吳亮同學(xué)是一位電學(xué)實(shí)驗(yàn)愛好者,他向老師要了好多電學(xué)實(shí)驗(yàn)器材(見表2),準(zhǔn)備來探究一段某種材料的電阻,表3是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他在實(shí)際測量的時(shí)候大約每隔2分鐘測量一組數(shù)據(jù)。請回答下列問題:
表2                                            (1)在下面方框內(nèi)畫出吳亮實(shí)驗(yàn)的
器材編號
器材名稱
規(guī)格
1
電流表
0.6A/3A,內(nèi)阻小于0.1Ω

2
電壓表
3V/15V,內(nèi)阻大于9kΩ
3
學(xué)生電源
使用3V直流
4
變阻器
最大阻值為25Ω
 5
開關(guān)

6
導(dǎo)線

 7
定值電阻
100Ω
電路圖;(電路中不需要的器材不要畫在圖中)

 


表3                                      
(2)在方格紙上作出電阻絲的U-I圖線;
序號
電壓表示數(shù)/V
電流表示數(shù)/A
1
0.40

0.04

2
0.80

0.10

3
1.20

0.22

4
1.40

0.30

5
1.60

0.40

6
1.80

0.56

(3)由序號為5的這組數(shù)據(jù)計(jì)算出電阻絲的電阻測量值為R     Ω,如果考慮到電表的內(nèi)阻對測量的影響,則此時(shí)電阻測量值R跟電阻真實(shí)值R相比較,應(yīng)是R     R;(選填“>”、“<”或“=”)
(4)所畫出的U-I圖線是彎曲的,主要原因是什么?答:                  ___________,據(jù)此材料的特性可以用來制成          傳感器。
(1)(2)見右圖(3)4.0,< (4)電阻率隨溫度的升高而減小;溫度
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010洛陽市第二中學(xué)高考電學(xué)實(shí)驗(yàn)題預(yù)測)小明同學(xué)是一位電學(xué)實(shí)驗(yàn)愛好者,他向老師要了好多電學(xué)實(shí)驗(yàn)器材(見表2),準(zhǔn)備來探究一段某種材料的電阻,表3是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他在實(shí)際測量的時(shí)候大約每隔2分鐘測量一組數(shù)據(jù).請回答下列問題:
(1)在方框內(nèi)畫出小明實(shí)驗(yàn)的電路圖;(電路中不需要的器材不要畫在圖中)
(2)在方格紙上作出電阻絲的U-I圖線;

表1
器材編號 器材名稱 規(guī)格
1 電流表 0.6A/3A,內(nèi)阻 小于0.1Ω
2 電壓表 3V/15V,內(nèi)阻大于9kΩ
3 學(xué)生電源 使用3V直流
4 變阻器 最大阻值為25Ω
5 開關(guān) /
6 導(dǎo)線 /
表2
序號 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A
1 0 0
2 0.40 0.04
3 0.80 0.10
4 1.20 0.22
5 1.40 0.30
6 1.60 0.40
7 1.80 0.56
(3)由序號為5的這組數(shù)據(jù)計(jì)算出電阻絲的電阻測量值為R=
4.0
4.0
Ω,如果考慮到電表的內(nèi)阻對測量的影響,則此時(shí)電阻測量值R跟電阻真實(shí)值R相比較,應(yīng)是R
R;(選填“>”、“<”或“=”)
(4)所畫出的U-I圖線是彎曲的,主要原因是什么?答:
電阻絲材料的電阻率隨溫度的升高而減小
電阻絲材料的電阻率隨溫度的升高而減小
,據(jù)此材料的特性可以用來制成
溫度
溫度
傳感器.

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科目:高中物理 來源: 題型:

吳亮同學(xué)是一位電學(xué)實(shí)驗(yàn)愛好者,他向老師要了好多電學(xué)實(shí)驗(yàn)器材(見表1),準(zhǔn)備來探究一段某種材料的電阻,表2是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他在實(shí)際測量的時(shí)候大約每隔2分鐘測量一組數(shù)據(jù)。請回答下列問題:

(1)在下面方框內(nèi)畫出吳亮的電路圖;(電路中不需要的器材不要畫在圖中)

表1

器材編號

器材名稱

規(guī)格

1

電流表

0.6 A/3 A,內(nèi)阻小于0.1 Ω

2

電壓表

3 V/15 V,內(nèi)阻大于9 kΩ

3

學(xué)生電源

使用3 V直流

4

變阻器

最大阻值為25 Ω

5

開關(guān)

6

導(dǎo)線

 (2)在方格紙上作出電阻絲的U-I圖線;

表2

序號

電壓表示數(shù)(V)

電流表示數(shù)(A)

1

0

0

2

0.40

0.04

3

0.80

0.10

4

1.20

0.22

5

1.40

0.30

6

1.60

0.40

7

1.80

0.56

 

(3)由序號為6的這組數(shù)據(jù)計(jì)算出此時(shí)電阻絲的電阻測量值為R=__________ Ω,如果考慮到電表的內(nèi)阻對測量的影響,則此電阻測量值R跟電阻真實(shí)值R相比較,應(yīng)是R_________R;(選填“>”“<”或“=”)

(4)所畫出的U-I圖線是彎曲的,主要原因是什么?答:____________________________,據(jù)此材料的特性可以用來制成___________傳感器。

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科目:高中物理 來源:2012屆浙江省紹興市牌頭中學(xué)高三2月回頭考試?yán)砜凭C合物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)是一位電學(xué)實(shí)驗(yàn)愛好者,他向老師要了好多電學(xué)實(shí)驗(yàn)器
材(見表2),準(zhǔn)備來探究一段某種材料的電阻,表3是他記錄
的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他在實(shí)際測量的時(shí)候大約每隔2分鐘測量一組數(shù)據(jù)。
請回答下列問題:
(1)在虛線框內(nèi)畫出小明實(shí)驗(yàn)的電路圖;(電路中不需要的器材
不要畫在圖中)

(2)在方格紙上作出電阻絲的U—I圖線;

(3)由序號為5的這組數(shù)據(jù)計(jì)算出電阻絲的電阻測量值為R=_________Ω,如果考慮到電表的內(nèi)阻對測量的影響,則此時(shí)電阻測量值R跟電阻真實(shí)值R相比較,應(yīng)是R_________R;(填“>”、“<”或“=”)
(4)所畫出的U—I圖線是彎曲的,主要原因是_____________________________________________,據(jù)此材料的特性可以用來制成____________傳感器。

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省紹興市高三2月回頭考試?yán)砜凭C合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)是一位電學(xué)實(shí)驗(yàn)愛好者,他向老師要了好多電學(xué)實(shí)驗(yàn)器

材(見表2),準(zhǔn)備來探究一段某種材料的電阻,表3是他記錄

的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他在實(shí)際測量的時(shí)候大約每隔2分鐘測量一組數(shù)據(jù)。

請回答下列問題:

(1)在虛線框內(nèi)畫出小明實(shí)驗(yàn)的電路圖;(電路中不需要的器材

不要畫在圖中)

 

(2)在方格紙上作出電阻絲的U—I圖線;

(3)由序號為5的這組數(shù)據(jù)計(jì)算出電阻絲的電阻測量值為R=_________Ω,如果考慮到電表的內(nèi)阻對測量的影響,則此時(shí)電阻測量值R跟電阻真實(shí)值R相比較,應(yīng)是R_________R;(填“>”、“<”或“=”)

(4)所畫出的U—I圖線是彎曲的,主要原因是_____________________________________________,據(jù)此材料的特性可以用來制成____________傳感器。

 

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