以身許國(guó)”的赤膽患心，接受了參與領(lǐng)導(dǎo)研制戰(zhàn)略核武器的任務(wù)，從此隱姓埋名，苦戰(zhàn)在戈壁荒原，與外界隔絕__年。那時(shí)王淦老和同仁們的工作場(chǎng)所就是一個(gè)碉堡、十幾頂帳篷。他不顧年事已高，患有高血壓，在風(fēng)沙彌漫中爭(zhēng)分奪秒，盡可能多地積累實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)，沒(méi)有一天不是泥人、沙人。從1964年10月，我國(guó)第一顆原子彈試爆成功，到1967年6月我國(guó)第一顆氫彈爆炸，無(wú)不凝聚著王淦老的心血，無(wú)不和他的科研工作緊密相連。

六十年代中，王漁老和蘇聯(lián)巴索夫院士同時(shí)獨(dú)立地提出了用激光打靶實(shí)現(xiàn)核聚變的設(shè)想，成為世界激光慣性約束核聚變理論和研究的創(chuàng)始人之一，也使我國(guó)在這一領(lǐng)域的預(yù)研工作走在了當(dāng)時(shí)世界各國(guó)的前列。

在耄耋之年，王淦老仍以驚人的毅力，清晰的頭腦，敏銳的目光，注視著世界科技前沿的發(fā)展，關(guān)心著祖國(guó)的科技決策。他就我國(guó)科技發(fā)展情況和問(wèn)題提出過(guò)一系列重要建議，均受到黨和國(guó)家的重視并先后被采納實(shí)施。1986年3月，針對(duì)美國(guó)提出的“戰(zhàn)略防御”和西歐的“尤里卡”計(jì)劃，王淦老與其他三位科學(xué)家一起提出了“以力所能及的資金和人力，跟蹤新技術(shù)發(fā)展的進(jìn)程”這一對(duì)我國(guó)高技術(shù)的發(fā)展有深遠(yuǎn)意義的建議，在鄧小平同志親自批示和積極支持下，國(guó)務(wù)院在聽(tīng)取專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定了著名的“863”計(jì)劃，為我國(guó)高技術(shù)發(fā)展開(kāi)拓了新的局面。

面對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，能源短缺的情況，王淦老又率先提出和平利用核能、加快核電站建設(shè)的建議，并為此奔走宣講，以增強(qiáng)人們對(duì)核能的開(kāi)發(fā)與利用的認(rèn)識(shí)。

王淦老不僅是杰出的核物理學(xué)家，同時(shí)還是一名出色的教育家。他十分重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才。關(guān)心愛(ài)護(hù)中、青年科研人員，培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的科學(xué)家，他的不少學(xué)生已成為國(guó)際上著名的專家、學(xué)者。王淦老對(duì)生命充滿熱愛(ài)，他曾感慨地寫道：“依我看，時(shí)間就是生命，我們上了年紀(jì)的人對(duì)此深有感覺(jué)。中年同志更要珍惜時(shí)間，更要拼命工作，把科研摘上去�！彼^(guò)生日，學(xué)生們前來(lái)祝賀，他說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，最好的祝賀就是你們快拿出成果！”

王淦老1951年加入九三學(xué)社，歷任九三學(xué)社中央常委、參議委員會(huì)主任、名譽(yù)主席，是大家公認(rèn)的享有崇高威望的老前輩。

（選自《人民政協(xié)報(bào)》1999年2月22日）

（注）王淦老是對(duì)王淦昌的尊稱。

三言兩語(yǔ)話主題（思維提升）

1.文章通過(guò)寫王淦老在科學(xué)領(lǐng)域的一系列貢獻(xiàn)，表現(xiàn)了他_____________的科學(xué)精神，特別是他隱姓埋名，苦戰(zhàn)在戈壁荒原，與外界隔絕17年的經(jīng)歷，更是表現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，________________的優(yōu)秀品質(zhì)。

一枝一葉總關(guān)情（審美創(chuàng)造）

2.畫線句子采用________的手法，引用王淦老所說(shuō)的話，表現(xiàn)了王淦老________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】年輕人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì)由于世俗的約束而畏葸⑦不前，而這種約束對(duì)于大多數(shù)成年人而言通常似乎又很難超越。沒(méi)有考慮所要遭遇的困難，我就開(kāi)始著手建立我自己的原子對(duì)撞機(jī)。我一直研究科學(xué)文獻(xiàn)，最后我確信能夠建造一臺(tái)所謂的電子感應(yīng)加速器，這種加速器能把電子加速到數(shù)百萬(wàn)電子伏特（100萬(wàn)電子伏特是指電子在100萬(wàn)伏特的電場(chǎng)中被加速后所獲得的能量）

這段文字有什么作用？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】理解下列劃線句子的表達(dá)效果。

鯉魚和我生活在兩個(gè)截然不同的宇宙之中，從不進(jìn)入對(duì)方的世界，我們之間被水面這一薄薄的“柵欄”分隔開(kāi)來(lái)。

我曾想：在水底的魚群中可能有一些鯉魚“科學(xué)家”。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】理解下列劃線句子的含義。

我貪婪地閱讀這樣一類歷險(xiǎn)故事，其中講述的是時(shí)間旅行者進(jìn)入別的多維空間，探索我們看不見(jiàn)的平行宇宙，在那里能很容易使通常的物理定律不再起作用。我長(zhǎng)大后想知道，在百慕大三角神秘消失的船只是不是進(jìn)入了一個(gè)空間漏洞，我對(duì)阿西莫夫的《基地》系列①驚嘆不已，書中超維空間旅行的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了一個(gè)銀河帝國(guó)的興起。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】理解下列劃線句子的含義。

當(dāng)最后建成時(shí)，這個(gè)300磅重、6千瓦的電子感應(yīng)加速器耗掉了我屋子中所產(chǎn)生的每一點(diǎn)兒能量。當(dāng)我接通它后，通常總是燒斷每一根保險(xiǎn)絲，屋子變得漆黑一團(tuán)。在屋子周期性陷入黑暗的同時(shí)，媽媽常常在搖頭。（我想，媽媽對(duì)于她不能有一個(gè)在棒球場(chǎng)或籃球場(chǎng)玩耍，反而有一個(gè)在汽車間建造一架巨大的電子儀器的兒子而困惑不解。）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的航天器中，物體處于完全失重狀態(tài)，可以形成一種“重力屏蔽狀態(tài)”。在航天器中建立電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)室，可以有效消除常態(tài)下重力的影響�？涨粚�(dǎo)體內(nèi)部可以實(shí)現(xiàn)靜電屏蔽，在空腔導(dǎo)體內(nèi)部建立物理實(shí)驗(yàn)室，可以有效消除外電磁場(chǎng)的干擾。下列說(shuō)法正確的是（）

A.場(chǎng)是一種人為假設(shè)，實(shí)際是不存在的

B.在外電場(chǎng)作用下處于靜電平衡的空腔導(dǎo)體，其內(nèi)部的總電場(chǎng)強(qiáng)度為0

C.航天器中的“重力屏蔽狀態(tài)”指的是航天器中不存在重力

D.由于地磁場(chǎng)的影響，在奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，通電導(dǎo)線應(yīng)相對(duì)水平地面豎直放置

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】桑戴克在《世界文化史》中說(shuō)：“若是我們要指定中世紀(jì)科學(xué)終止是哪一年，我們就推舉1543年，那年根據(jù)實(shí)驗(yàn)方法而確立的兩本基本的近代著作出世了，一本是維薩留所著的《人體結(jié)構(gòu)》，一本是哥白尼所著的《天體運(yùn)行之道路》�！鄙４骺苏J(rèn)為這兩本著作的主要意義在于

A.糾正了人類思想中的長(zhǎng)期錯(cuò)誤認(rèn)知

B.確立起了近代自然科學(xué)的理論體系

C.幫助人們更客觀全面地認(rèn)識(shí)自然界

D.使科學(xué)逐漸從神學(xué)的桎梏中解放出來(lái)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案