【題目】如圖所示，虛線a、b、c表示O處點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中的三個(gè)不同電勢(shì)的等勢(shì)面，設(shè)兩相鄰等勢(shì)面的間距相等，一電子射入電場(chǎng)后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線所示，其中1、2、3、4表示運(yùn)動(dòng)軌跡與等勢(shì)面的一些交點(diǎn)，由此可以判定（ ）

A. 電子在1、2、3、4四個(gè)位置具有的電勢(shì)能與動(dòng)能之和不相等

B. O處的點(diǎn)電荷一定帶負(fù)電

C. a、b、c三個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)高低關(guān)系是φa＞φb＞φc

D. 電子從位置1到2和從位置3到4的過(guò)程中電場(chǎng)力做功的大小關(guān)系是W12＝2W34

【答案】B

【解析】

A.電子在運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，只受電場(chǎng)力，故只有電場(chǎng)力做功，電場(chǎng)力做功等于電勢(shì)能的減小量，總功又等于動(dòng)能的增加量，故電勢(shì)能和動(dòng)能之和不變相等，A錯(cuò)誤。

B.由于曲線運(yùn)動(dòng)的合力應(yīng)該指向內(nèi)側(cè)，故從電子的運(yùn)動(dòng)軌跡可以看出，電子受到排斥力，故場(chǎng)源電荷是負(fù)電荷，B正確。

C.由于場(chǎng)源電荷是負(fù)電荷，又由于沿著電場(chǎng)線電勢(shì)降低，故結(jié)合負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線分布規(guī)律可以知道 ，C錯(cuò)誤。

D.由于負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)不是勻強(qiáng)電場(chǎng)，靠近點(diǎn)電荷的地方場(chǎng)強(qiáng)大。故從位置1到位置2電場(chǎng)力做的功大于從位置3到位置4電場(chǎng)力做功的兩倍，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體置于水平地面上，物塊以初速度v0沿斜面向上運(yùn)動(dòng)。已知物塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，且μ<tanθ，斜面體足夠長(zhǎng)且始終保持靜止，下列說(shuō)法正確的是

A.物塊減速為零后反向加速，加速度大小不變

B.物塊減速為零后反向加速，地面對(duì)斜面體摩擦力方向不變

C.物塊減速為零后反向加速，地面對(duì)斜面體摩擦力大小不變

D.物塊減速為零后靜止于最高點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重物從高處由靜止開(kāi)始下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量和相關(guān)計(jì)算，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律：

下面是該實(shí)驗(yàn)的操作步驟：

A．按照?qǐng)D示的裝置安裝器件

B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上

C．用天平測(cè)出重物的質(zhì)量

D．先釋放懸掛紙帶的夾子，然后接通電源打出一條紙帶

E．測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離

F．根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重物下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能

(1)其中沒(méi)有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是___________（填字母序號(hào)）；

(2)實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖乙所示。相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s，則：

①紙帶的________（選填“O”或“C”）端與重物相連；

②某同學(xué)從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中，計(jì)算出重物的動(dòng)能增加量△Ek=________J，重力勢(shì)能減少量△Ep=________J；（已知重物質(zhì)量為1kg，g取9.8m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(3)另一名同學(xué)用計(jì)算出B的動(dòng)能，恰好與重力勢(shì)能減少量△Ep相等，于是該同學(xué)得出結(jié)論“重物下落過(guò)程中機(jī)械能守恒”，試問(wèn)該同學(xué)的做法是否合理？_____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量都是m的兩個(gè)完全相同、帶等量異種電荷的小球A、B分別用長(zhǎng)l的絕緣細(xì)線懸掛在同一水平面上相距為2l的M、N兩點(diǎn)，平衡時(shí)小球A、B的位置如圖甲所示，線與豎直方向夾角α＝30°，當(dāng)外加水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)，兩小球平衡位置如圖乙所示，線與豎直方向夾角也為α＝30°，求：

(1)A、B小球電性及所帶電荷量Q；

(2)外加勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列哪些測(cè)量工具一定需要的是（____）

A．天平

B．4～6V的低壓直流電源

C．刻度尺

D．秒表

（2）在使用重錘和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，選定了一條較為理想的紙帶，如圖所示，“0”為起始點(diǎn)，以后紙帶上所打的各點(diǎn)依次記為1、2、3…．測(cè)得重錘從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到各時(shí)刻下落的高度分別是s1、s2、s3…，則重物由“0”點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到“4”點(diǎn)，重力勢(shì)能減少量的表達(dá)式為______，動(dòng)能增量的表達(dá)式為_____(重錘質(zhì)量為m，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)動(dòng)能增量總______(填“大于”、“等于”或“小于”)重力勢(shì)能的減少量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩光滑斜間傾角均小于，質(zhì)量相同的兩物體分別從兩斜面的頂端由靜止開(kāi)始下滑至底端的過(guò)程中（ ）

A.兩物體合外力做的功一定不同B.兩物體加速度的大小可能相同

C.兩物體所受重力的沖量一定不同D.兩物體重力的平均功率可能相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，這是物體做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的軌跡示意圖。已知物體在B點(diǎn)的加速度方向與速度方向垂直，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.C點(diǎn)的加速度比B點(diǎn)的加速度大

B.C點(diǎn)的加速度比A點(diǎn)的加速度大

C.A點(diǎn)的速率大于B點(diǎn)的速率

D.從A點(diǎn)到C點(diǎn)加速度與速度的夾角先增大后減小，速率是先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn)，虛線圓均以O為圓心，實(shí)線為某質(zhì)量為m的帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡，a、b、d為軌跡和虛線圓的交點(diǎn)。c點(diǎn)為軌跡和虛線圓的切點(diǎn)，且粒子過(guò)c點(diǎn)的速度為v，c、O兩點(diǎn)的間距為rc，不計(jì)粒子重力，則該粒子（　�。�

A.帶正電荷

B.在c點(diǎn)的靜電引力

C.在b點(diǎn)的動(dòng)能小于它在a點(diǎn)的動(dòng)能

D.從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過(guò)程中電勢(shì)能先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺(tái)、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼，探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中還需要的測(cè)量工具有：______

（2）如圖乙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪圖，縱軸是鉤碼質(zhì)量m，橫軸是彈簧的形變量x，由圖可知：圖線不通過(guò)原點(diǎn)的原因是由于______；彈簧的勁度系數(shù)______計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字，重力加速度g取；

（3）如圖丙所示，實(shí)驗(yàn)中用兩根不同的彈簧a和b，畫出彈簧彈力F與彈簧長(zhǎng)度L的圖象，下列正確的是______

A．a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)

B．的勁度系數(shù)比b的大

C．a的勁度系數(shù)比b的小

D．彈力與彈簧長(zhǎng)度成正比

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