(1)某同學(xué)做了“用多用表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)多用表中的“歐姆表”形成了以下一些看法,你認(rèn)為他的哪些看法是正確的
ABC
ABC

A、歐姆表的刻度是不均勻的
B、選擋后必須經(jīng)過(guò)“調(diào)零”才能進(jìn)行測(cè)量
C、測(cè)電路中的電阻大小時(shí),要將電阻從電路中斷開(kāi)才能進(jìn)行測(cè)量
D、用歐姆表測(cè)電壓時(shí),一定要注意正負(fù)極不能接錯(cuò)
(2)用如圖甲所示的電路做“測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)做出了如圖乙所示的U-I圖象,由圖可知測(cè)得的電池的電動(dòng)勢(shì)為
1.4 V
1.4 V
V,內(nèi)電阻為
1.0Ω
1.0Ω
Ω
分析:歐姆表刻度不均勻,換擋后要進(jìn)行短接調(diào)零,被測(cè)電阻要獨(dú)立出來(lái);圖象與縱軸的交點(diǎn)表示電動(dòng)勢(shì),斜率表示內(nèi)阻.
解答:解;(1)A、歐姆表的刻度不均勻,左邊密右邊疏,A正確;
B、每次換擋后都要重新短接調(diào)零,B正確;
C、測(cè)電阻時(shí),一定要將電阻獨(dú)立出來(lái),C正確;
D、歐姆表不能測(cè)電壓,D錯(cuò)誤;
故選ABC
(2)在U-I圖象中,圖象與縱軸的交點(diǎn)表示電源的電動(dòng)勢(shì),斜率表示內(nèi)阻.由圖可知測(cè)得的電池的電動(dòng)勢(shì)為1.4V,內(nèi)阻r=
1.4-1.0
0.4
=1.0Ω.
故答案為ABC;1.4V;1.0
點(diǎn)評(píng):本題考查了歐姆表的使用方法和伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)中利用圖象求電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)做“探究功與速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),步驟如下:
A.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在一塊水平長(zhǎng)木板上,紙帶的一端夾在小車(chē)后端,另一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
B.將橡皮筋固定在小車(chē)前端.
C.拉長(zhǎng)橡皮筋,使小車(chē)位于合適的位置,先放小車(chē),然后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
D.在紙帶上選出點(diǎn)跡均勻的點(diǎn),找出小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)的點(diǎn),測(cè)出速度.實(shí)驗(yàn)結(jié)束.
指出該同學(xué)遺漏或錯(cuò)誤的步驟,并加以改正.
A、為了使橡皮筋對(duì)小車(chē)所做功即為合外力功,實(shí)驗(yàn)中需要進(jìn)行平衡摩擦力操作;B、橡皮筋應(yīng)該固定在木板遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端;C、為了提高紙帶的利用率,在紙帶上盡量多的打點(diǎn),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要先通電打點(diǎn),后釋放小車(chē);D、在處理數(shù)據(jù)之間應(yīng)該用2根,三根,4根,5根重復(fù)實(shí)驗(yàn),做完實(shí)驗(yàn)要斷開(kāi)電路,整理儀器.
A、為了使橡皮筋對(duì)小車(chē)所做功即為合外力功,實(shí)驗(yàn)中需要進(jìn)行平衡摩擦力操作;B、橡皮筋應(yīng)該固定在木板遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端;C、為了提高紙帶的利用率,在紙帶上盡量多的打點(diǎn),在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要先通電打點(diǎn),后釋放小車(chē);D、在處理數(shù)據(jù)之間應(yīng)該用2根,三根,4根,5根重復(fù)實(shí)驗(yàn),做完實(shí)驗(yàn)要斷開(kāi)電路,整理儀器.

(2)在正確操作情況下,觀察打在紙帶上的點(diǎn),如圖所示為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度,應(yīng)選用下圖紙帶的
EF
EF
部分進(jìn)行測(cè)量;已知連續(xù)兩點(diǎn)間時(shí)間間隔為t,則所測(cè)得速度為
v=
EF
2t
v=
EF
2t
(均用符號(hào)表示).

(3)若實(shí)驗(yàn)作了n次,所用橡皮筋分別為1根、2根…n根,通過(guò)紙帶求出小車(chē)的速度分別為v1、v2…vn,用W表示橡皮筋對(duì)小車(chē)所做的功,作出的W-v2圖象是一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線(xiàn),這說(shuō)明W與v2的關(guān)系是
w=kv2
w=kv2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?濰坊一模)[物理-選修3-5]
(1)關(guān)于原子和原子核,下列說(shuō)法正確的有
B
B

A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi)
B.α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C.放射性元素發(fā)生衰變時(shí),由于質(zhì)量虧損,質(zhì)量數(shù)不守恒
D.玻爾原子理論無(wú)法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象,說(shuō)明玻爾提出的原子定態(tài)概念是錯(cuò)誤
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車(chē)A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車(chē)A使之做勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來(lái)靜止在前方的小車(chē)B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖所示.在小車(chē)A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,長(zhǎng)木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.
①若已得到打點(diǎn)紙帶如圖所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距標(biāo)在圖上,A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn),則應(yīng)選
BC
BC
段起計(jì)算A的碰前速度;應(yīng)選
DE
DE
段來(lái)計(jì)算A和B碰后的共同速度(填A(yù)B、BC、CD、DE).
②已測(cè)得小車(chē)A的質(zhì)量m1=0.40kg,小車(chē)B的質(zhì)量m2=0.20kg,由以上測(cè)量結(jié)果可得:
碰前總動(dòng)量=
0.420
0.420
kg?m/s,碰后總動(dòng)量=
0.417
0.417
kg?m/s(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)某同學(xué)做了“用多用表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)多用表中的“歐姆表”形成了以下一些看法,你認(rèn)為他的哪些看法是正確的______
A、歐姆表的刻度是不均勻的
B、選擋后必須經(jīng)過(guò)“調(diào)零”才能進(jìn)行測(cè)量
C、測(cè)電路中的電阻大小時(shí),要將電阻從電路中斷開(kāi)才能進(jìn)行測(cè)量
D、用歐姆表測(cè)電壓時(shí),一定要注意正負(fù)極不能接錯(cuò)
(2)用如圖甲所示的電路做“測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)做出了如圖乙所示的U-I圖象,由圖可知測(cè)得的電池的電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)_____V,內(nèi)電阻為_(kāi)_____Ω
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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年高二(上)期末物理模擬試卷(2)(解析版) 題型:填空題

(1)某同學(xué)做了“用多用表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)多用表中的“歐姆表”形成了以下一些看法,你認(rèn)為他的哪些看法是正確的   
A、歐姆表的刻度是不均勻的
B、選擋后必須經(jīng)過(guò)“調(diào)零”才能進(jìn)行測(cè)量
C、測(cè)電路中的電阻大小時(shí),要將電阻從電路中斷開(kāi)才能進(jìn)行測(cè)量
D、用歐姆表測(cè)電壓時(shí),一定要注意正負(fù)極不能接錯(cuò)
(2)用如圖甲所示的電路做“測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)做出了如圖乙所示的U-I圖象,由圖可知測(cè)得的電池的電動(dòng)勢(shì)為    V,內(nèi)電阻為    Ω

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