【題目】某同學(xué)從宿舍走到教室門口走了400m,用時(shí)5分鐘,其描述了該同學(xué)運(yùn)動(dòng)的
A. 路程和時(shí)刻 B. 位移和時(shí)刻
C. 路程和時(shí)間 D. 位移和時(shí)間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上有一小車,小車上有一物體,用一細(xì)線將物體系于小車的A端,物體與小車A端之間有一壓縮的彈簧,某時(shí)刻線斷了,物體沿車滑動(dòng)到B端粘在B端的油泥上。則下述說法中正確的是( )
A. 若物體滑動(dòng)中不受摩擦力,則全過程機(jī)械能守恒
B. 若物體滑動(dòng)中有摩擦力,則全過程系統(tǒng)動(dòng)量不守恒
C. 小車的最終速度一定與斷線前相同
D. 全過程系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,平行板電容器兩極板水平放置,現(xiàn)將其和二極管串聯(lián)接在電源上,已知A和電源正極相連,二極管具有單向?qū)щ娦浴R粠щ娦∏蜓?/span>AB中心水平射入,打在B極板上的N點(diǎn),小球的重力不能忽略且重力一定大于電場(chǎng)力,現(xiàn)通過上下移動(dòng)A板來改變兩極板AB間距(兩極板仍平行),則下列說法正確的是( )
A. 若小球帶正電,當(dāng)AB間距增大時(shí),小球?qū)⒋蛟?/span>N的右側(cè)
B. 若小球帶正電,當(dāng)AB間距減小時(shí),小球?qū)⒋蛟?/span>N的左側(cè)
C. 若小球帶負(fù)電,當(dāng)AB間距減小時(shí),小球?qū)⒋蛟?/span>N的右側(cè)
D. 若小球帶負(fù)電,當(dāng)AB間距增大時(shí),小球?qū)⒋蛟?/span>N的左側(cè)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,跳水運(yùn)動(dòng)員最后踏板的過程可以簡(jiǎn)化為下述模型:運(yùn)動(dòng)員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)(B位置)。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員從開始與跳板接觸到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是
A.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),其所受外力的合力為零
B.在這個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能一直在減小
C.在這個(gè)過程中,跳板的彈性勢(shì)能一直在增加
D.在這個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)員所受重力對(duì)她做的功大于跳板的作用力對(duì)她做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】牛頓運(yùn)動(dòng)定律適用于
A. 低速運(yùn)動(dòng)的微觀物體 B. 低速運(yùn)動(dòng)的宏觀物體
C. 高速運(yùn)動(dòng)的微觀物體 D. 高速運(yùn)動(dòng)的宏觀物體
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】正交分解法是物理中常用的一種等效處理的方法!如圖甲,力F可分解為互相垂直的兩個(gè)分力F1F2,F(xiàn)1F2F的大小關(guān)系滿足平行四邊形的長(zhǎng)度大小關(guān)系!從效果上看我們就可以用F1F2代替F。
如圖乙,一物塊質(zhì)量為m,放在水平桌面上,用一與水平方向成θ角的推力F作用于物塊,物塊保持靜止!請(qǐng)你用上述方法試求:
(1)拉力F分解成的兩個(gè)分力F1F2的大。
(2)物塊對(duì)桌面的壓力大小和桌面對(duì)物塊的靜摩擦力大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】南朝梁代僧人傅大士,是中國(guó)維摩禪祖師,他有一首很著名的偈詩(shī):“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流.”其中“橋流水不流”中的“橋流”所選取的參考系是( 。
A. 水 B. 橋 C. 人 D. 河岸
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽車在高速公路上行駛時(shí),一只飛蟲撞到擋風(fēng)玻璃板上。下列關(guān)于飛蟲和玻璃板各自受到的撞擊力大小的比較,正確的是
A. 飛蟲受到的撞擊力大 B. 玻璃板受到的撞擊力大
C. 飛蟲和玻璃板受到的撞擊力一樣大 D. 無(wú)法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,在小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的整個(gè)過程中,下列敘述中不正確的是:
A. 系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B. 小球動(dòng)能先增大后減小
C. 動(dòng)能和彈性勢(shì)能之和總保持不變
D. 動(dòng)能和重力勢(shì)能之和一直減小
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