(14分)“神舟六號(hào)”載人飛船于2005年10月12日上午9點(diǎn)整在酒泉航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空,由長(zhǎng)征運(yùn)載火箭將飛船送入近地點(diǎn)為A、遠(yuǎn)地點(diǎn)為B的橢圓軌道上,A點(diǎn)距地面的高度為h1,飛船飛行五周后進(jìn)行變軌,進(jìn)入預(yù)定軌道,如圖所示,在預(yù)定圓軌道上飛行n圈所用的時(shí)間為t,于10月17日凌晨在內(nèi)蒙古草原成功返回,已知地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,求:
⑴飛船在A點(diǎn)的向心加速度大;
⑵遠(yuǎn)地點(diǎn)B距地面的高度;
⑶若已知地球同步衛(wèi)星的軌道半徑為R0,求“神舟六號(hào)”載人飛船在預(yù)定圓軌道上的運(yùn)行速度與地球同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度的比值。
⑴an=;⑵h2=-R;⑶
解析試題分析:⑴飛船在運(yùn)動(dòng)過程中受地球的萬有引力作用,設(shè)地球的質(zhì)量為M,飛船的質(zhì)量為m,根據(jù)萬有引力定律和牛頓第二定律有:=man ①
在地球表面附近時(shí)有:=mg ②
由①②式聯(lián)立解得:an=
⑵設(shè)遠(yuǎn)地點(diǎn)B距地面的高度為h2,飛船在預(yù)定軌道上的運(yùn)行周期為T,根據(jù)萬有引力定律和牛頓第二定律有:=m(R+h2) ③
根據(jù)題意可知:T= ④
由②③④式聯(lián)立解得:h2=-R ⑤
⑶設(shè)飛船在預(yù)定圓軌道上的運(yùn)行速率為v,地球同步衛(wèi)星的運(yùn)行速率為v0,地球同步衛(wèi)星的質(zhì)量為m′,根據(jù)萬有引力定律和牛頓第二定律,對(duì)在預(yù)定軌道上運(yùn)行的飛船有:= ⑥
對(duì)地球同步衛(wèi)星有:= ⑦
由⑤⑥⑦式聯(lián)立解得:=
考點(diǎn):本題主要考查了向心力公式、牛頓第二定律、萬有引力定律的應(yīng)用問題,屬于中檔題。
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現(xiàn)的行星,并進(jìn)入靠近該行星表面的圓形軌道繞行數(shù)圈后,著陸在行星上,宇宙飛船上備有以下實(shí)驗(yàn)儀器:
A.彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè) |
B.精確秒表一只 |
C.天平一臺(tái)(附砝碼一套) |
D.物體一個(gè) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(19分)“嫦娥三號(hào)”在月面成功軟著陸,該過程可簡(jiǎn)化為:距月面15 km時(shí),打開反推發(fā)動(dòng)機(jī)減速,下降到距月面H=l00m.處時(shí)懸停,尋找合適落月點(diǎn);然后繼續(xù)下降,距月面h=4m時(shí),速度再次減為零;此后關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī),自由下落至月面!版隙鹑(hào)”質(zhì)量為m(視為不變),月球質(zhì)量是地球的k倍.月球半徑是地球的n倍,地球半徑為R、表面重力加速度為g;月球半徑遠(yuǎn)大于H,不計(jì)月球自轉(zhuǎn)的影響。以下結(jié)果均用題中所給符號(hào)表示。
(1)求月球表面的重力加速度大小;
(2)求“嫦娥三號(hào)”懸停時(shí)反推發(fā)動(dòng)機(jī)的推力大小F,以及從懸停處到落至月面過程中所有發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)“嫦峨三號(hào)”做的功W;
(3)取無窮遠(yuǎn)處為零勢(shì)能點(diǎn),月球引力范圍內(nèi)質(zhì)量為m的物體具有的引力勢(shì)能,式中G為萬有引力常量,為月球的質(zhì)量,r為物體到月心的距離。若使“嫦娥三號(hào)”從月面脫離月球引力作用,忽略其它天體的影響,發(fā)射速度v0至少多大?(用k、n、g、R表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
宇航員在月球表面完成下面的實(shí)驗(yàn):在一固定的豎直光滑圓軌道內(nèi)部最低點(diǎn)靜止一個(gè)質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),如圖所示.當(dāng)給小球一瞬間的速度v時(shí),剛好能使小球在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),已知圓弧的軌道半徑為r,月球的半徑為R1,引力常量為G.求:
(1)若在月球表面上發(fā)射一顆環(huán)月衛(wèi)星,所需最小發(fā)射速度為多大?
(2)軌道半徑為2R1的環(huán)月衛(wèi)星周期為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(12分)為了讓世界更多的了解中國,我國將利用“中星”衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)向世界傳輸視頻信號(hào)。假設(shè)圖所示為控制中心大屏幕上出現(xiàn)的“中星”衛(wèi)星運(yùn)行軌跡圖,它記錄了該衛(wèi)星在地球表面上垂直投影的位置變化。圖中表示在一段時(shí)間內(nèi)該衛(wèi)星繞地球飛行四圈,依次飛經(jīng)中國和太平洋地區(qū)的四次軌跡①、②、③、④,圖中分別標(biāo)出了各地點(diǎn)的經(jīng)緯度(如在沿軌跡①通過亦道時(shí)的經(jīng)度為西經(jīng)135°,繞行一圈后沿軌跡②再次經(jīng)過赤道時(shí)經(jīng)度為180°……)。
(1)求“中星”衛(wèi)星的運(yùn)行周期;
(2)若地球半徑為R,“中星”衛(wèi)星的運(yùn)行周期為T,地球表面處的重力加速度為g,求“中星”衛(wèi)星離地面的高度H。
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
某同學(xué)對(duì)我國探索月球的“嫦娥工程”很感興趣。他在網(wǎng)絡(luò)上查到了以下資料:地球半徑為R,地球表面的重力加速度為,月球表面和地球表面最近距離為L(zhǎng),月球繞地球運(yùn)動(dòng)周期為T,月球表面的重力加速度為。
①請(qǐng)幫他計(jì)算,月球的半徑和質(zhì)量為多少
②他在確認(rèn)月球的半徑和質(zhì)量都小于地球的后,做出一個(gè)判斷:月球的衛(wèi)星無論哪一顆,繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的速度都小于7.9Km/s。請(qǐng)簡(jiǎn)要說明他的理由。
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
宇航員到了某星球后做了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在光滑的圓錐頂用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線懸掛一質(zhì)量為m的小球,圓錐頂角2θ。當(dāng)圓錐和球一起以周期T勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),球恰好對(duì)錐面無壓力.已知星球的半徑為R,萬有引力常量為G.求:
(1)線的拉力;
(2)該星球表面的重力加速度;
(3)該星球的第一宇宙速度;
(4)該星球的密度.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
(14分) 神舟五號(hào)載人飛船在繞地球飛行的第5圈進(jìn)行變軌,由原來的橢圓軌道變?yōu)榫嗟孛娓叨萮的圓形軌道,已知地球半徑R,地面處的重力加速度為g.求飛船在上述圓軌道上運(yùn)行的周期T.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一顆穿甲彈以大小為1800 m/s、水平向右的速度擊穿固定的鋼板后,速度仍水平向右,大小變?yōu)?200m/s,這個(gè)過程中( )
A.穿甲彈對(duì)鋼板的作用力做正功 |
B.鋼板對(duì)穿甲彈的作用力做負(fù)功 |
C.穿甲彈對(duì)鋼板的作用力沖量為零 |
D.鋼板對(duì)穿甲彈的沖量方向向左 |
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