19.在“研究平拋物體的運動”實驗中,回答下列幾個問題:
(1)做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上ABD.
(A)通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平       
(B)每次必須由靜止釋放小球
(C)記錄小球經(jīng)過不同高度的位置用時,每次必須嚴格地等距離下降
(D)固定白紙的木板必須調(diào)節(jié)成豎直       
(E)每次釋放小球的位置必須不同
(F)將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙來記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算公式為V0=2$\sqrt{gL}$用(L、g表示)其值是0.7m/s  (g=10m/s2

分析 (1)小球做平拋運動,必須保證斜槽末端切線水平;
實驗過程中要保證小球每次做平拋運動的初速度相同,每次應從斜槽的同一位置由靜止釋放小球;
在白紙上記錄記錄小球的運動路徑時,不必要等高度下降;
(2)平拋運動豎直方向是自由落體運動,對于豎直方向根據(jù)△y=gT2求出時間單位T.對于水平方向由公式v0=$\frac{x}{t}$ 求出初速度.

解答 解:(1)A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動.故A正確.
B、因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故B正確,E錯誤.
C、記錄小球經(jīng)過不同高度的位置時,每次不必嚴格地等距離下降,故C錯誤;
D、做平拋運動的物體在同一豎直面內(nèi)運動,固定白紙的木板必須調(diào)節(jié)成豎直,故D正確;
F、將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,平滑的曲線把各點連接起來,故F錯誤;
故選:ABD;
(2)設相鄰兩點間的時間間隔為T
豎直方向:2L-L=gT2
得到:T=$\sqrt{\frac{L}{g}}$
水平方向:v0=$\frac{x}{t}$=$\frac{2L}{T}$=2$\sqrt{gL}$
代入數(shù)據(jù)解得:v0=0.70m/s 
故答案為:(1)ABD;(2)2$\sqrt{gL}$,0.7.

點評 (1)本題考查了實驗注意事項,要知道實驗原理與實驗注意事項;
(2)本題是頻閃照片問題,頻閃照相每隔一定時間拍一次相,關(guān)鍵是抓住豎直方向自由落體運動的特點,由△y=gT2求時間單位.

練習冊系列答案
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9.在探究“小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中,打點計時器依次在紙帶上打出一系列的點A、B、C、D、E,相鄰兩點間的距離如圖所示,電源頻率是50Hz.
(1)AD間的平均速度為0.5m/s;通過相鄰兩個計數(shù)點之間的距離,可以判斷小車做勻加速直線.運動(勻速直線運動/勻加速直線運動/勻減速直線運動)
(2)紙帶的加速度大小為5.0m/s2,C點的瞬時速度大小為0.55m/s.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

10.把帶電量q=1.0×10-8C的正點電荷放入電場A處,受到電場力大小F=2.0×10-5N,則A處場強E=2×104N/C,當把該點電荷從A點移至另一處B點時,電勢能減少了3.0×10-6J,則A.B兩點間電勢差為300V.

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7.光滑水平面上放置兩個小物塊A和B,質(zhì)量分別為M1=0.2kg和M2=0.1kg,用輕繩連接,夾在其間的壓縮彈簧彈性勢能為l.2J.B的右側(cè)有一個足夠大的光滑曲面,質(zhì)量為M=0.4kg.現(xiàn)將輕繩燒斷,求之后物塊B在曲面上能夠達到的最大高度(g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖是用自由落體法驗證機械能守恒定律時得到的一條較理想的紙帶,O點是打上去的第1個點,有關(guān)長度在圖中已標明,相鄰兩個點之間的時間間隔為T.下面是列舉計算打N點時重錘速度的計算方法中正確的是(  )
A.N點是第n個點,則vn=gnTB.N點是第n個點,則vn=g(n-1)T
C.vn=$\frac{{{s_n}+{s_{n+1}}}}{2T}$D.vn=$\frac{{{d_{n+1}}-{d_{n-1}}}}{2T}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖1所示,一打點計時器固定在斜面上端,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下.圖2是打出的紙帶的一段,由于實驗者粗心,不小心把紙帶弄成了三段,但幸好找到了最初和最后兩段,中間一段丟失了.已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,即下圖每兩個計時點的時間間隔為0.02秒.根據(jù)圖2給出的數(shù)據(jù)

(1)計算小車通過A點的速度vA=1.36m/s.(保留三位有效數(shù)字)
(2)計算小車的加速度a=3.87m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
(3)丟失的中間一段紙帶上應該有3個計時點(填阿拉伯數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖為某電場中的一條電場線,a、b、c為電場線上的三點,其中c為a、b的中點.若一負電荷僅在電場力作用下運動先后經(jīng)過a、b點,做加速度增大的加速運動,Ep電勢能,E為電場強度,φ為電勢,U為電勢差,則(  )
A.Epa>Epc>EpbB.Ea>Ec>EbC.φa<φc<φbD.Uca<Ubc

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.在下列給出的器材中,選出“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中所需的器材并填在橫線上(填序號).
①打點計時器   ②天平  ③低壓交流電源  ④低壓直流電源  ⑤細線和紙帶   ⑥鉤碼   ⑦秒表   ⑧軌道小車   ⑨刻度尺
(1)選出的器材是:①③⑤⑥⑧⑨;
(2)實驗操作的正確順序是:DBAFEGC.
A.把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面
B.把打點計時器固定在木板沒有滑輪的一端,并連好電路
C.換上新的紙帶,再重做兩次
D.把長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面
E.使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動
F.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下邊吊合適的鉤碼
G.斷開電源,取出紙帶.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于電場線和磁感應線的說法正確的是( 。
A.電場線是點電荷在電場中的運動軌跡
B.磁感線是磁場中鐵屑排列成的曲線
C.電場線和磁感線都是假想曲線
D.磁感線從N極出發(fā)至S極終止

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