【題目】和諧號動車舒適寬敞，時速最大可達300km/h，中國也由此成為繼日本法國德國之后，世界上第四個能夠自主研制時速300公里動車組的國家。一列從廈門開往北京的和諧號動車以加速度a=0.5m/s2開始勻加速啟動出發(fā)，某時刻，車內(nèi)乘客看見動車顯示的速度v1=180km/h，從出站到最大速度前，軌道都是直的，求：

（1）從啟動到乘客觀察時速顯示v1的瞬間，乘客經(jīng)歷的時間t ?

（2）從啟動到乘客觀察時速顯示v1的瞬間，動車前進的位移大小?

【答案】（1）100s （2）2500m

【解析】

（1）v1=180km/h=50m/s ，根據(jù)勻變速運動速度時間關(guān)系v1=0+at，則

乘客經(jīng)歷的時間：t=100s

（2）根據(jù)速度位移關(guān)系，則

動車前進的位移為2500m。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，個半徑為R的導(dǎo)電圓環(huán)與一個軸向?qū)ΨQ的發(fā)散磁場處處正交，環(huán)上各點的磁感應(yīng)強度B大小相等，方向均與環(huán)面軸線方向成θ角(環(huán)面軸線為豎直方向)。若導(dǎo)電圓環(huán)上載有如圖所示的恒定電流下，則下列說法正確的是

A. 導(dǎo)電圓環(huán)有收縮的趨勢

B. 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力方向豎直向上

C. 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2BIR

D. 導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力的大小為2BIRsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖兩個滑塊A和B的質(zhì)量分別為mA=1kg和mB=5kg，放在靜止于水平地面上的木板的兩端，兩者與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.5；木板的質(zhì)量為m=4kg，與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.1．某時刻A、B兩滑塊開始相向滑動，A初速度大小為v0=3m/s，B初速度大小為5m/s．A與木板相對靜止前后，A、B始終未相遇．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度大小g=10m/s2．求

（1）求開始時刻A、B、C三者加速度各是多大？

（2）A與木板相對靜止時，B的速度多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動，依次經(jīng)a、b、c、d到達最高點e。已知ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc，則

A.

B.vc=3m/s

C.de=3m

D.從d到e所用時間為4s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑水平面上，用輕質(zhì)彈簧連接的質(zhì)量為mA＝1 kg、mB＝1.5 kg的A、B兩物體都處于靜止狀態(tài)，此時彈簧處于原長狀態(tài)。將質(zhì)量為mC＝2.5 kg的物體C，從半徑R＝3.2 m的光滑圓弧軌道最高點由靜止釋放，如圖所示，圓弧軌道的最低點與水平面相切，B與C碰撞后粘在一起運動(取g=10m/s2)。求：

(1)C與B碰撞剛結(jié)束時的瞬時速度的大小?

(2) C與B碰撞過程中損失的機械能是多少?

(3)在以后的運動過程中，彈簧的最大彈性勢能?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）如圖，一粗細均勻的U形管豎直放置，A側(cè)上端封閉，B側(cè)上側(cè)與大氣相通，下端開口處開關(guān)K關(guān)閉，A側(cè)空氣柱的長度為l=10.0cm，B側(cè)水銀面比A側(cè)的高h=3.0cm，現(xiàn)將開關(guān)K打開，從U形管中放出部分水銀，當兩側(cè)的高度差為h1=10.0cm時，將開關(guān)K關(guān)閉，已知大氣壓強p0=75.0cmHg。

（ⅰ）求放出部分水銀后A側(cè)空氣柱的長度；

（ⅱ）此后再向B側(cè)注入水銀，使A、B兩側(cè)的水銀達到同一高度，求注入水銀在管內(nèi)的長度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面固定在水平地面上，質(zhì)量 m=1kg 的物體在平行于斜面向上的恒定拉力 F 作用下，從 A 點由靜止開始運動同時開始計時，到達 B 點時立即撤去拉力 F，物體到達 C 點時速度剛好為零。每隔 0.2s 通過傳感器測得物體的瞬時速度，表給出了部分測量數(shù)據(jù)。

t/s

0.0

0.2

0.4

…

1.4

1.6

1.8

…

v/ms1

0.0

1.0

2.0

…

7.0

6.9

5.7

…

求：

（1）斜面的傾角 α；

（2）恒力 F 的大��；

（3）前 2s 內(nèi)物體的位移大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用光電門驗證機械能守恒定律。如圖甲所示，將某種鐵質(zhì)橫桿固定在鐵架臺上方，在橫桿側(cè)放置一磁鐵，在橫桿正下方將光電門固定在鐵架臺上，將質(zhì)量為m的小佚球吸至橫桿下方，多次釋放并調(diào)整小鐵球釋放位置和光電門位置，使小鐵球球心恰好與光電門中心在同一豎直線上，標記小鐵球釋放點，用直尺測量出橫桿下邊緣到光電門中心間的距離L。拿開磁鐵后，鐵質(zhì)橫桿的磁性立即消失。

(1)用游標卡尺測出小鐵球直徑，測量結(jié)果如圖乙所示，則小鐵球的直徑D=_________cm。

(2)甲同學(xué)多次改變橫桿下邊緣到光電門中心間的距離L，重復(fù)上述實驗。以L為橫軸，以為縱軸畫出了如圖所示的圖線。正確的是（______）

(3)乙同學(xué)用刻度尺測出橫桿下邊緣到光電門中心間的距離L，已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，若重力勢能的減少量與動能的增加量相等就可以證明在自由落體過程中小球的機械能是守恒的。若不考慮空氣的阻力，乙同學(xué)為了減小實驗誤差，提高測量精度，其中一項有效的措施是：將光電門上下移動。你認為___________(填“向上”或“向下”)移動才能減小實驗誤差，提高測量精度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在廣場游玩時，一小孩將一充有氫氣的氣球用細繩系于一個小石塊上，并將小石塊置于水平地面上，如圖所示．若水平的風(fēng)速逐漸增大（設(shè)空氣密度不變），則下列說法中正確的是 （ ）

A. 細繩的拉力逐漸增大

B. 地面受到小石塊的壓力逐漸減小

C. 小石塊滑動前受到地面施加的摩擦力逐漸增大，滑動后受到的摩擦力不變

D. 小石塊有可能連同氣球一起被吹離地面

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同步練習(xí)冊答案