某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，主要步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上。
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套。
C．用兩個彈簧秤分別勾住繩套，互成角度的拉橡皮條，使橡皮條拉長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個彈簧秤的示數(shù)。
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讓結(jié)點(diǎn)到達(dá)O點(diǎn)位置,讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力Fˊ的圖示。
F．比較力Fˊ和F的大小和方向，看他們是否相同，得出結(jié)論。
上述步驟中：(1)有重要遺漏的步驟的序號是___ ____
(2)遺漏的內(nèi)容分別是：____________ _ __________     
(1)C（2分）；(2)C中未記下兩條細(xì)繩的方向（2分）；
(1)步驟C遺漏了記錄兩個拉力的方向(2) C中未記下兩條細(xì)繩的方向
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，若由于F1的誤差使F1  
與F2的合力F方向略向左偏，如圖實(shí)－2－8所示，但F大于等于F′，引起這一
結(jié)果的原因可能是F1的大小比真實(shí)值偏________，F(xiàn)1的方向使它與F2的夾角比真
實(shí)值偏________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)使用如圖所示的裝置來驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”。

(1)下面是操作步驟：
a．按圖安裝器材；
b．松開鐵夾，使重物帶動紙帶下落；
c．接通打點(diǎn)計(jì)時器電源，使計(jì)時器開始工作；
d．進(jìn)行數(shù)據(jù)處理；
e．根據(jù)需要，在紙帶上測量數(shù)據(jù)。
把上述必要的操作步驟按正確的順序排列                          。
(2)打點(diǎn)計(jì)時器接在頻率為50Hz的交流電源上，下圖為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，從起始點(diǎn)O開始，將此后連續(xù)打出的7個點(diǎn)依次標(biāo)為A、B、C、D……G， 

打點(diǎn)計(jì)時器打F點(diǎn)時，重錘下落的速度為         m/s（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
(3)如果已知重錘的質(zhì)量為0.50 kg，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.80m/s2。從打O點(diǎn)到打F點(diǎn)的過程中，重錘重力勢能的減少量為        J，重錘動能的增加量為        J（結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度” 的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下的操作：
①用游標(biāo)上有10個小格的游標(biāo)卡尺測量擺球直徑如圖8（甲）所示，擺球直徑為_______________cm 。把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺上，測量擺線長，通過計(jì)算得到擺長L。
② 用秒表測量單擺的周期。當(dāng)單擺擺動穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時開始計(jì)時并記為n = 0，單擺每經(jīng)過最低點(diǎn)記一次數(shù)，當(dāng)數(shù)到n = 60時秒表的示數(shù)如圖8（乙）所示，該單擺的周期是T=____________s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。
③ 測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后，畫出T2—L圖象如圖8（丙），此圖線斜率的物理意義是____________
A．        B．       C．          D．
④該小組的另一同學(xué)沒有使用游標(biāo)卡尺也測出了重力加速度。他采用的方法是：先測出一擺線較長的單擺的振動周期T1，然后把擺線縮短適當(dāng)?shù)拈L度，再測出其振動周期T2。用該同學(xué)測出的物理量表達(dá)重力加速度為g=___________。

(2)某同學(xué)在做測玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)中，使用的是半圓形玻璃磚，P1、P2、P3、P4是按順序插在軟木板上的大頭針，如圖9所示．下述關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中的做法，正確的是________．

A．若任意選了P1、P2連線的方向和入射點(diǎn)A的位置，都可以在圓弧右側(cè)適當(dāng)位置處插上第三個大頭針，使其同時擋住P1、P2的像
B．如果入射點(diǎn)A恰在玻璃磚圓心處，可不使用大頭針P4
C．可以用P1、P2連線作為入射光線，也可以用P4、P3連線作為入射光線
D．為減小誤差，P1、P2間距和P3、P4間距應(yīng)適當(dāng)大一些

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在利用打點(diǎn)計(jì)時器(打點(diǎn)計(jì)時器所用電源頻率為50Hz)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)某同學(xué)用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如圖乙所示的紙帶，把第一個點(diǎn)(初速度為零)記作O點(diǎn)，測出點(diǎn)O、A間的距離為68.97cm，點(diǎn)A、C間的距離為15.24cm，點(diǎn)C、E間的距離為16.76cm，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.80m/s2，重錘的質(zhì)量為m＝1.00kg，則打點(diǎn)計(jì)時器在打O點(diǎn)到C點(diǎn)的這段時間內(nèi)，重錘動能的增加量為________J，重力勢能的減少量為________J。（本題所有計(jì)算結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后2位）

圖甲

圖乙
(2)利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a＝________m/s2.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)對平拋運(yùn)動進(jìn)行研究，他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示．O點(diǎn)不是拋出點(diǎn)，x軸沿水平方向，由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是     m/s,拋出點(diǎn)的坐標(biāo)x=   m, y＝    m (g取10m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ、（4分）如圖甲所示，在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，用裝有沙子的小桶通過細(xì)線繞過定滑輪拉著小車在長木板上作勻加速直線運(yùn)動，通過改變沙的質(zhì)量的辦法來改變小車受到的作用力F。用打點(diǎn)計(jì)時器打出的紙帶測出小車的加速度a，得出若干組F和a的數(shù)據(jù)，然后根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖乙所示的a-F圖線，發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點(diǎn)又不是直線，其可能的原因是____________。
A．沒有平衡摩擦力，且小車質(zhì)量較小
B．平衡摩擦力時，長木板的右端墊得過高，且小車的質(zhì)量較大．
C．平衡摩擦力時，長木板的右端墊得過高，且沙子和小桶的質(zhì)量較大
D．平衡摩擦力時，長木板的右端墊得過低，且沙子和小桶的質(zhì)量較大

Ⅱ、（4分）在研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L．小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋初速度的計(jì)算式為v0大小為＝         ；小球經(jīng)過c點(diǎn)時的速度VC大小為______  _____（均用L、g表示）．
　
Ⅲ、(10分)某電流表mA的量程為I0=50mA，內(nèi)阻為r0=50Ω，其表盤刻度線已模糊不清，要重新通過測量來刻畫出從零到滿刻度的刻度值，有下列器材：

A.待測電流表mA     
B.6V直流電源E     
C.“0～10Ω，1A”標(biāo)準(zhǔn)變阻器R1 
D.“0～100Ω，50mA”滑動變阻器R2  
E.“0.6A，0.5Ω”標(biāo)準(zhǔn)電流表A1              
F.“3A，0.01Ω” 標(biāo)準(zhǔn)電流表A2   
G.5Ω定值電阻R3        
H.20Ω定值電阻R4     
I.開關(guān)及導(dǎo)線若干
（1）應(yīng)選用的器材有         (只需填寫所選器材序號) 
（2）在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖. 
（3）待測電流表的電流刻度值的表達(dá)式I=       . 式中各物理量所表示的意義分別為    .

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組擬用如圖甲所示的裝置研究滑塊的運(yùn)動.實(shí)驗(yàn)器材有滑塊、鉤碼、紙帶、米尺、帶滑輪的木板以及由漏斗和細(xì)線組成的單擺等.實(shí)驗(yàn)中滑塊在鉤碼的作用下拖動紙帶做勻加速直線運(yùn)動,同時單擺沿垂直于紙帶運(yùn)動的方向擺動,漏斗漏出的有色液體在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置.

①在圖乙中,從________紙帶可看出滑塊的加速度和速度方向一致.
②用該方法測量滑塊加速度的誤差主要來源有___________、___________．(寫出2個即可)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)在“用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，下列措施中可以提高實(shí)驗(yàn)精度的是________．
A．選細(xì)線做為擺線
B．單擺擺動時保持?jǐn)[線在同一豎直平面內(nèi)
C．拴好擺球后，令其自然下垂時測量擺長
D．計(jì)時起止時刻，選在最大擺角處
(2)如果測得的g值偏小，可能的原因是________.
A．測擺線長時擺線拉得過緊
B．?dāng)[線上端懸點(diǎn)末固定，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了
C．開始計(jì)時時，秒表過遲按下
D．實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動記為50次
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長l并測出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對應(yīng)的l與T的數(shù)據(jù)，再以l為橫坐標(biāo)，T2為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖所示，并求得該直線的斜率為k，則重力加速度g＝________(用k表示)．

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同步練習(xí)冊答案